市场营销专业建设的研究

市场营销专业是现在高校中普遍设立的专业，而从其就业现状来看，市场营销的专业就业前景非常广阔，专业人才是企业在运营过程中不可或缺的人力资源。但就高校在对市场营销专业人才的培养模式和方向上，还存在一些问题。高校将如何培养企业所需的市场营销人才？是高校在专业建设和发展改革中必须要思考的问题。     

市场营销课程改革探析

随着市场经济的迅速发展,企业迫切需要大批市场营销专业人才.作为市场营销专业的核心专业课程--市场营销课程显得尤为重要.文章分析了目前市场营销课程教学中存在的问题,并提出了相应的对策.     

市场营销课程改革探析

随着市场经济的迅速发展，企业迫切需要大批市场营销专业人才。作为市场营销专业的核心专业课程—市场营销课程显得尤为重要。文章分析了目前市场营销课程教学中存在的问题，并提出了相应的对策。     

市场营销教学改革与学生职业能力培养的探讨

高校市场营销专业教学的主要目标是培养学生市场营销专业能力，伴随着经济的发展，市场就业压力不断加剧，高校市场营销专业为了培养出社会所需的综合性专业人才，必须针对专业教学的实际状况，采取有效措施从根本上提升学生的职业能力。笔者结合多年高校市场营销教学经验，从市场营销教学改革的重要性着手，对改革市场营销课程教学，培养学生职业能力的措施做了简单介绍。     

理工类高校市场营销专业人才培养模式研究

在研究人才培养目标的基础上,综合分析了理工类高校市场营销专业人才培养模式。以成都信息工程大学市场营销专业人才培养模式为例,阐释了如何围绕理工类院校人才培养目标和学校特色,结合学校办学定位和社会对市场营销人才的需求特点,创新市场营销专业人才培养模式。     

高校市场营销专业课程改革的分析与建议

随着企业对市场营销专业人才需求的增加,各高校普遍开设了市场营销专业,但还基本沿用改革开放初期刚引进该学科时的教学培养计划,重理论,轻实践,不能很好的满足社会的需求。本文结合企业用人需求和市场营销专业发展趋势,从课程设置、教学内容、案例讨论、沙盘实训等角度,对市场营销专业教学改革提出了自己的建议。     

市场营销应用型本科人才培养模式创新

本文剖析了高校传统市场营销专业办学模式的弊端,分析了市场营销应用型本科人才培养模式改革的方向与目标,在此基础上,提出了市场营销专业人才培养模式改革的对策。     

中国市场营销与市场营销课程的发展现状分析

本文从对国内市场营销课程发展的历程,以及高校中市场营销专业的课程设置现状出发,指出高校在设计课程的时候应充分考虑理论型学生与实践型学生在课程需求上的区别,进一步提出了优化市场营销专业学生课程建设的思考。     

高校市场营销专业人才能力结构与培养途径

市场竞争的加剧,使企业对市场营销人才的需求不断加大,如何培养社会需要的市场营销人才成为各个高校需要思考的问题。以构建科学的能力结构为基础,充分培养营销专业人才的实战创新能力,是一条营销人才培养的重要途径。     

高校市场营销专业人才能力结构与培养途径

市场竞争的加剧,使企业对市场营销人才的需求不断加大,如何培养社会需要的市场营销人才成为各个高校需要思考的问题.以构建科学的能力结构为基础,充分培养营销专业人才的实战创新能力,是一条营销人才培养的重要途径.     

高校市场营销专业应用型创新人才培养模式研究

在当前教育发展形势下,.高校需要将过去传统的市场营销专业人才培养模式转变为应用型创新人才培养模式,以满足现代社会发展对营销人才的需求。文章对传统的市场营销专业人才培养模式的弊端进行分析,并以适应现代社会需求、具备创新精神的高素质应用型人才为目标,提出了完善该专业人才培养模式的相关建议。     

市场定位下的市场营销人才培养的改革分析

近年来,随着我国市场经济的发展,市场营销人才在社会经济发展过程中的需求量与日俱增。目前,我国高校市场营销专业人才整体素质不高,普遍缺乏实践能力,不能满足市场经济发展的需要。在市场定位下,对市场营销人才培养的改革十分迫切,本文以培养市场营销人才为切入点,在阐述市场定位下的市场营销人才培养现状的基础上,通过分析市场定位下培养市场营销人才存在的问题,探讨了市场定位下培养市场营销人才的有效途径,以期为培养出适应社会经济发展需要的市场营销人才提供参考。     

浅谈高职市场营销专业课程的整合优化

随着企业竞争的加剧，营销专业人才需求量明显上升，大多企业在招聘营销岗位时，对专业背景并没有硬性要求，营销专业的学生并不占明显优势。因此，高职院校需要加大对市场营销专业的研究力度。需加强市场营销课程的开发和优化。传统意义的课程内容、课程目标、课程评价体系已无法完全适应当前市场营销专业人才培养的需求。高职市场营销专业的课程优化迫在慰睫，课程设置的优化必须坚持以培养学生的综合能力为主要目标，以市场需求为导向，对学生进行全面发展，提高学生的就业竞争力和升职空间。     

具有“4P”特色的营销专业应用型人才培养模式探究

在中国,市场上的营销人才极度短缺与高校中营销学生难以就业同时存在。这一人才供需矛盾,充分说明高校市场营销专业人才培养模式亟待改革。本文试图构建了一个具有"4P"特色的营销专业应用型人才培养模式,它以"教学对接市场,课程对接岗位"的应用型人才培养为基本思路,搭建了具有"4P"特色营销专业的操作体系。     

《市场营销学》课程双语教学改革的探讨

2001年以来,双语教学模式在我国政府的极力倡导下迅速开展起来,由于全球经济一体化的背景和市场营销专业的前沿性等原因,很多高校都大力实行了《市场营销学》课程的双语教学。但是,目前《市场营销学》课程的双语教学在实际教学过程中存在着一些问题,文中针对这些问题进行深入探讨,并提出了相应的建议。     

高职院校市场营销课程教学方法改革探析

高等职业院校《市场营销》课程教学的目标是培养出社会发展所需要的高级应用型市场营销专业人才。转变原有教学方法，加大教学改革力度是一项重要措施。     

产教融合背景下《市场营销》课程教学改革探索

就目前形势而言,产教融合在高校《市场营销》课程中的应用并不广泛,也并未占有教学主导地位,并且市场营销授课教师教授方式相对单一,在这种模式下难以开展大规模的教学改革和实践。针对存在的问题,提出了产教融合背景下市场营销专业实践教学改革的途径和方法。高校教育致力于培养合格的创新型人才。在产教融合的背景下,培养市场营销相关人才的能力是改革的主要任务。高校市场营销能够完整地展示出产教融合背景的重要性,市场营销主要特点是实操性较突出,在对《市场营销》课程进行改革时,要充分利用各方面的资源和优势。     

浅谈职业学校市场营销课程改革

目前的职业学校市场营销教学中,教学方法与职业技术人才培养目标不相适应,限制了中等职业学校经贸管理类学生的职业能力培养。只有不断改革与创新市场营销课程的教学方法与手段,多方位培养学生市场营销职业能力,才能为社会和企业培养出更多更有用的专业人才。     

高职院校市场营销人才培养模式改革探索

随着我国市场经济发展的不断深入,社会和企业对营销人才的需求量逐年增加.但由于高职院校市场营销专业人才培养方面存在着课程设置没有凸显应用型特色;“双师型”教师严重短缺;教学方法和教学手段简单化;校外实习实训基地建立困难重重等问题,导致学校教育与社会需求之间严重脱节.因此,为更好发挥高技能营销人才对社会和企业的积极作用,有必要对高职院校市场营销专业人才培养模式进行改革.     

高等院校市场营销课程项目式教学法研究

高等教育，尤其是应用型本科教育是培养中高级专业人才的重要基地。肩负着向各行各业培养合格技能型人才的使命。笔者通过对市场营销课程教学目标的分析，提出项目式教学法是适合该课程的教学方法之一。在分析项目教学法的教学依据和特点的基础上，通过对“市场营销策划”这一项目教学的过程进行设计，阐述了项目式教学法在市场营销课程中的实际应用，提出了该课程实施项目式教学的策略与方案。