好读书与读好书

围绕读书，各地常举办种种热闹的活动。我的担心是，当这些热闹沉寂下去了，那些不爱读书的人一如既往地不爱读书。当然，那些爱读书的人也一如既往地爱读书。我发表这些论读书的文字，意图是和后者交流。     

在“读书加写作”中学习

读书不一定要写作。但是，我喜欢“读书加写作”的学习方法。由于我的专业背景是建筑，长年从事城市规划工作，现在到文物部门工作，不抓紧读书、学习必然难以胜任目前的工作。于是我开始调整读书、学习的方法，其措施之一，就是“读书加写作”，即带着工作中亟需研讨的问题，深入阅读相关理论书籍，再把学习收获系统地撰写下来。例如：     

洪晃 无目的读书

有人读书为了跟人交流，有人读书为了提高修养，我读书一般没什么目的，首先是为了享受。     

没有读书就不会有我的今天——说说我的读书生涯

我没进过正规大学的校门。我的“大学”是利用业余时间，在读书、自学中进行的。这种“读书生涯”，几十年如一日，真的是几十年如一日。     

我读书的三个阶段

学生时代读书，分为职业读书和嗜好读书，职业读书无非是为升学、为就业、为考证而读书，喜欢和不喜欢的一并要读，不可率性而为，为的就是“金榜题名时”而“万卷古今消日永，一窗昏晓送流年”。课余嗜好的书本给我讲到闻所未闻、见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎每一本书都在我面前打开一扇窗户，让我看到一个不可思议的新世界。孔子“吾日三省吾身”，     

袁岳 —年读一百本

读书是我分分钟钟都在做的事情。对于我来说，读书就等于喝水，很难回答哪一杯水喝得最有意思。道理很简单，就像是面对大海，哪一滴海水最美呢？     

王冉 变思想不改世界观

读书，不是踢完足球之后的冰爽可乐，而是悠闲时刻的一杯奶茶。它应该是人生的一部分，是种让人生更美好、更有质感的东西。读书从来不应该是功利的。如果必须总结出读书对我的意义，那么我只想在阅读的时候有意思就够了。     

闲话读书

如果从识字始便算读书，那我至今已经读了八十多年书了。在书海中翻腾这么长时间，说没有可说的经验或窍门，容易被人怀疑为不说实话、欺瞒后学，甚至是学问上的吝啬鬼，但我确实说不出什么成本大套的读书法，也不会开连自己都没有读过的书目，更不愿故作高深，侈谈经验，把后学说得云山雾罩，反而让人望书却步。因此，每当有学生或晚辈问起我如何读书时，我总是说些片言只语的心得。这里，我将一些曾讲过、说过和写过的话，略加条理，以答客问的形式说些有关读书的“闲话”。     

感悟《毛泽东的读书生活》

初翻《毛泽东的读书生活》一书，有种带着任务阅读的感觉。细读起来才发现，这本书带我领略的是一段不一样的人生风景。跟随书中朴实的文字和真实的事例，我走进了毛泽东同志的读书生活：一张张秉烛夜读的侧影，一页页深入思考的批注，一个个重要决定的形成，让我切实体会到了读书的真谛。     

与阅读有关

少年时最热衷吃饭时读书，不读书似乎就吃不下饭。书本成为最好的佐餐之物。边吃饭边读书似乎是人生最幸福的事情。见到的人说，这家的孩子真刻苦啊。其实，他们有所不知的是，我正在享受。很早就在书里知道，吃饭时读书会形成胃病，但我的胃一直非常健康。     

读书不必张罗

记得有一次，我在加州大学的图书馆内读书，坐在我对面的，是该大学的政治学教授约翰逊博士。图书馆里边，突然起了一些小骚动，原来是3．5级的地震。我自觉读书的功力，比不上约翰逊博士，我已有所觉，他却一无所知。他的整个精神，已走到书本里边，我却做不到。     

读书趣事

我读书向来是囫囵吞枣，这一点早在我上小学时候，父亲就提醒我了，说我读书不如妹妹认真。同样一篇文章，我早读完并到外面玩了一圈．妹妹却还在那一字一字地读。但是当父亲问起文章中一些小问题时，妹妹总是一口答出，我撅着嘴半天答不出。     

郭凡生 不过瘾就不读

一本书，吸引我入迷，我就读，不能吸引我，就扔掉。对我而言，读书的第一要义是读着过瘾。因为，只有这样读书，我才能记得住、才能消化吸收。我最早接触的书是《野火春风斗古城》和《红岩》——那个年代，大家都读这些书。“文革”时期，我则想方设法去找一些世界名著来读。大学毕业，尤其是做企业之后，我确实读了很多书。     

以师之智慧予生之悦读

我是教语文的班主任，所有的语文老师都知道，学好语文的重要途径就是大量阅读，爱读书的孩子，可能一个月的时间不上语文课，成绩照样好，这就是阅读的魅力。所以我们要潜心培养孩子们具有良好的读书习惯。可是现在网络、电视、智能手机等充斥着孩子们的生活，如何把当今孩子们的眼球吸引到读书上呢？我尝试了以下做法。     

我们现在怎样读书

去年读书月期间，笔者曾经写过一篇文章《把读书进行到底》。在那篇文章里，我指出不能指望一下子就建成一个“书香社会”，不能奢望通过儿届读书月活动就彻底改善城市的气质，因为事实上始终存存着一股强大的“反读书”的习惯势力，我们要有长期打算，需要进行“漫长的努力”。     

德国校园里的“授之以鱼”

两年前，我和老公将9岁的儿子送到德国，在柏林一所小学读书。作为陪读，我很快发现了许多与在国内读书的种种不同。孩子的书包变轻了，放学时间提前了，每天都有大量的玩耍时间。最让我惊奇的是，那里居然没有教科书。儿子每天高高兴兴，而我却很忧虑，担心他学不到什么知识，真怀疑把儿子带到德国读小学做错了。     

提倡全民读书

治国安邦，读书为要。全民读书关系民族精神境界，决定国家前途命运。今年4月23日是“世界读书日”，温家宝总理在国家图书馆发表讲话：“我非常希望提倡全民读书”。党中央提出：“形成全民学习、终身学习的学习型社会”。腹有诗书气自华。读书是掌握知识、增强能力的根本途径，是认识和改造世界的必由之路。党的事业是全民事业，全民素质影响国家兴衰。渎书是令民的共同使命，无人可例外。提倡全民读书，应抓好三项工作。     

青年人的阅读

我觉得一个人的最佳读书状态大多产生在中年以后，但能不能取得这种状态则取决于青年时期的准备。中年以后的读书可以随心所欲，而在青年时期却不能过于随意，需要接受一些过来人的指点。我大慨电能算作一个过来人，因此可以和青年朋友们随便谈谈。     

读书让我反思的六个人生提问

审计人多读书、读好书，是建设学习型审计机关的时代要求，对个人而言。读书的过程就是一个不断开阔视野、开启心智．一个不断认识自我、充实自我、完善自我、超越自我的过程。读书令我反思了六个人生提问。     

读书是高尚的享受

“书是人类创造的最伟大的奇迹，它概括了世界生活的全部知识，表现了世界理性成长的全过程，以及全球人民的文明史和全部的经验——因而，书籍是进一步发展人类精神力量最有力的工具”，“对于有文化的人，读书是高尚的享受。我重视读书，它是我一种宝贵的习惯”。这是高尔基的一种人生感悟，揭示了书籍的地位和读书的必要，告诉人们要热爱书籍，...