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本文针对高职高专护理专业《人体结构与功能》课程教学中存在的问题,提出应重新整合教学内容,创新教学方法,重视实验教学,并根据学生基础水平实施分层次教学,鼓励基础课教师下企业锻炼。 相似文献
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为进一步加强中高等职业教育教师队伍建设,鼓励中高等职业教育在职教师进修培训和下企业实践锻炼,全面提高教师队伍的双师素质,笔者对开展中高等职业教师进修培训存在的问题进行分析探讨,并结合实际提出改进措施。 相似文献
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提高大学生实践能力,对当代大学生自身、对高校、对社会都有十分重要的现实意义。要加强专业实践教学的建设;改革实验教学方法,建立实验教学新体系;亲历实验过程,真正锻炼大学生的实践能力;高校与企业互动,尽快提高教师的实践能力等四方面提高大学生实践能力。 相似文献
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高职毕业生能否顺利就业取决于两个决定性的因素,一是从学业中获得的专业能力,二是由教师的引导与学生的自我锻炼所获得的语言表达能力、应变能力、实践能力和沟通协作能力等社会能力。对于专业能力而言,主要通过课程体系中课程设置的合理安排来解决;对于社会能力而言,可以通过两个途径来提高,一是将社会能力培养嵌入专业课的授课过程,二是鼓励和倡导学生参加各种社团活动。 相似文献
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目前技工院校中动漫专业教育的发展呈现出学校教育与行业要求的错层,尚未构建出完善的培养体系。通过2012年"国培计划"中等职业学校青年教师企业实践的契机,分析动漫产业构成,梳理动漫产业人才教育中需要关注的几个问题,阐明了让教师在企业中锻炼的必要性与紧迫性。 相似文献
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因材施教加强实践培养动物科学专业实用型人才 总被引:1,自引:0,他引:1
畜牧业的行业特点要求动物科学专业毕业生是技术、管理与经营三者兼善的实用型人才,实践教学在动物科学专业实用型人才培养过程中具有举足轻重的地位。本文从重视专业思想教育、组建高质量的学生群体、加强科研实训项目的建设、鼓励学生专业层面上的自主创业及走向企业等方面,论述了构建实践教学新模式及实施成效。 相似文献
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在整个教学过程中,教师的理论知识与实践技能水平决定着整个教学效果的好坏。随着职业教育的发展,社会对职业院校教师的要求越来越高,尤其要求教师时刻注重知识的更新与创新能力培养。经常参加实践锻炼,是教师更新知识和提高创新能力的重要途径。 相似文献
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在财会教学的过程中,我总结了不少的经验,对会计实践教学环节存在的问题进行分析,提出了完善会计实践教学的几点措施,实践教学随着社会的发展,企业对会计人员的要求也发生了变化。要求学校培养能适应社会的需要,适应生产经营管理、会计、统计第一线工作的应用型专业财会人才。为锻炼培养学生的实际操作能力,增强学生毕业后从事实际会计工作的适应性,在教学中重视和加强实践性教学环节具有很重要的意义。 相似文献
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本文针对旅游企业人力资源管理教学方式单一、实践能力较差、无法满足企业要求这一问题,提出了TPT(理论-实践-理论)的教学方式,以期锻炼学生理论实践相结合的能力,提高教学质量。 相似文献
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搐要:新课改需要语文教师转变教育思想,培养学生的创新思维。在课堂教学中,教师要鼓励学生变换思路,激发学生的想象。启动学生的想象,诱发学生的想象,开拓学生的想象,发展学生的想象等。同时要给学生提供锻炼发散思维的机会,安排刺激发散思维的环境。这样,我们的语文课堂就会充满活力。 相似文献
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实践性知识是教师专业知识结构的重要内容。教育实践课程应为师范生的教师专业发展提供真实情境,但现有的教育实践课程(教育实习)却忽略了教师专业发展的经验性和反思性成份。师范综合实践活动是在整合原有的教育实践活动的基础上构建起来的一种新型的综合性实践课程,其内容涉及师范生学习的各个领域,其中教师职业技能训练、研究性学习、教育见实习、社会实践是最主要的四大领域。 相似文献
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创新是一个民族的灵魂,培养大学生创新能力对于建设创新型国家意义重大。文章拟结合自己的教学实践和经验,探索如何在高校思想政治理论课程教学中培养大学生的创新能力。它主要包括:教师要培养和提高自己的创新意识和能力、注重学生问题意识的养成、丰富课堂教学形式、训练学生的创新思维形式、培养学生的创新意志力和鼓励学生在实践锻炼中提高自己的创新能力。 相似文献
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兴趣是最好的老师。教师在课堂上对学生的鼓励和赞赏也是影响学生学习兴趣的一个因素。教师通过适当的鼓励和赞赏能使学生积极参与到课堂实践当中,学生觉得教师在关注他,就会自觉的参与,还能直接让学生分享成功的喜悦,增添了学生的成就感,变被动学习为主动学习,随之而来的学习英语的兴趣也会渐渐提高,同时唤起更高水平的需求。 相似文献
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本文分析了西部计算机专业免费师范生的教育现状以及存在的问题,提出了加强师资力量建设、实施计算机技术与大学课程合理整合、加强和完善高校多媒体网络建设、努力提供理论联系实践的锻炼机会等对策,以期提高计算机专业免费师范生教学质量。 相似文献
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广告专业是一门实践性极强的专业,企业往往很看重学生广告方面的实践经历及能力,但社会提供的实战机会有限,很多老师、学生经常抱怨没有足够多的实习机会得以锻炼.文章通过讨论校园广告的兴起给广告专业提供了充分的消费需求,及广告专业的学生可利用在校期间的各种资源.进行广告方面的尝试,并通过该专业学生的实战案例说明大学校园为其提供了广阔的实践平台和创意空间. 相似文献
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本文论述了传媒专业教师加强师德修养的必要性,介绍了师德修养的基本内容,探讨了提高传媒专业教师师德修养的途径。要善学习,勤自省;重课堂,重实践;常关注,勤沟通。 相似文献