领导工作、领导理论和领导学辨析

实践是人类社会存在和发展的基础与基本形式，领导工作是自觉的实践活动，是领导理论产生的土壤。领导学是研究现代领导工作规律及其方法的一门学问，以提高领导效能为研究目的的一门综合性、应用性学科。     

浅谈:领导理论的发展

领导问题一直是管理学,组织行为学和公共行政学等学科研究的主要内容,并形成了一些代表性的领导理论。本文主要论述领导理论的发展。     

关于监督学学科体系建构的探索

监督学是一门新兴学科，目前我国对监督学的学科体系研究还不够透彻和完善。在建构监督学体系时，应当明确监督学的一级学科定位，从其研究对象、研究内容和与其他学科的关系等方面探讨。监督学的学科体系可以从监督学研究对象所形成的分支部门、监督的主体和形式所形成的分支部门、监督学与相关学科融合所形成的分支部门等三个层面来进行建构。     

浅谈:领导理论的发展

领导问题一直是管理学,组织行为学和公共行政学等学科研究的主要内容,并形成了一些代表性的颁导理论:本文主要论述领导理论的发展.     

领导关系认同建构研究述评北大核心CSSCISSCI

目前领导有效性研究已经从原来的"内在、单向、静态"视角转向"内外、互动、动态"视角,并且将"追随者"纳入研究范畴。领导者与追随者对彼此关系的认知、确认与认同是领导有效性发挥的关键,因此领导(关系)的实质是领导者—追随者关系认同建构与发展的过程,这个过程将领导者与追随者的关系纳入实现某种共同的工具性目标的行动。本文在文献研究的基础上,对领导关系认同建构的概念、理论视角、影响因素、建构过程及维持这几个方面的相关研究成果进行了系统梳理,并针对现有研究所存在的不足,对该领域研究的未来趋势进行了展望,希望能为该领域的后续研究提供些许启示。     

教练型领导-下属认知匹配对下属工作幸福感的影响

作为新型领导风格，教练型领导颇受理论界和实践界的关注，现有研究强调教练型领导的积极价值，然而忽视了在领导管理过程中，是领导与下属双方共同塑造了教练型领导所产生的影响。本研究采取身份建构理论，从领导与下属匹配视角，探讨教练型领导和员工对教练型领导力的感知的一致性对工作幸福感的影响以及员工心理资本的中介作用。采用多元回归及响应面分析方法，通过对117个团队865份配对问卷调查数据分析结果表明，领导与下属的教练领导力评价在"高-高"一致时，员工工作幸福感更高；当领导-下属对教练行为的评价存在不一致时，领导低-下属高的情形下对工作幸福感的正向影响更强；下属的心理资本在一致性与工作幸福感的关系之间起部分中介作用。团队领导成员关系质量调节了一致性对心理资本的效应。本研究从身份建构理论视角，发现教练型领导与员工认知协同的重要意义，揭示了其对员工工作幸福感的作用机制，为教练型领导相关研究提供了更加细致的理论揭示和实证支持。     

走进领导的核心地带

任何一个企业或组织，为了达到一个共同的目的，并保持协调一致，上情下达，几乎都设置有主管、并不可避免地安排一些下属，这样，就构成了领导与被领导的关系，也就是我们常说的主管与部属，在这个行为关系中，主管起的是领导作用，那么，何谓领导？首先必须有追随；其次要有能够影响他人追求并达到共同的目的及思想行为，这两个条件构成了领导的要素，缺一不可。     

领导与下属和谐相处应遵循“五要”

领导如何与下属相处，是领导活动谐种关系中最重要、最普遍的人际关系。这一关系处理得好坏，直接影响领导工作的成败。成功的领导必定与下属关系融洽，合作愉快，能够在下属中获得威信；相反，领导若与下属关系紧张，则会导致人心涣散，很难开展工作。那么，领导应如何与下属和谐相处呢？     

从领导理论的发展视角看当前女性领导问题

领导是对下属施加影响以完成他们的目标和任务的过程，它与管理具有一定的区别。领导理论的发展经历了特质理论、行为理论和权变理论三个阶段，本文顺着西方领导理论发展的脉络，提出了近年来领导理论研究中出现的新问题——女性领导者问题并进行了简单的评述。     

切实转变领导方式

面对复杂而多变的领导环境 ,处在变革之中的领导者 ,要切实转变领导方式和领导方法 ,从而提高我们的执政能力与领导水平     

新形势下办公室工作探讨

众所周知，办公室是一个单位的中枢，也是行政领导的参谋和助手。它协助领导决策，执行领导决定，连接上下，沟通左右，协调各方，工作干头万绪，关系纷繁复杂。尤其是在构建和谐社会的今天，办公室更要肩负起与时俱进的新责任。通过学习与实践，现将新形势下的办公室工作进行合理划分、有效归类。     

浅析真诚领导理论发展进程

文章评述了真诚领导理论的发展进程，从真诚领导理论产生的背景，概念界定，发展阶段展开论述。并展望真诚领导理论发展趋势：真诚领导理论更适合教育改革的需要；理论研究不断向实证研究转变；从企业领导领域不断向各个领导领域转变。     

伦理型领导对员工犬儒主义的影响——基本心理需要和集体主义倾向的作用北大核心CSSCISSCI

尽管已有研究开始探讨员工犬儒主义的影响因素,但缺乏在中国文化情境下从领导风格角度探究如何抑制员工犬儒主义。文章基于情感事件理论和自我决定理论,通过对580名企业员工的问卷调查,探讨了伦理型领导通过满足员工基本心理需要对员工犬儒主义的影响,同时分析了员工集体主义倾向在这一过程中的调节作用。实证结果表明:伦理型领导负向影响员工犬儒主义,员工的自主需要、归属需要在这一负向关系中起中介作用,集体主义倾向强化了员工基本心理需要与员工犬儒主义之间的负向关系。文章揭示了伦理型领导对员工犬儒主义的作用机制和边界条件,丰富了伦理型领导的本土有效性研究,同时为企业管理员工负向情绪提供了实践指导。     

领导输出营销的4Cs

领导科学是指领导工作中合乎规律性的东西,也可将其定义为是研究现代领导工作规律性及其方法的一门学科。其中在国内用营销学的知识来分析领导的有效性仍较有限,所以本文用4Cs理论来分析如何促进领导效果的提高,进而推动领导科学的发展。     

应急思想政治教育的多学科依据

要提高应急思想政治教育的科学性，需要吸取多学科的理论营养，需要进行多视角的审视和探索。应急思想政治教育理论建立在马克思主义哲学、人学、社会学、管理学等学科基础上。这些学科的理论养分、研究成果，构成了应急思想政治教育的理论基础。     

心随心动

领导不是职务地位，也不是只有少数人才具有的特权专利。在21世纪，领导是一种积极互动的、目的明确的人际影响力，它存在于政府、企业、学校、医院、军队、社会团体的各个层次和各个角落，存在于芸芸众生之中，存在于你我之间。     

企业文化与领导者的关系：把企业文化建成企业的精神乐园

企业文化是当代文化学研究的最新课题，关于它的含义众说纷纭，一般较为流行的说法是，企业文化是一种从事经济活动的组织之中形成的组织文化。它所包含的价值观念、行为准则等意识形态和物质形态均为该组织成员所共同认可。从上个世纪的七、八十年代在西方企业界产生了现代企业文化理论以来，企业文化日益受到各国企业界及社会各界的广泛重视，人们普遍认识到，在市场经济背后，有一只看不见的手，是经济规律，     

“大辩论”与国际关系学科史的自我意象建构北大核心CSSCISSCI

"大辩论"作为国际关系学科发展的部分事实以及叙述方式,它大体建构了五次大辩论的学科"正统自我意象"。这一正统自我意象具有概观、简易和快捷的优势,使得学科对外呈现出一种知识整体性和独立性,但是,它也造成了学科历史的一些失实与扭曲、美国国际关系学的知识中心感和知识傲慢、学科历史的碎化感、当下主义的"辉格式的历史"的流行、现实或潜在的学科实践冲突等知识缺陷和学术实践缺陷。基于此,大辩论式的学科历史必须予以修正乃至超越。对于大辩论式学科历史的修正需要反思"虚假的第一次大辩论"、重新发现大辩论所掩盖的其他知识贡献、转变大辩论的"战斗"意象为"辩论与对话并存"的友好意象、借助范式概念建构一个相对连贯的进步的学科历史;对于大辩论式学科历史的超越需要基于"无政府状态下的国家及其共同体的命运"的问题意识来展开国际关系思想体系内部的代际知识演进及其彼此间的对话关系,使国际关系学科历史由"理论间的辩论史"走向"问题意识-思想体系的对话史"。     

行政领导的方法与艺术

现代社会的进步，一方面得益于现代科技的不断进步，另一方面还需仰仗现代管理水平的提升。行政领导是行政管理的灵魂与核心，领导行为贯穿于整个行政活动过程之中，领导的方法与艺术将决定最终结果的成败。一名优秀的领导者，应该是深邃的思想者、心智的启迪者、精明的组织者、科学的决断者、贤明的举才者、聪慧的教育者、成功的激励者和有效的协调者。21世纪，在经济迅猛发展的时代环境下，管理就是效率，管理就是生产力，因此，探讨科学行政领导方法，研究行政领导艺术具有重要现实意义。     

企业领导应强化以人为本的管理思想

一、强化以人为本的管理思想是现代企业管理的要求企业领导只有强化以人为本的管理思想才能尊重职工在企业中的主人翁地位，充分发挥职工的积极性、主动性和创造性，并在各项工作中全心全意地依靠工人阶级。一是企业生存和发展的需要。首先，无论什么企业，它的目标完成都必须依赖员工的协调努力。企业领导只有强化以人为本的管理思想，才能在工作中充分调动职工的积极性、主动性和自觉性，保证企业目标的顺利完成。其次，在科学技术突飞猛进、市场竞争日益激烈的经营环境中，企业要持续发展就必须要有较强的竞争力，要有比对手更高的生产要…