风景区旅游线路的创新设计

旅游风景区旅游线路的创新设计应围绕旅游资源开发和旅 游生产力建设以及旅游生态环境的保护,以市场为导向,以资源为依 托,以效益为中心。旅游线路的创新设计对旅游风景区的发展有着非常 重要的影响,并直接影响旅游效果。     

金顶山风景区旅游项目策划研究

金顶山风景区位于河南省驻马店市,属于山岳类旅游区,交通便利,自然旅游资源丰富.旅游项目策划包括建设项目策划、活动项目策划和娱乐项目策划,文章从这三个方面入手,对金顶山风景区进行了旅游项目策划研究,推出了三大系列九种旅游项目.     

旅游风景区管理的问题及解决对策

旅游风景区行业已经成为旅游产业群落中具有开拓意义的产业支柱之一,但旅游风景区管理存在缺乏整体的经营战略,没有准确的产品定位,漠视对文化的导入,忽视对生态环境的合理建设等问题。必须从加快景区依法管理的步伐、提升旅游风景区整体文化质量和旅游职业道德等方面采取对策,提高管理水平。     

开发旅游资源造福老区人民——在河北省平山县沕沕水生态风景区开园庆典上的讲话

平山县是具有光荣传统的革命老区。解放战争期间，1947年3月下旬，中共中央决定以书记处书记刘少奇、朱德等同志组成中央工作委员会，赶赴华北，开展中央委托的工作。中央工委来到平山县西柏坡后，为中央机关东移做了大量的前期准备工作。党中央、毛主席就在这里领导指挥了对夺取全国胜利具有决定意义的辽沈、淮海、平津三大战役。     

庐山旅游风景区品牌提升途径探讨

文章分析了庐山风景区品牌的现状，提出通过挖掘当地文化特色，强化顾客体验价值，整合景区品牌传播方式实现庐山旅游风景区品牌的提升。     

将生态文明教育融入高校校园文化建设全过程

高校是生态文明教育的重要阵地,在高校校园文化实践中应坚持制度、物质、精神、行为四种渗透方式,通过构建生态文明教育体系,营造绿色校园生态环境,加强课堂教学对生态文明知识的灌输和生态价值观的引导,丰富各类社会实践活动等现实路径将生态文明教育融入到高校校园文化的全过程。     

论旅游发展与生态文明建设

随着党的十八大的胜利闭幕,我国将生态文明建设放在了社会发展前所未有的位置。旅游发展与生态文明建设关系密切,应树立科学发展观,大力倡导和发展生态旅游、低碳旅游、现代健康旅游等先进旅游方式,充分发挥旅游在生态文明建设中的作用,为建设美丽中国做出贡献。     

高校教育教学活动中的安全管理问题初探

新形势下,面临许多新情况、新问题和新矛盾的校园安全管理工作成为高校工作的重要内容,被社会各界所关注。教育教学活动是高校运行过程中的核心组成部分,具有范围广、类型多、影响大、人员集中等特点,安全管理问题更加不容忽视。需通过改进完善校园安全管理体制,健全落实安全管理规章制度,加强改善安全教育宣传,改良完善安全防范技术设施,建立联动机制,加强安全检查等,使校园和教育教学活动的安全状态得到提高,防止各类事故发生。     

浅谈高校大学生安全教育

高校大学生安全问题是高等教育中的热点问题;高校大学生安全教育十分重要;高校大学生安全教育是思想政治教育的重要组成部分,同时大学生安全也有其特定的内容。为使高校大学生健康成长和发展,必须加强高校大学生的安全教育。     

规范水利风景区建设管理提高旅游经济效益

水利风景区的蓬勃发展,为加强水利工程建设与管理、稳定水利职工队伍、树立水利行业形象起到了巨大的支撑和促进作用。水利风景区如何规范景区管理、提升景区品质、提高经济效益,已成为当前面临的重要问题。     

白龙江腊子口水利风景区水利旅游开发策略探讨

近年来我国水利旅游获得一定发展。白龙江是中国嘉陵江的主要支流,跨甘肃、四川两省,拥有十分丰富的水利风景资源。本文对白龙江腊子口水利风景区的风景资源特点和水利旅游开发条件进行分析,提出水利旅游发展应遵照优先保障水利功能、以人为本和谐开发、突出建设民生水利、统筹实现多重价值四大原则,进而提出了水利旅游开发策略。     

高校生态文明教育途径探究

本文在分析我国高校生态教育现状及原因的基础上,论证了加强生态教育是当代思想政治教育的必然选择这一问题,并探讨了加强生态文明教育的途径,一是通过全面系统地学习,掌握生态方面知识;二是利用校园文化培育生态价值观;三是充分发挥生态文明教育实践活动在思政教育中的积极作用;四是建设生态环境教育基地。     

国内旅游风景区景观动画应用的作用及意义

本文深入浅出地介绍了旅游风景区景观动画相关概念和制作技术、在国内旅游风景区应用的基本情况,并对旅游风景区景观动画应用的作用和意义进行了详细探讨。     

高校生态文明教育途径探究

本文在分析我国高校生态教育现状及原因的基础上,论证了加强生态教育是当代思想政治教育的必然选择这一问题,并探讨了加强生态文明教育的途径,一是通过全面系统地学习,掌握生态方面知识;二是利用校园文化培育生态价值观;三是充分发挥生态文明教育实践活动在思政教育中的积极作用;四是建设生态环境教育基地.     

高校安全管理制度建设探析

高校安全管理工作应以国家法律、法规为依据,坚持“以人为本”、“因地制宜”和“实事求是”等原则,构建职能清晰和责、权、利相结合的安全管理制度,建立师生共同参与的安全管理制度,并相应建立安全工作激励和奖惩机制。     

风景区水域旅游资源开发的创新研究——以福建九鲤湖风景区为例

水域旅游资源是一种重要的旅游资源,开发好风景区水域旅游资源意义重大。该文在介绍风景区水域旅游资源相关概念和研究的基础上,以九鲤湖风景区为例,运用SW OT分析法,分析和评价了九鲤湖风景区水域旅游资源开发的条件,提出要注重水域的生态保护、开发适合各年龄层次的水域旅游产品、深入挖掘水域旅游资源的文化内涵等对策和措施。     

浅析高校校园安全文化建设

和谐社会与校园安全文化貌离神合、形散神聚.和谐校园建设是构建和谐社会的重要内容,而校园安全文化建设则是构建和谐校园不可或缺的重要环节.本文分析了高校校园安全文化的内涵和本质,并在此基础之上,提出了建设高校校园安全文化的基本途径.     

云计算在高校信息技术教育应用中的优势与安全问题

文章在论述云计算特点的基础上,结合现阶段云计算在我国高校信息技术教育应用中的优势,探析了云计算在高校信息技术教育应用中所隐含的安全问题及对策。     

大小兴安岭生态功能区建设金融支持研究

大小兴安岭林区面积大,生态功能效应覆盖面广,长期以来对国家建设贡献巨大,生态资源和环境透支过多,靠林木自然生长已难以恢复生态平衡。现阶段面临严峻的资本不足,发展资金短缺等困境,对产业发展形成了严重的制约。本文探讨了金融支持大小兴安岭生态功能区建设的制约因素并提出了相应的对策,通过构建林业金融支持体系,促进林业生态和产业体系健康发展。