大学生礼仪教育初探

文明礼貌是大学生应当具备的基本素养。加强大学生礼仪教育,可以传承中华民族传统礼仪文化,促使大学生真正形成良好的礼仪规范。本文分析了大学生礼仪的现状以及礼仪缺失的成因,提出了加强大学生礼仪教育的路径。     

高职教育,礼仪教育须先行

高职教育作为我国教育体系中重要的组成部分,为我国社会主义现代化建设输送了大批专业人才。随着社会的发展和时代的进步,人们对高职人才也提出了更高的要求,不仅在技能上要求"更专",而且在素养上也要求"更全"了,而礼仪教育为学生达到"专而全"奠定了坚实地基础。     

大学生职业礼仪教育状况调查

近年来,大学生的就业形势是十分严峻的,大学生自身的各种素质也同样经受着严峻的考验,加强我国各大高校毕业生以及在校生的职业礼仪素养的水平及培训已经迫在眉睫.在现实教育和实践中,职业礼仪的教育也存在其必然性和客观性.但是,当前我国各大高校的职业礼仪的教育水平和实际情况存在很多不容忽视和亟待解决的问题,因此,提高当代大学生职业礼仪和素质水平,明确大学生职业礼仪的发展方向和发展趋势,是提高新时期下当代大学生自身素质的一大举措,也是实现新形势下新型人才跨越式发展的需要.     

中等职业学校礼仪教育的思考

文章首先讲述了在礼仪教育中教师要以身作则、为人师表;接着介绍了礼仪教育要和课堂教学相结合,采用适宜的教学方式,此外,提出了礼仪教育还要和家庭、社会相结合;最后强调了礼仪教育还要创造良好的礼仪环境。     

医学生礼仪教育

笔者主要介绍了我国当前紧张的医患关系,分析了及引起医患关系紧张的医方因素,表明医方的过度保护意识、较差的服务态度、不顺畅的医患沟通也是引发紧张隐患关系的重要因素。在这样的环境下,有必要加强医学生的礼仪教育,以减少医患关系的发生。     

加强师范生礼仪教育

通过对师范生礼仪方面缺失现象的列举以及加强礼仪教育的重要性进行分析,就如何加强师范生礼仪教育进行了探讨和思考。     

加强师范生礼仪教育

通过对师范生礼仪方面缺失现象的列举以及加强礼仪教育的重要性进行分析,就如何加强师范生礼仪教育进行了探讨和思考。     

关于加强教师礼仪教育问题的思考

加强教师礼仪教育是教育事业改革发展的必然要求.教师良好的礼仪修养具有重要的教育价值.当前我国教师礼仪修养和礼仪教育还存在一些不容忽视的问题.为加强教师礼仪教育,必须在思想上高度重视,营造良好的礼仪环境,培养高素质的礼仪教师队伍.     

技师院校礼仪教学研究

针对目前和谐社会和学生就业中的实际需求,提出了技师学校礼仪教学中应注意通过重视对学生的礼仪规范教育、理论教学与现场指导相结合及利用案例教学与激发教学兴趣相结的教学方法,提高学生学习礼仪课的积极性以达到提高教学质量,提升学生综合素质和整体形象的目的.     

传统礼仪对当代大学生礼仪教育的启示

中国素有＂礼仪之邦＂的美誉,有重视礼仪教育的传统。所谓＂礼仪＂,包括礼节和仪式两个方面。儒家代表人物荀子说：＂人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。＂此话道出了礼仪教育对于个人和社会的价值与意义。知书达礼,待人以礼,     

高等职业院校礼仪教育问题与对策研究

高职生作为大学生群体的重要组成部分,他们自身的礼仪修养直接关系到大学生群体的整体素质,进而也影响着整个社会主义精神文明建设.但高职院校实用性人才培养目标的特点,在一定程度上忽视了学生包括礼仪修养在内的整体素质的培养,由此导致在一些高职生身上出现了不诚实、不文明的行为.此类现象的出现应该引起教育学者的重视.本文通过论述礼...     

大学生礼仪教育途径初探

着重分析大学生礼仪教育的现状,诠释大学生礼仪教育的重要性,重点探究普及大学生礼仪教育的途径;强调大学生的内在修养,并提出了解决方法。     

浅谈礼仪教育与职业道德的关系

职业道德是指从事一定职业的人在工作或劳动过程中,应遵循的与其特定职业活动相适应的行为规范.职业道德是一般社会道德和阶级道德在职业生活中的具体体现.它既是对本行专业人员在职业活动中行为的规定,又是行业对社会所负的道德责任与义务.对个人来说,礼仪是一个人思想水平、文化修养、交际能力的外在表现.由于各类职业院校都开设了礼仪课,学生不用等毕业教育时才去接受训练,所以很多毕业生到工作岗位后都能按照规范要求去做.这不仅使学生的面貌有了很大改变,而且使毕业生受到用人单位的称赞.     

浅谈礼仪教育与职业道德的关系

职业道德是指从事一定职业的人在工作或劳动过程中,应遵循的与其特定职业活动相适应的行为规范。职业道德是一般社会道德和阶级道德在职业生活中的具体体现。它既是对本行专业人员在职业活动中行为的规定,又是行业对社会所负的道德责任与义务。对个人来说,礼仪是一个人思想水平、文化修养、交际能力的外在表现。由于各类职业院校都开设了礼仪课,学生不用等毕业教育时才去接受训练,所以很多毕业生到工作岗位后都能按照规范要求去做。这不仅使学生的面貌有了很大改变,而且使毕业生受到用人单位的称赞。     

高职院校开展礼仪教育的思考

随着社会的发展对高职人才提出了更高的要求,礼仪教育对提高学生综合素质具有重要的意义。本文介绍了社会对高职学生礼仪素质的要求,分析了职业学校开展礼仪教育的途径和方法,为提供学生的礼仪素养提供了一定的参考。     

韩国高校礼仪修养教育对中国高等教育的启示

韩国高校的礼仪修养教育在国际上备受赞誉,通过研究韩国高校礼仪修养教育的课程设置、韩国高校对儒学文化的借鉴和发展,以期带给我国高校礼仪修养教育建设一点启示。韩国强势要求礼仪修养实践、三位一体的教育方式、重视哲学和宗教对大学生价值观的影响等做法值得加速发展中的中国高等教育批判性地学习和思考,并探索属于中国高等教育的独具中国特色的高校礼仪修养教育新路径。     

浅析高校中外合作办学学生礼仪教育

目前我国高校中外合作办学模式呈现多样化,越来越多大学生将踏出国门,而大部分学生礼仪缺失严重,究其原因既有学生自身原因,也存在家庭、学校、文化思潮冲击等方面影响,进行礼仪教育不仅能提高学生自身修养,而且顺应社会发展需要,向世界更好诠释中国确为"礼仪之邦"。     

浅谈开展大学生礼仪教育的意义及措施

目前高校普遍存在着大学生道德修养缺失的现象。发挥礼仪教育的德育作用,不仅有利于大学生的成长和成才,也有利于高校管理的开展和校园文化的塑造,以及有助于整个和谐社会的建设。最后提出开展礼仪教育的几点措施。     

高职院校开展礼仪教育的必要性与实施途径

大学生形象塑造问题已经引起越来越多教育工作者的关注,笔者结合自己多年从事学生管理和教育工作的经验认为,应当将大学生的形象构成和企业的用人标准相结合,采取多种方式和途径,内修外练,使大学生能将青春的形体、不俗的言谈、文雅的举止和丰富的内涵、渊博的知识、超凡的能力相结合,从而达到内在美与外在美的和谐统一,进而成为职场上的胜者。     

如何加强高职院校学生礼仪教育

伴随着社会的发展,高职学生礼仪教育越发显的严重不足。在大力提倡社会注意精神文明的今天,作为一名大学生,则需要走在讲文明、讲礼仪、讲礼貌队伍的前列。作为高职院校应该通过多种途径加强大学生的礼仪教育,提高学生的综合素质。