科技馆在青少年科技教育中的作用探讨

在社会飞速发展的今天,科学技术革新速度在不断加快,人们的日常生活和工作中也涉及到了各种科学技术,对于社会发展起到了巨大的推动作用,并且显著提高了人们生活质量。在科学技术普及的今天,就需要从小开展科技教育,将科技教育做作为青少年阶段的一个重要方面;科技馆需要发挥自身优势,积极开展青少年科技教育,提升青少年的综合素质。     

网络环境下青少年思想政治教育存在的问题及原因分析

网络技术的发展不仅给青少年的学习生活带来巨大的影响,而且对思想政治教育工作也提出了更高的要求。本文主要阐述了目前网络环境下青少年的思想政治教育存在的问题,以及产生这些问题的原因。     

浅谈网络管理走标准化道路

论述了网络使用期内管理的重要性,分别以网络失效管理,性能管理,计费管理,配置管理和安全管理五个方面来进行具体分析。强调网络管理必须走标准化的道路,以及网络操作系统共享资源管理的实现。     

浅议母亲在青少年教育中的作用

青少年在其成长过程中会受到来自社会、学校、家庭等多方面的影响,然而母亲作为孩子的第一任教师,其对于青少年的成长而言具有举足轻重的作用。本文通过介绍青少年心理、生理的发展特点,探究母亲在青少年教育中的作用及存在的不足。     

当代青少年思想教育研究

改革开放和社会经济发展的现实,对青少年的精神世界产生了极大的影响。当代青少年的思想观念是客观社会现实影响的产物,现实的教育是最有力教育。根据社会发展的新变化和工作对象的新特点,思想政治工作原则方法的更新势在必行。     

议如何加强青少年思想道德教育

青少年时期是道德品质形成的关键时期,首先道德教育教师应具备应用素质,找到青少年道德教育的切入点,进行感恩式教育,国家机关要完善网络管理机制,加强青少年活动场所建设,正确引导他们形成高尚的品想品德。     

移动学习在青少年媒介素养教育中的应用

在新媒体环境下,我国青少年的媒介素养及其教育现状不容乐观,在当今的形势下,“移动学习”对于青少年媒介素养的教育具有重要的作用。本文通过探索移动学习的实际应用方式,对提高青少年学生媒介素养的提高做出了相应指导。     

青少年心理健康教育研究

青少年心理健康问题是近年来广受社会关注的社会问题。我国学校教育对青少年心理健康问题的关注度很高,但实际操作层面没有在制度设计中引起应有的重视。本文从影响青少年心理健康的学校环境入手,通过深入分析,提出了强化青少年心理健康工作的教育制度化设想。     

关于博物馆与青少年教育的探讨

青少年是祖国的未来和希望,当今的青少年在二十年后将是祖国的主力军。那么博物馆如何开展对青少年的教育,博物馆如何吸引青少年,就成为博物馆所关注的重要问题。     

论对青少年思想政治教育必须解决的几个问题

新的历史条件下对青少年的思想政治教育,必须解决以下几个认识问题：一是要准确把握时代的主旋律和历史发展的大趋势;二是正确认识社会主义初级阶段落后的现实;三是要科学理解和认识马克思主义和党的创新理论;四是正确处理个人理想同共同理想的关系;五是正确对待个人利益,践行社会主义、共产主义道德。     

浅谈网络小说对青少年的教育价值

网络小说的发展是社会网络文学贡献的主要角色之一,无论是它的语言,还是文体风格,抑或是题材的挖掘等等,都在一定程度上对青少年产生了重要影响。在一定范围内反映了现代都市生活中青少年的心理状态与社会需求的矛盾。本文从四方面讨论了网络小说对青少年的教育价值。     

论美育对青少年思想政治教育的作用及实施

美育和思想政治教育共同为培养全面发展的高素质人才担当重任,二者既有联系又有区别。本文通过分析美育在教育体系中的地位和作用以及与思想政治教育的关系,探寻美育对青少年思想政治教育的影响,提出寓美育于思想政治教育之中,改进工作方法,改善工作内容,增强青少年思想政治教育的效果。     

浅谈青少年思想教育工作

德育是一个潜移默化的过程,是一个形成学生能够有自己的道德准则、会自己进行判断能够进行自律的过程。德育的实效靠是一代人进入社会后所表现出来的整体精神风貌来衡量。因此,我们不能简单要求德育立竿见影。也不能把眼前的学生在我们的严加管束下,所表现的行为规范的水平简单地视为德育实效。在现实生活中,学生受到的教育影响是多方面的、多方位的。     

网络时代青少年思想政治教育新探

2009年6月,工业和信息化部网站发布《关于计算机预装绿色上网过滤软件的通知》对于优化青少年思想政治教育的环境,促进青少年健康发展起着重要作用。网络时代下,青少年思想政治教育既面临机遇又面临挑战,提高青少年思想政治教育不仅需要构建和谐、健康的网络环境,优化青少年思想政治教育环体,而且还需要优化青少年思想政治教育的主体、客体和介体。     

加强青少年生命伦理道德教育的必要性探究

本文以青少年为主要对象,围绕青少年的生命伦理道德教育的必要性展开研究。在对生命伦理道德教育作出简单概述的基础上,对开展青少年生命伦理道德教育的必要性从现阶段教学手段的完善、教学本质的要求、提升青少年对生命重视程度的要求三个方面进行了详细的论述,并从青少年、家庭、学校三个方面提出了提高青少年生命伦理道德教育有效性的具体对策。     

新时期青少年思想品德教育探析

面对新的环境.新的现实,以及青少年思想产生的新的变化新的特点,我们要具体情况具体分析,要能根据青少年学生不同的情况和问题,不断寻找新角度,灵活机动地采用各种方法,从而使思想品德教育工作适应新的情况,新的要求,发挥其教育功能.     

新时期青少年思想品德教育探析

面对新的环境,新的现实。以及青少年思想产生的新的变化,新的特点,我们要具体情况具体分析,要能根据青少年学生不同的情况和问题,不断寻找新角度。灵活机动地采用各种方法,从而使思想品德教育工作适应新的情况,新的要求,发挥其教育功能。     

论青少年学生社会主义荣辱观的塑造

塑造青少年学生社会主义荣辱观必须构建一个多渠道的教育系统:青少年学生应当把学习和践行八荣八耻结合起来,努力做到知行合一;学校方面要抓住学校教育这个主阵地,建设知荣明辱的校园文化;同样要抓好家庭教育,夯实青少年学生知荣明辱道德形成的基础;并注重舆论引导,德风感化,积极营造知荣明辱的社会风尚;通过以上四个方面,发挥合力作用,积极营造知荣明辱的社会整体环境.     

我国目前青少年舞蹈教育现状研究

舞蹈艺术具有丰富的内容以及活泼生动的形式,在提高青少年身体素质以及推动青少年美育过程中发挥着重要的作用。在青少年舞蹈教育的迅速普及和发展中,虽然家长与教师对青少年舞蹈教育的重视程度值得肯定,但是仍旧暴露出了一些有待解决的问题。本文在对我国目前青少年舞蹈教育现状作出分析与阐述的基础上,对推动青少年舞蹈教育发展的策略进行了研究和探讨。     

谈青少年校外教育发展

在青少年校外教育过程中,由于各种相关因素的影响。青少年的自身素质很难得到全面提升,影响这一环节正常运行的因素是比较多的,比如校外教育的环境、教师的自身素质等,只有针对这些教育过程中障碍,开拓有效解决路径,才能保证青少年的校外教育水平的提升。