高职学生会计职业判断能力的影响因素及其对策研究

会计人员职业判断能力高低是衡量会计人员综合素质和专业能力强弱的重要指标。随着新会计准则在上市公司的实施及以后在各类企业的普遍应用,对会计人员职业判断能力的要求越来越高,作为培养会计人才的高职院校如何使学生尽快适应新准则的变化,适应工作环境,加强对会计专业学生职业判断能力的培养显得尤为重要。本文结合我国高职会计教学现状,通过分析培养高职学生会计职业判断能力影响因素,探讨如何提高高职学生会计职业判断能力的对策。     

谈会计教学中职业判断能力的培养

会计职业判断是会计从业人员按照会计准则和会计制度的要求,运用自己掌握的专业知识和职业经验,根据会计理财环境和企业经营特点,依照一定的职业规则,对不确定的会计事项或交易做出有利于企业的判断和选择的一种行为.在我国,现代企业制度要求赋予企业充分的自主权,与之相适应的会计改革也要求给予企业较大的会计政策和会计估计的选择权.同时,随着市场经济的发展,企业所处经济环境的复杂性和企业经济事项的不确定性也日趋增多,这在客观上要求会计人员必须具备较强的职业判断能力,运用会计职业判断对企业发生的经济活动进行恰当的处理.然而,我国无论是会计理论界还是会计实务界,对会计职业判断都未给予应有的重视,会计职业判断的总体水平较低.因此,正确运用会计职业判断,不断提高会计人员的职业判断能力,保证会计信息质量,是我国会计界亟待解决的问题.加强会计教学中对学生的职业判断能力的培养,使学生在走上会计工作岗位后尽快找到理论与实务的结合点,也将成为目前会计教学中的一个重点.     

提高会计职业判断能力的有效途径

目前，我国的会计实务中，法律法规已经形成较完善的体系，但在具体执行过程中，由于种种因素的影响，使会计的职业判断质量受到影响，从而影响会计信息的质量。提高会计人员的职业判断能力，是实现会计目标的客观要求，是使会计信息能够有效利用、合理配置社会经济资源的目的所在。要提高会计的职业判断能力、提高会计信息质量，应从以下几方面入手。     

会计职业判断的影响因素及其对策分析

会计准则、会计制度的制定为会计人员提供了很大的职业判断空间。然而,在会计实务中,要全面运用会计职业判断还存在许多困难。必须从更新观念,加强后续教育,积累执业经验,提高职业道德水平,完善相关法规制度,改革会计教育内容和方法等方面采取措施,提高我国会计人员职业判断能力。     

论提高企业会计人员职业判断能力的若干途径

我国新企业会计准则的颁布和实施,扩大了会计人员会计职业判断的范围.为保证新企业会计准则的经济作用,必须进行会计职业判断,这需要会计人员具备较好的会计职业判断能力.当前我国会计判断由于多种原因造成判断结果不理想,不能较好地提供公允会计信息,应通过提高会计人员的知识能力.树立终身学习理念,学习会计判断的合理方法、方式和手段,努力提高会计人员的会计职业判断能力.本文结合新企业会计准则的内容与变化,探讨我国会计人员的职业判断能力问题.     

会计人员提高职业判断能力的研究

当前,影响会计人员职业判断能力的因素,主要包括会计人员的职业判断水平、企业会计事项的复杂性、企业自身特点、公司治理结构、法律、法规等企业外部环境等因素。我国新企业会计准则的颁布和实施,要求会计人员具有良好的职业判断能力。当前我国会计职业判断由于多种原因造成判断结果不理想,不能较好地提供公允会计信息,为了在新准则下较好地做好会计工作,必须提高会计人员的职业判断能力,以适应现代经济环境对会计人员的挑战。     

新准则下会计职业判断能力浅议

2006年中国39项新的企业会计准则颁布实施后，我国的会计制度逐步实现了与国际财务报告准则的等效及趋同，会计人员具备一定的职业判断能力成为了财务工作必备的要求，提高会计人员的职业判断能力迫在眉睫。本文在解读会计职业判断能力涵义、特征的基础上，分析了会计人员职业判断能力在新准则下的实际应用，并针对性的提出了提高会计人员职业判断能力的对策。     

职业判断:当代会计人员面临的新挑战

职业判断能力的强弱是一个会计人员综合素质的反映,它不仅需要会计人员对会计理论知识和会计方法的全面理解与准确把握,也需要对企业客观经济环境与经营管理目标进行透彻的了解。市场经济条件下,我国的会计工作环境发生了很大的变化,客观环境对会计人员的职业判断能力的要求越来越高。2001年财政部颁布了《新企业会计制度》,从制度上也要求我国的会计人员必须提高自身的职业判断水平。     

会计实务中会计人员职业判断的探讨

2006年颁布一套企业会计准则体系,对会计人员在职业判断能力提出更高层次的要求。本文以会计职业判断能力为研究对象,从会计职业判断理论着手,论述会计职业判断的基本理论。通过对会计实务中资产减值准备和存货计价选择等问题的研究,揭示会计职业判断在其中应用,并根据问题探讨导致会计职业判断问题的发生原因,提出相应的应对措施。     

刍议新会计准则下会计职业判断能力的培养

我国新企业会计准则的颁布和实施，对会计人员职业判断能力的要求越来越高。会计人员只有不断加强学习，积极参加会计实践，树立终身学习理念，具备良好的职业道德、较扎实的专业理论知识和较强的业务能力，提高会计职业判断能力，才能更好地适应现代会计工作需要。     

新会计准则下对会计职业判断的探讨

新会计准则的颁布与实施,对会计人员提出了新的要求与挑战,其中一项重要内容就是加强会计职业判断能力。因此,广大会计人员应深入理解会计职业判断运用的内涵,适应时代发展的趋势,努力提高会计职业判断能力,从而提供更可靠的会计信息。本文通过分析新会计准则下会计职业判断的必要性,并提出了在新形势下提高职业判断能力的途径。     

浅探新准则对会计职业判断能力的挑战

会计职业判断能力是会计人员应具备的基本素质。本文从新会计准则对职业判断能力的新要求入手，分析、论证了会计人员应具有的综合素质，进而提出了提升会计人员职业判断能力的相应措施。     

浅探新准则对会计职业判断能力的挑战

会计职业判断能力是会计人员应具备的基本素质.本文从新会计准则对职业判断能力的新要求入手,分析、论证了会计人员应具有的综合素质,进而提出了提升会计人员职业判断能力的相应措施.     

新会计准则下的会计职业判断

新的会计准则体系给予企业在会计政策的选择和相应制度约束下的灵活应用等方面以更大的空间,会计标准愈加准确、简练,使会计职业判断空间不断加大。会计职业判断能力已经成为新形势下会计人员应具备的基本素质,不断提高会计人员的职业判断能力是适应市场经济条件的必然要求。     

试论会计职业判断在新会计准则中的应用

会计职业判断能力的高低直接影响到会计信息的质量,直接关系到能否正确核算企业的经营成果。因此,会计人员要适应会计改革的需要,不断提高职业判断能力。本文在分析会计职业判断在新会计准则中的应用基础上,提出了提高会计人员职业判断能力的措施。     

如何培育会计人员的职业判断能力

随着企业改革不断深化和国家会计法规日益完善,会计工作对会计人员职业判断能力的要求越来越高。会计人员只有在学校基本理论知识的学习的基础,充分发挥会计实践的促进作用,保持自我主动学习的激情,才能够提高自身的职业判断能力,以更好地适应现代及将来的会计工作。     

对实施新会计准则与会计职业判断能力的思考

新会计准则开创了会计史的新纪元,其简约化使得会计职业判断能力成为新会计准则能否贯彻落实、执行到位的保障。因此,提升会计职业判断能力成为当前会计人员面临的紧迫问题。对其进行分析研究,具有非常重要的现实意义。本文从实施新会计准则的需要出发,针对我国会计人员的职业判断能力存在的问题,提出了树立会计职业判断意识、完善会计职业判断能力的业务素质、加强会计职业道德建设等思路。     

从会计职业判断能力谈会计人才的培养

社会对会计信息的质量要求需要会计人员具备比较强的专业胜任能力,而专业胜任能力的核心是会计职业判断能力。由于会计系统本身的不确定性和经济业务的日益复杂性,需要会计人员具有较高的职业判断能力。我国由于历史原因,会计职业判断是最近几年随着会计制度改革的不断深化才提倡的。从总体上看,目前我国会计人员的职业判断水平还很低,很多会计人员仍然习惯于按照现成的规定生搬硬套,缺乏职业判断的意识和主动性,整体的专业素质也有待提高,远远不能满足要求。美国、加拿大等国家从上世纪六、七十年代就开始对会计职业判断进行研究,我国的会…     

对实施新会计准则与会计职业判断能力的思考

新会计准则开创了会计史的新纪元,其简约化使得会计职业判断能力成为新会计准则能否贯彻落实、执行到位的保障.因此,提升会计职业判断能力成为当前会计人员面临的紧迫问题.对其进行分析研究,具有非常重要的现实意义.本文从实施新会计准则的需要出发,针对我国会计人员的职业判断能力存在的问题,提出了树立会计职业判断意识、完善会计职业判断能力的业务素质、加强会计职业道德建设等思路.     

论会计职业判断与能力提高

会计职业判断是会计工作一个重要方面,受到多种因素的影响;会计职业判断能力的高低反映会计人员综合素质水平,培养与提高会计人员的职业判断能力是当前会计改革和发展的重要任务。