高校图书馆的读者服务应以人为本

本文从＂以人为本＂的角度出发,阐述高校图书馆应贯彻实施以人为本的理念,提倡人文关怀,提供人性化服务。     

论高校图书馆读者服务工作的“以人为本”精神

本文分析了高校图书馆读者服务工作面临的问题，探讨了“以人为本”与图书馆读者服务工作的关系，提出了在读者服务中体现“以人为本”精神的具体措施。     

论高校图书馆读者服务工作的"以人为本"精神

本文分析了高校图书馆读者服务工作面临的的问题,探讨了"以人为本"与图书馆读者服务工作的关系,提出了在读者服务中体现"以人为本"精神的具体措施.     

以人为本与读者服务

文章认为图书管理工作应树立“以人为本”的思想,开展服务方式多元化,服务内容综合化,为读者提供创造性服务,使读者工作迈上一个新台阶。     

论高校图书馆以人为本的服务理念

高校图书馆要服务好教学与科研,就必须把握服务原则,贴近读者,了解读者,贯彻以人为本的服务理念.     

高校图书馆读者服务工作分析

本文阐述了高校图书馆的读者特征和读者服务工作的详细内容,提出了高校图书馆读者服务工作中存在的问题以及如何提高读者服务工作水平。     

浅谈高校图书馆的读者服务工作

对读者如何利用好图书馆及图书馆提供怎么样的服务,更好的为读者了解和利用图书馆提出了读者服务部门需重视的几个问题。     

创新高校图书馆读者服务，提高服务效益

该文从经济学视角论述了市场经济条件下的高校图书馆应树立效益观念，可尝试将投入产出原理运用到图书馆工作中，积极开展读者服务创新，使图书馆有限的人力、物力、财力得到合理配置，提高服务效益，满足读者需求。     

浅淡当前高专院校图书馆读者服务工作

当前高专院校图书馆读者服务工作面临信息渠道多样化、信息载体多元化、读者群体社会化等新形势，应树立以人为本的服务观念，不断创新服务形式。     

信息时代高校图书馆的读者服务工作

图书馆担负着高校教育和知识数据获取的双重职能。随着信息时代的到来,高校如何通过信息化管理更好地为读者服务,已经成为现阶段高校图书馆读者服务工作的重要课题。     

高校网络化图书馆的人性化读者服务

网络环境下高校传统型图书馆向数字化图书馆转型，读者服务除了要利用现代化的服务手段，还要提倡“人文精神”，建立起一套完整的人性化帮助体系。为此，应创造良好的学习环境，提倡微笑服务和文明礼貌用语，提高图书馆的教育功能；要努力提供文献资料导航服务，增加各种信息资料的透明度；应当以读者需求为中心，利用图书信息资源进行收集、加工、整理、开发、建立信息数据库等．从而为读者提供深层次的“人性化”服务。     

论高校图书馆读者服务工作的主动性

从理论和现实的角度阐述高校图书馆读者服务工作主动性的意义 ,并从服务态度、服务能力和服务方式三个方面探讨了主动做好读者服务工作的途径。     

以人为本:高校图书馆服务与管理新探

高校图书馆工作应坚持以人为本。在服务方面要以读者为中心,实施个性化服务;在管理方面应以图书 馆工作人员为主体,充分发挥他们的主导作用。     

让人文关怀在高校图书馆服务中弘扬

文章分析了人文关怀在图书馆服务中具有重要的意义,并阐述了高校图书馆在各项服务中应处处体现,得到弘扬。     

网络环境下的高校图书馆读者服务工作

本文在分析高校图书馆数字化资源建设重点以及读者服务工作特点的基础上，针对信息社会网络环境下。高校图书馆读者服务工作如何适应新形势、新特点，提升服务工作水平进行了研究和探讨。     

升格后高校图书馆读者服务工作的思考

文章阐述了升格后的高校图书馆要搞好读者服务工作所面临的困难和对策以及做好读者服务工作的重要性。     

对高校图书馆以人为本拓展创新服务的思考

随着计算机网络通信技术的迅速发展与信息环境的优化,高校图书馆要提升为教学科研服务的水平,必须树立以人为本的服务理念;建立特色数据库;积极营造人才培养的良好环境;开展馆际合作和馆外联合;激励学生阅读兴趣;完善服务制度。高校图书馆要充分挖掘服务潜能,充分发挥本馆馆藏资源的优势,最大限度满足教学科研的信息需求。     

浅谈成人高校图书馆的读者服务工作

本文着重论述了成人高校图书馆搞好读者服务工作需要解决的一些认识问题及如何才能做好此项工作的要求。这对成人高校图书馆建设具有建设性作用。     

轻型时期高校图书馆读者服务工作探讨

读者服务工作是高校图书馆工作的重点,要做好转型时期的读者服务工作就要加强对读者文献需求的调查,做好读者的导读服务,大力开发和利用文献信息资源,为读者提供多方位的服务。