高职院校系级教学秘书职业倦怠探析——以福建水利电力职业技术学院为例

随着高职教育的发展,高职院校的招生规模不断扩大,高职院校系级教学秘书所承担的工作也越来越多,职业倦怠已经成为高职院校教学管理人员队伍建设中不容忽视的问题。文章分析了教学秘书职业倦怠的现状,探讨了职业倦怠产生的原因,并简单提出了缓解职业倦怠的对策。     

对高职教学秘书工作的几点思考

教学秘书工作是高职教学管理工作的重要组成部分,是维持教学秩序正常运行、实现高职教育人才培养目标的重要保证。高职教学秘书工作中存在着工作理念滞后、管理制度缺失和秘书综合素质较低等问题,影响了教学秘书的工作质量和效率。通过转变工作理念,不断优化工作模式、提升秘书素质,建立和完善教学秘书管理制度等措施,更好地发挥教学秘书工作的基础性作用,保证学校教学活动的顺畅进行。     

优化高职院校教学秘书职业能力体系建设的路径

优化高职院校教育教学秘书职业能力体系建设,能有效提升高等院校教学管理的有效性和科学性,促进教育教学水平和办学质量的提升,进而增强学校竞争的软实力。新时期,高职院校教育教学秘书队伍存在地位不高、专业能力有待提升、创新意识不强等问题。高职院校应该加强教学秘书职业能力体系建设的整体规划,优化结构、加强培训、完善机制,不断提升高职院校教育教学秘书专业化水平,增强高职院校的竞争优势。     

浅议高职院校教学督导工作

独立设置的教学督导机构,有利于管理与监控职责分离。为实现监督、检查、评估、指导的教学督导职能,教学督导工作应把握以导为主督导结合、不越位、交流探讨和及时反馈的原则。比较法、抽象法、现督现评法、问题跟踪法是教学督导主要的方法。督教、督学、督管是教学督导的主要内容。     

浅论高职院校教学秘书人际关系构建

高职院校教学秘书工作环境比较复杂,在处理人际关系上除了需要耐心细致,自我调节等能力之外,还需要从内外因素努力。在内因上,教学秘书应强调自身是和所有教职工平等的社会人、顺利融入学校非正式关系;在外因上,上级领导应该改善教学秘书的工作环境以及提高其工作满意度。     

高职院校英语写作教学现状及对策探究

英语写作能有效地促进英语知识的內化,从而有效地促进二语习得.高职院校的英语写作一直是英语教学申最薄弱的环节.本文首先分析了高职院枚英语写作教学现状,其次从应用英汉对比修辞成果于写作教学,注重写作过程的指导,改进作文评改方法等三个角度探讨了如何有效地帮助学生全面提高英语写作能力.     

高职院校英语写作教学现状及对策探究

英语写作能有效地促进英语知识的内化,从而有效地促进二语习得。高职院校的英语写作一直是英语教学中最薄弱的环节。本文首先分析了高职院校英语写作教学现状,其次从应用英汉对比修辞成果于写作教学,注重写作过程的指导．改进作文评改方法等三个角度探讨了如何有效地帮助学生全面提高英语写作能力。     

加强高职院校系部教务秘书队伍建设的对策

高职院校系部教务秘书在教学管理中起着十分重要的作用,但目前教务秘书队伍存在一些不足,因此迫切需要通过教务秘书专职化、专业化,在制度、待遇和办公硬件方面予以保障,教务秘书提高自身素质等方面来加强队伍建设。     

论高职教育发展新形势对教学秘书的新要求

高职教育作为一种独特的高等教育类型,对于高职院校教学管理工作甚至教学秘书工作都产生了深刻的影响。当前,高职院校教学秘书工作存在着没有与院系工作同发展、队伍素质总体水平不高、参谋咨询服务的作用未能充分发挥等不足,必须转变意识、端正思想、健全制度,不断提高工作质量和管理效率,努力适应高职教育发展新形势。     

高职院校体育教学创新教育模式探究

职业院校主要培养适应社会需要和发展的复合型人才,毕业后多数将直接面对社会,因此对学生的教育应该是多方面、多渠道的。职业院校的学生不仅以学习为主,更要有强健的体魄和良好的道德风尚,要不断地通过开展各式各样的体育活动来提高学生的综合素质,体育活动开展的好坏将直接影响着他们未来的发展。因此,重新构建高职体育学科课程设置与结构、课程目标及教学评价体系是很有必要的,也是"以人为本,健康第一"的现代体育观念的体现。文章提出了高职院校体育教学创新教育模式。     

高职院校汽车类专业教学秘书的职业素养探析

高职院校专业设置和招生规模不断扩大,汽车类专业教学改革不断深入,对教学管理工作提出了更高的要求。作为汽车类专业教学管理和教学服务的组织者和参与者,教学秘书面临了很大的工作挑战。本文从教学秘书的性质和职责入手,从几个角度对汽车类专业教学秘书的素养进行探讨。     

关于高职院校文秘专业成立校园学生秘书事务所之初探

为了进一步完善对文秘专业学生的校内实习环节进行高效集中的组织和管理,提高大家的专业操作技能,我们结合多年的一线教学与指导经验,认为在高职院校文秘专业成立校园学生秘书事务所有利于完善学生校内实习的考核与评价机制.本文主要从对校园学生秘书事务所的组织与管理、对校园学生秘书事务所的评价与考核、成立校园学生秘书事务所的功能与意义等三方面进行探讨.     

提升高职院校语文教学工作实效性浅探

语文在培养学生的语文能力和提升学生人文素质、职业能力中所发挥的作用是其他学科无法替代的,不仅影响着其他学科的学习,而且将对学生今后的就业与生活产生重要影响。然而目前高职语文教学的现状不容乐观,提高高职语文教育改革的进程和效果,从而提高高职语文教学的实效性成为亟待解决的问题。论文就此课题进行了一些探讨,力求明确认识、寻求突破,使语文教育与职业教育相和谐,对高职学生职业素质的培养和能力的形成产生积极的意义。     

高职院校实训基地教学应用现状及发展策略探究

本文就高职院校校内、外实训基地目前的使用情况进行了分析,提出并探讨了当前高职院校实训基地在教学应用中存在的主要问题,继而提出了相应的发展策略:建立以学生为主体、以技术技能为目标的教学模式,采用质量考核中"他人考核"的原则,形成校内实训基地、校外实训基地、企业三者之间层层考核的评价机制,以期能更好地发挥实训基地在实践教学中的积极功效。     

高职院校物流专业实践性教学改革探究

高职院校物流教育不同于普通高校,有其自身的教学特点及培养方向。文章根据高职院校实践性教学的要求,浅析了目前物流专业教学中的主要问题,并提出了一些解决措施。     

高职院校思想政治教师教学能力提升探究

思想政治课教师的教学能力的大小直接影响到学生对这门课程的学习兴趣,生活中影响到他们对世界观、人生观、价值观的定位。本文将立足于专业技术层面和综合素质层面展开,试析高职院校思想政治教师教学能力提升的方法。     

高职院校财务管理职能研究

明确和强化高职院校的财务管理职能,才能够更好地解决当前高职院校面临的财务困境。本文在前期研究的基础上对高职院校的财务管理职能存在的问题进行了分析,并提出强化高职院校财务管理职能的一些建议和对策。     

高职院校导游人才培养模式探究

本文针对目前高职院校导游人才培养的紧迫性,分析高职类旅游专业导游人才培养现状,提出要正确处理理论教学与实践教学的关系,校内实训与校外实习相结合,引导学生树立正确职业观。     

公明善治正根端——高校教学秘书的修养

高校教学秘书是高校最基层、最直接的管理人员,其工作效率直接影响着全校教学工作的正常运转。一名合格的教学秘书应该认清其工作职能,不断提高自身素质,以求适应教学工作的发展要求。     

高职院校书法教学初探

继承和发扬书法这一民族的优良传统,对于加强素质教育和提高高职生的汉字书写水平都具有重要意义。但一些高职院校对书法教学不重视,导致高职生的书法素质现状令人堪忧。