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坐落在鸡西闹市区的和平小学,现有29个教学班,年均2000余名在校学生,是市教育局直属的“省级示范小学”。近年来,和平小学不断推进家校共建工作,完善家校合作育人机制,营造良好的育人环境,在全市教育的改革发展中,已成为引领特色办学的一面旗帜,对外展示鸡西教育的一个窗口,许多家长都已能把孩子送入该校而感到欣慰和自豪。回首和平小学家校共建工作,可以说六个年头中,大致经历了起步、发展、升华三个阶段。 相似文献
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11月14日,2014“华晨宝马质量教育公开课”在华晨宝马铁西工厂举行媒体开放日,60家全国媒体与沈阳浑南区第二小学学生齐聚一堂,体验全新开讲的质量教育公开课。华晨宝马汽车有限公司整车及质量管理部副总裁司徒凯博士、国家质检总局质量管理司产品质量处处长巫小波先生出席了今年的媒体开放日。 相似文献
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他以独具特色的办学思想引领学校前行;他以自己的学识人品凝聚师生奋进;他注重科研兴校,使学校工作增强了科学性,高效性。他用自己的智慧与激情,不懈地追求教育的幸福境界,成就了一项令人感动的事业,使学校实现了跨越性发展。他就是桦南县闫家中心校校长——张国林。 相似文献
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近年来,哈尔滨市第69中学始终坚守着“育有思想的教师,办有灵魂的学校,培养有鲜明个性的现代中国人”的教育目标,将“办让学生、家长、社会满意的学校”作为学校的办学使命,各项工作均取得了显著成果,并受到了社会各界的广泛好评。 相似文献
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大学生思想政治教育工作是一项系统工程,需要学校、家庭、社会三者通力合作,形成教育合力。我国高校的学生思想政治教育工作主要是以学校教育为主,家长直接参与的机率很少,这对学生工作的成效产生了不利影响。本文结合笔者自身工作经历,分析了高校家庭教育中存在的问题,探索高校"家校合一"的双向管理机制:设立家庭教育指导师专职人员;开设面向家长的家庭教育讲座;开设面向学生的家庭教育相关课程;拓展学校与家长的沟通渠道。 相似文献
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一些学校开家长会,不仅学生害怕,而且家长也害怕。据北京育英学校对328名不同年级学生所做的问卷调查显不:36.3%的学生听说开家长会心情紧张;而家长会后,11.3%的学生与教师关系变得紧张,20.1%的学生与家长关系紧张,30.5%的学生受到严肃批评并被限制活动。家长会作为家校沟通的桥梁,为什么会导致这样的结果?其中一个重要原因是家长和学校没有构建一个有效沟通的机制。 相似文献
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正家访是一种传统的家校联系方式,它是家长、老师及时全面了解学生思想、学习状况的一种有效形式,是家长、老师之间进行沟通的有效平台。但随着现代通讯手段的日益发达和人们对隐私权的重视,家访这种传统的形式也逐渐被冷落。当然现在各地,包括各级教育行政主管部门和教育工作者自身都在 相似文献
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始建于1959年的讷河市长发中心学校,坐落于讷依公路西侧的长发镇。2003年8月三校合一后。更名为长发中心学校,是一所全日制初级中学,齐齐哈尔市一类学校。多年来,在上级领导和教育行政部门的关心、支持下,王金宝校长带领全校教职工坚持以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,努力践行“以人为本。全面发展,用爱和责任为学生终身发展奠基”的办学理念,负重奋进,争创一流。 相似文献
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东方红小学本着“继承、发展、创新”的办学思想,以“和谐为魂,展为本”为办学理念;以“做学生满意的教师,创家长满意的学校.办民满意的教育”为宗旨,努力构建“书香校园、人文校园、和谐校园”,断提升办学水平。紧紧围绕一个中心,落实两个重点,突出三园特色,化四项工作,全面开创学校工作新局面。 相似文献
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富裕县农技高中、成人中专校长韩忠生在农职教育的热土上辛勤耕耘了22个春秋。他22年如一日、艰苦创业、呕心沥血、负重前行,从建校的几栋土平房起步,发展到现在的教学楼高耸、专业实习基地齐全、设备先进、环境优美、占地78公顷的标准化农技高中,先后被国家授予“全国职业教育先进单位”、“全国科教兴农先进学校”、“全国中等职业学校指导研究与实践先进学校”等光荣称号,并多次为全国、省、市提供经验交流现场,被各级领导和专家誉为“办学水平在全国堪称一流的名星校”。 相似文献
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“大家来说一说,你们的婚姻幸福吗?幸福的请举手!”“你们和孩子是怎么沟通的?”“如果父母吵架,对孩子的影响大吗?”……近日,笔者在重庆市丰都县高家镇方斗山村会议室里看到,该镇妇联和镇科协邀请获得县级教子有方奖、“和谐家庭奖”的江雪梅同志为高家镇方斗山村的留守儿童监护人作了一场题为《婚姻家庭的好坏与孩子成长有直接关系》的讲座。江雪梅针对家长与孩子在交流沟通中存在的问题,结合自己教育孩子的经验和居住地左邻右舍的具体事例深入浅出地向家长们介绍了婚姻家庭中夫妻相处的最佳模式、如何与孩子建立相互尊重、平等沟通的关系等。同时,还组织家长现场模拟家庭,分别扮演孩子、父母等角色,赢得了家长们的一阵阵热烈掌声。 相似文献
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最近,经开园分局召开“信访局长接待日”周年座谈会,市局和经开区有关部门的负责人出席座谈会。分局领导对实行接待日和信访工作情况做了介绍。与会同志对分局一年的局长接待日及信访工作成绩给予了充分肯定。[第一段] 相似文献
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开展“民办公助”办学体制改革实验探索与我国改革和发展相适应的办学机制和模式 总被引:1,自引:0,他引:1
开展“民办公助”办学体制改革实验探索与我国改革和发展相适应的办学机制和模式北京二十五中校长刘志毅北京二十五中是一所全日制完全普通中学,地处北京市中心的王府井地区,原名为育英学校,由美国基督教公理会创办于1864年,是我国近代史上引进西方科学和现代教育... 相似文献
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始建于1959年的讷河市长发中心学校,坐落于讷依公路西侧的长发镇。2003年8月三校合一后,更名为长发中心学校,是一所全日制初级中学,齐齐哈尔市一类学校。多年来,在上级领导和教育行政部门的关心、支持下,王金宝校长带领全校教职工坚持以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,努力践行“以人为本,全面发展,用爱和责任为学生终身发展奠基”的办学理念。 相似文献
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2000年以前的二龙山镇中心校下辖28所小学,校舍多为危房,校舍陈旧、阴暗、潮湿,教师队伍涣散,管理无章可循,办学水准几乎停滞在80年代的水平上。办学分散,课程开设不全,在校生仅360人,是全市三类小学。不言而喻,摆在面前的发展之路曲折而坎坷,针对当时这一现状,白福利校长率领班子成员采取“主动宣传、热情引导、积极配合,开拓工作”的策略与镇政府、家长和社会各界共同创造良好的社会舆论与工作氛围, 相似文献