企业管理者工作压力与工作绩效关系的实证研究

由于商业竞争的不断加剧等原因导致管理者可能面临着一些与其他行业人员的不同压力。通过随机抽样问卷调查,发现管理者工作压力总分与工作绩效呈负相关,并迭到显著性水平,同时不同压力源与工作绩效的相关程度是不同的,除工作负荷与工作竞争性这两个因子与工作绩效无关外,其他压力源与工作绩效均呈显著负相关。工作竞争性、与同伴关系及职业的发展与晋升这三个压力源因子与任务绩效有显著负相关,同伴关系、职业的发展与晋升两因子与周边绩效呈显著负相关。     

职业指导人员素养探讨

随着我国劳动力市场的不断发展,就业工作将面临越来越大的压力。日益严峻的就业形势对职业指导人员的职业素养提出了更高的要求。职业指导人员如何面对时代的挑战,全面提高自身的综合素养,已成为当前社会各方面关注的焦点问题。     

职业指导人员素养探讨

随着我国劳动力市场的不断发展,就业工作将面临越来越大的压力.日益严峻的就业形势对职业指导人员的职业素养提出了更高的要求.职业指导人员如何面对时代的挑战,全面提高自身的综合素养,已成为当前社会各方面关注的焦点问题.     

金融会计柜面人员应具备的职业素养研究与探讨

会计是现代经济工作的基础,金融作为现代经济的核心,随着我国市场经济的不断发展,社会对金融会计柜面人员的要求越来越高。针对金融会计柜面人员的行业需求和社会期待,文章提出了提升金融会计柜面人员职业素养的意义,归纳了金融会计柜面人员应具备的职业素养内容,探讨了新形势下金融会计柜面人员职业素养的提高途径。     

论侦查讯问人员的职业负向心理

侦查讯问人员容易受特殊讯问情境和讯问中各种压力的影响产生职业负向心理。侦查讯问人员常见的职业负向心理主要有急躁、焦虑、定势、对立、畏难、惰性心理等。     

试论我国导游职业的社会化

2003年,中国社会导游人员超过旅行社专职导游人员。这标志着我国进入导游职业社会化的时期。为了规范导游活动,加强对社会导游的管理,维护旅游市场秩序和保障旅游者合法权利;为了解决许多新出现的问题,如旅游相关法律、法规不太健全,行政管理措施不够完善,利益驱动下追逐暴利的现象等等,全国各地对导游人员的管理模式进行了积极的探索,本文对导游职业社会化的发展进行了理论上的探讨,希望为我国导游人员的管理提供有效的借鉴。     

大学生职业适应的现状及相关对策探究

随着高等教育大众化的来临,毕业生就业压力日趋严峻,只有个人综合素质高,职业适应能力强的大学生才能更好地立足社会.目前大学生职业适应性普遍较低,针对当前大学生职业适应的现状,可以提出提高大学生职业适应性的具体对策,为大学生能更好地走向社会提供坚实的保障.     

试论我国导游职业的社会化

2003年,中国社会导游人员超过旅行社专职导游人员.这标志着我国进入导游职业社会化的时期.为了规范导游活动,加强对社会导游的管理,维护旅游市场秩序和保障旅游者合法权利;为了解决许多新出现的问题,如旅游相关法律、法规不太健全,行政管理措施不够完善,利益驱动下追逐暴利的现象等等,全国各地对导游人员的管理模式进行了积极的探索,本文对导游职业社会化的发展进行了理论上的探讨,希望为我国导游人员的管理提供有效的借鉴.     

税务人员应具备的心理素质

税务人员,无论是从事国税还是地税,其主要的职责都是为国家组织财政收入,以促进经济发展,保证社会稳定和繁荣。因此,笔者认为税务人员就应在工作中培养和具备以下六种心理素质:一、崇高的职业责任心理。税务人员是代表国家行使职权,依法征税,是一个崇高的职业,若税务人员不严肃对待工作,马马虎虎,就会给国家造成损失。因此,就需我们税务人员,认真工作,并充分运用所学的知识,开动脑筋,为国聚财,支援社会主     

社会工作视角下戒毒人员再社会化困境及对策研究

本文以戒毒康复人员的再社会化为切入点,运用个案工作研究方法,分析了戒毒康复人员回归社会过程中面临的诸多困境,例如经济拮据、关系危机、权益受损、心理障碍、朋辈诱惑等,这些均造成戒毒康复人员再社会化困难。社会工作作为一门助人的学科和职业,可以为戒毒康复人员提供专业的帮扶服务。为此,笔者提出保障基本生活、监督执行戒毒计划、恢复家庭功能、促进社会适应、整合资源建立戒毒支撑网络的对策建议。     

职业学校会计教学改革与探讨

职业学校的会计教育的目标是培养初级会计实务人员。职业学校的会计教学具有较强的实用性和应用性特点。在职业学校会计实际教学过程中存在的许多问题，影响到了职业学校会计教学效果的实现。本文重点探讨如何推动职业学校会计教学改革，提高职业学校会计人才培养水平，为社会经济发展培养高素质、实用性和创新型的会计人才。     

审计职业判断及应用探析

职业判断能力在审计工作的各个环节都有具体体现,是审计工作的重要内容,并直接影响着最终出具的审计结果的质量。本文以社会审计为例,针对审计人员,从五个方面提出提高审计职业判断质量的对策及改进建议。     

民办高校学生职业发展影响因素及提升对策

随着民办高校急剧扩张,各种问题日渐凸显,尤其是就业严峻形势下学生承受的职业压力。本文针对民办高校学生职业现状,从社会、学校、学生三个层面,剖析学生未来职业发展的影响因素,探索其未来职业发展方向,并有针对性地提出对策建议,有助于民办高校学生合理科学地规划自己职业,为民办高校就业指导工作提供参考依据,从而引导民办高校学生成功就业创业。     

会计风险与审计风险研究

在现代社会中,会计和审计职业已经渗透在社会各行各业发展中,为企业和社会做出了很大贡献。作为一种职业,在得到人们认可的同时,还要承担起一定的社会责任,在会计活动和审计活动中存在着各种风险,很可能会导致经济和其他方面的损失。随着社会的进步和经济的发展,会计和审计风险可以通过一定的方法降低至可接受的水平,尽可能的减小风险,避免风险,从而更好的保护好相关企业和人员的利益。     

家族企业的社会资本与管理效率分析

我国家族企业处在权力的传承和业务经营的转型双重压力中。如何培育家族内部成员及其与外部职业经理人之间的社会资本,事关重要。本文从分析家族企业内部成员的信任缺失和家族企业与职业经理人的信任障碍入手。探讨了家族企业管理效率问题。     

我国内部审计人员职业胜任能力框架设计——基于问卷调查分析

当前我国对内部审计人员职业胜任能力的相关要求不甚完善,而国际内部审计发展对内部审计人员职业胜任能力的要求却不断提高,因此我国内部审计人员面临着转型挑战。要实现我国内部审计事业与国际同行业的尽快接轨,实现我国内部审计的顺利转型,当务之急是构建我国内部审计人员职业胜任能力框架。在借鉴国内外研究成果和问卷调查分析的基础上,设计了由专业知识、个人技能、审计工具与技术和职业道德构成的我国内部审计人员职业胜任能力框架,旨在为我国内部审计人员提供职业胜任能力参考标准,以此来不断提升自身素质和提高内部审计质量。     

基于区域经济服务的高职院校开展社会培训的探索

浙江广厦建设职业技术学院从社会实际需求出发,利用高职学院建筑专业的优势,开展一系列建筑业社会职业培训工作.结合学校的专业师资力量,分析目前开展社会化职业技能培训的基本情况,探索开展建筑业职业培训的实践之路,研究存在的问题,为企业培养高素质技能型人才,为社会解决就业压力,为个人提升自我价值,取得了可喜的成绩.     

论高职职业外语教学现状及其与社会需求的选择性契合

高职外语教育快速发展但仍存在很多问题,高职外语教学目标与社会需求无法达成选择性契合,学生就业面临很大压力。优化职业外语教育的教学目标,实现与社会需求的高度契合的具体策略是:教学过程应突显学生的自主学习能力和跨文化交际能力;根据职业针对性优化课程设置和安排不同的教学内容;拓展职业外语学习环境,优化外语教学模式;高职外语教学应服从人才市场的职业需求等。     

提升新建本科院校教学管理人员的职业能力

新建本科院校教学管理队伍的建设普遍滞后于教师队伍的建设,必须采取有效措施提升教学管理人员的职业能力,以提高教学管理水平。先从教学管理人员职业能力的内涵入手,进一步分析了新建本科院校教学管理人员现状和提升其职业能力的必要性,最后从定岗定编、提高教学管理人员的入门门槛、加强教学管理人员的职业观教育和加强职业能力后续的开发等...     

高校教师职业压力及其管理研究

由于高校教师职业特点及其所担负的教学和科研双重重担,教师心理健康问题正日益得到社会的关注,也是心理学研究的新领域.通过对当前高校教师心理压力及管理方法进行归纳分析,可以进行实证研究并提出设想,由此发现压力管理的新途径.良好的社会环境是降低压力的首要因素,学校管理是降低压力的客观保障,教师个人对压力的合理应对是降低压力的根本办法.