谈学校柔性管理

柔性管理是一种以人为中心的人性化管理。在当前学校的制度管理、教学管理实践中，有必要强化柔性管理理念，并以此管理手段来提高教学管理水平、促进学生行为规范教育、改善领导与下属关系、提升教职员工的满意度，这是学校可持续发展的客观需要。     

柔性管理策略在学校后勤管理中的运用研究

在学校教育中,后勤管理发挥着非常重要的作用。做好后勤管理工作,能够有效提升学校的整体实力,更好地为教育教学工作服务。因此,学校一定要加强后勤管理工作,积极探索有效的后勤管理策略来提升后勤管理的质量。本文就柔性管理策略在学校后勤管理中的运用进行探析,旨在为相关人士提供一定的参考。     

论柔性管理在现代学校管理中的应用

柔性管理是国内外优秀企业在管理方面的经验成果,它是与刚性管理相对的,是一种倡导以人为本的新型管理方式,它对于企业实现组织目标与员工内在需要的和谐统一有着重要的意义。将柔性管理模式引入现代学校管理,能够给学校管理注入新的活力,能够促进学校管理的创新。在学校管理中纳入柔性管理,即指的是在学校的管理中关注人性要素,要善于挖掘学校教职工的潜能,充分尊重教职工,给予他们适当的位置奖励和最大的精神激励,给职工提供各种成长与发展的机会,它强调的是学校与职工的双赢。是学校管理工作中的又一重要战略。本文主要分析了柔性管理的内涵,并提出了在学校管理中应用柔性管理的策略。     

柔性管理在商业银行的应用

随着经济改革的不断深入,银行经营向以客户为中心,以市场为导向的商业化、市场化方向转变,银行管理也开始从刚性管理向柔性管理转化.本文从刚性管理和柔性管理的差异性视角出发,分析我国商业银行柔性管理的必要性、可行性,提出商业银行应以市场为导向,从培养掌握柔性技术的人才、改革商业银行的组织机构、管理者决策的柔性化以及组织管理的柔性化等方面入手抓好经营管理.     

柔性管理在企业经济管理中的应用探讨

如今,社会已进入知识经济时代,柔性管理反映了企业经济管理的灵活性。本文结合灵活管理的基本概念,分析其基本特征和原因,深入探讨柔性管理在企业经济管理中的有效应用。在得出结论的同时为企业提供现实有效的方案。     

柔性管理在商业银行的应用

随着经济改革的不断深入,银行经营向以客户为中心,以市场为导向的商业化、市场化方向转变,银行管理也开始从刚性管理向柔性管理转化。本文从刚性管理和柔性管理的差异性视角出发,分析我国商业银行柔性管理的必要性、可行性,提出商业银行应以市场为导向,从培养掌握柔性技术的人才、改革商业银行的组织机构、管理者决策的柔性化以及组织管理的柔性化等方面入手抓好经营管理。     

论刚性管理与柔性管理

回顾管理理论的实践表现－－刚性管理与柔性管理的发展过程，可以看到不论是刚性管理还是柔性管理都应根据社会生产力发展水平而择定，而不能生搬硬套，追求所谓时尚，应该根据自己的国情及本企业的情况来选择适当的方法，才能达到调动积极性提高生产效率的目的，否则会制约生产力的发展。     

高校学生工作需要柔性管理

高校学生管理工作需要柔性管理,这是柔性管理的特性和当前教育工作的特性以及教育对象的特殊性决定的,把柔性管理引进学生工作是加强和改进学生工作的一个行之有效的科学方法。     

论企业管理发展的新趋势--柔性管理

随着知识经济和信息时代的到来,企业的内外环境都发生了巨大的变化,为适应这一变化,要求企业管理实现柔性化.本文就柔性管理的产生和思想文化渊源的主要内容及其实现条件等方面进行了阐述.     

高校学生工作中的柔性管理

针对高校学生工作的新情况、新问题，提出以柔性管理的理念充实管理内容，运用柔性方式将教育内化为学生的自我要求，提升管理内涵，实现学生思想工作的个性管理目标。     

谈高职院校过渡期的危机管理

随着我国经济社会发展，对数以亿计高素质劳动者和数以千万计高技能专门人才的需求日益迫切，高职教育面临高速发展的大好时机，然而机遇与挑战并存，尤其是由中专学校合并起来的兼有中职和高职教育的高等职业学院，学校管理危机频频出现，更需要把加强高职院校危机管理提上日程。     

高校政策性负担、预算软约束与法律软约束

分析了高校所承担的政策性负担与高校预算软约束,法律软约束之间的关系。法律软约束是指因为某种原因,高校超额收费的违法行为后果不受法律的约束,政府对高校违反法律的行为予以默认。在信息不对称的情况下,政策性负担会引发高校管理者的机会主义行为,可能导致高校出现预算软约束及法律软约束。因此,要硬化高校预算约束和解决法律软约束,必须考虑剥离高校的政策性负担。     

父母影响了农村高中生的时间管理——基于207名高中生的实证调查

采用时间管理倾向量表(ATMD)和父母教养方式量表(EMBU)对207名农村高中生进行调查,探讨父母教养方式对高中生时间管理倾向的影响。结果表明:(1)时间管理倾向分量表不存在性别和年龄差异;(2)在教养方式上,父亲拒绝否认及母亲过干涉过保护存在性别和年龄差异;(3)母亲感情温暖理解对高中生时间管理倾向的形成有显著的积极影响,这说明农村高中生母亲教养方式对其时间管理倾向有显著影响作用。     

职教学生的规范教育

本文对职教学生的规范教育状况进行了分析,就当前如何做好职教学生的规范教育提出了设想,并作了述评。     

高校财务管理专业教学软环境的调查与优化研究

高校财务管理专业成长发展的环境资源包括硬件与软件资源两部分,软件环境是决定一个高校教学质量与水平的内在的决定性的因素。对高校财务管理专业教学软环境的调查分析表明,当前高校财务管理专业教学软环境难以适应企业对财务管理专业人才的要求,需要优化教学计划和课程设置,优化师资队伍结构,缩短理论与实践的差距,强化校内实践教学,优化课外实践训练,变革课程教学工具和课程考试模式以优化高校财务管理专业教学软环境,培养合格的财务管理专业人才。     

双因素理论与柔性管理对高校师资队伍建设的作用

赫茨伯格的双因素理论和柔性管理模式是管理学上的革命,该理论为现代人力资源管理理念的更新作出了巨大贡献.高校的师资队伍建设是一种颇具特色的人力资源管理活动,因此,借鉴双因素理论和柔性管理模式,增强高校人才的心理归属感,围绕激励因素做好师资队伍建设的相关工作,是高校人力资源实现柔性管理的重要途径.     

荣家企业软实力探微

荣家企业是近代中国发展最快、规模最大的民族资本企业集团,它在生产经营过程中十分注重对企业道德、组织管理、人才等企业软实力的运用和提高,促进和保证了企业发展和扩张,为其在激烈的市场竞争中立于不败之地起到了重要作用。     

软技能研究述评

在劳动力市场竞争日益激烈的背景下,从业者的软技能已成为职场竞争力的重要砝码。从软技能的内涵、软技能的外延、软技能的培训方式以及软技能的测评四个方面梳理了国内外研究成果,最后在剖析现有研究不足的基础上对国内软技能研究进行述评与展望,以期为后续研究进一步开展提供借鉴。     

酒店软实力及其提升策略

随着我国酒店业的迅速发展,我国酒店与跨国酒店集团在硬实力上的差距越来越小,竞争力的不足主要体现在软实力方面.结合我国酒店软实力的发展现状,我们应该从开发软资源、强化潜在软实力转化等方面提升我国酒店软实力.