学校德育有效性的历史文化背景分析

由于社会具体环境的变化和教育过于功利化的趋向,当前学校德育已经逐渐脱离生活实际而流于空洞的道德说教。本文通过对这种现状的具体分析,提出学校德育应根据已经变化的社会具体环境,把传统的价值观中适应于现状的积极部分加以阐发,结合学生切身的生活经验开展具有社会主义特色的德育,以体现学校德育对于促进学生道德认知与道德行为的有效性。     

化解德育生态性危机

<正>我国转型期社会的剧烈变动,导致人们的观念发生了剧烈的变化,青少年的思想道德观念也随之产生了前所未有的裂变。信仰滑坡、丧失理想、道德失范、诚信缺失、社会责任感缺乏等现象比比皆是。这些情况给学校德育带来了空前的挑战,     

试论制度化对学校德育的异化

制度化是现代社会最重要的特征,对学校德育同样产生了深刻影响。制度化对学校德育的异化表现为确定性、科学化与技术化、规训化、外在化几个方面。制度化有悖于道德的生活本性,学校德育需要科学、完善的德育制度体系,但决不需要制度化德育。制度创新是实现学校德育发展的必然选择。     

现代精神与学校德育

"现代性精神"指涉及各种经济的、政治的、社会的以及文化的转型,是文化精神维度上的现代意识.现代精神不可避免地冲击着教育理论的构建与教育实践的运行,不可避免地影响我国学校德育.本文在解读现代精神、学校德育基础上,分析了现代精神对学校德育的反诘,从三个方面提出了应对的措施.     

浅析信息社会对师生关系的影响

信息技术的飞速发展使人类社会迈进信息社会。信息技术深刻影响到教育的各个环节,其中也不可避免的影响到师生关系,也使教师的地位和作用发生了巨大的变化。教师应该在信息社会中重新定位,虽然信息社会中教师的地位发生了变化,但教师的地位是永远不可替代的。     

以人为本做好中等职业学校德育工作

随着时代的发展,社会对中等职业学校的德育教育工作提出了新的要求,为了解决当前中职学校德育工作中的难题,必须坚持"以人为本"的育人理念。本文以中职学校德育工作为出发点,分析了"以人为本"的内涵和在中职学校执行的特征,对如何在中职学校的德育工作中实行以人为本,进行了系统的分析,并提出了建设性的意见。     

信息活动对新媒体的作用

网络信息的良莠不齐导致了新的社会问题的产生。人、信息、信息技术、信息市场、信息政策和法律构成了信息活动的主体。然而这些信息活动对新媒体产生积极作用的同时也产生了消极作用,例如网络媒体自由度、"把关人"地位以及传播方式的变化使得社会产生了新的信息伦理问题,所以信息社会需要通过对传统伦理进行梳理、取舍而形成一个健康的信息社会。     

农村留守儿童学校德育趋势构想

农村留守儿童的德育问题是一项长期而艰巨、复杂而系统的育人工程.多年来,由于家庭德育的缺失、社会德育的紊乱、学校德育的弱化使农村留守儿童在道德认识、道德情感、道德行为等方面存在一系列问题.针对这种品德堪忧的状况,研究探索一条学校德育的新途径,对于提高人口素质和社会的和谐稳定具有十分重要的意义.     

图书馆馆员管理模式的创新研究

21世纪网络信息时代对现代高校图书馆馆员的社会角色提出了严峻的挑战,特别是文化大发展大繁荣的新形势也对现代高校图书馆馆员提出了更高更新的要求,社会信息环境的变化决定了现代高校图书馆馆员的社会角色:文化大发展大繁荣的践行者和传播者、信息资源建设者和管理者、信息资源导航员和信息提供者、信息资源用户的教育者和培训者。     

网络语境下职业学校德育课实效性的探究

学校是培养人才的摇篮,是育人的阵地。而德育课作为中等职业学校的必修课程,是学校德育工作的主渠道,也是实施素质教育的主要内容。德育课教学如何,将直接关系到中职学校培养的学生的素质。随着网络技术的发展,在社会信息多元化背景下,中职德育课面临着巨大的机遇与挑战,德育课实效性成为困扰中职德育的难点之一。     

中等职业德育教育探索

在党中央和各级教育行政部门的高度重视下,中等职业教育得到了飞速的发展。德育工作也取得了一定的成效,逐渐趋于规范化、系统化和科学化。与此同时,在急剧变革的社会现实面前,我们也应该看到中等职业学校德育工作中的一些薄弱环节。许多中等职业学校的德育工作存在观念滞后、内容陈旧、方法单一、体系不完善、队伍建设缺乏职业化的问题。如果不能切实提高中等职业学校德育工作的实效,不能针对中等职业中学学生特点因材施教,对学生进行正确的思想政治引导,会直接损害中等职业教育的人才培养目标,更有损中等职业学生的身心健康发展。因此,如何采取行动来加强德育教育,是摆在中等职业学校德育工作者面前的一个亟待解决的课题。     

高校图书馆信息资源整合研究

社会发展以及社会环境变化使图书馆管理内容以及管理模式都产生了变化,重视高校图书馆信息资源整合是提高高校图书馆管理质量与服务质量的有效途径。本文在对高校图书馆信息资源整合作出概述的基础上,对高校图书馆信息资源整合的意义进行了分析,同时对高校图书馆信息资源整合过程中存在的问题以及推动高校图书馆信息资源整合的策略进行了研究与探讨。     

数字图书馆信息素质的探讨

本文通过论述了信息社会人们所处的信息环境,以及通过论述人类对信息的检索手段的提高,要求人们要具有信息素质.信息的载体不断的变化,图书馆的服务方式也在发生着前所未有的变化,图书馆存在的空间状态也发生了变化,从而导致了数字图书馆的产生.     

图书馆与信息服务

现代社会是一个信息社会，谁占有信息，谁就会在科研工作上处于领先地位。先进的信息一旦被人们所掌握和利用，就会变成巨大的生产力。整个社会对信息的需求日益强烈，这也为图书馆进一步加强信息服务方面提供了机会，这就是说为了适应社会信息化发展和变化的需要，图书馆...     

浅谈中小学思想政治教育中面临的问题和对策

<正>一中小学思想政治教育中面临的问题1.学校德育工作忽视了学生的主体性。随着时代的发展,一些学校德育工作已无法满足时代的需要,具体表现在:第一,教育内容不丰富。近几年,思想意识形态多元化发展,社会生活更加丰富多彩,学生们的思想也更加活跃。但是,当前中小学思想政治教育与实际生活联系不紧密,往往局限于教材和课本,难以解释复杂多变的社会现象。第二,教学方法简单化。如今的学生思想更加多元化,内心世界更复杂,而传统的教育方法过于呆板,已不能更好地适应中小学生的年龄特征和接受能力的发展,不能因材施教,降低了     

树立德育生态观 化解德育生态性危机

我国转型期社会的剧烈变动，导致人们的观念发生了剧烈的变化，信仰滑坡、丧失理想、道德失范、诚信缺荚、社套责任感缺乏等现象比比皆是。这些情况给学校德育带来了空前的挑战，而德育在应对这些挑战的过程中却处处捉襟见肘、疲于应付．使得德育工作呈现出生态性的危机。德育当前的生态性危机困境，要求德育工作者首先要树立科学的德育生态观，     

探究城建档案信息资源建设创新

随着社会经济的发展,我国社会在发生着巨大的变化,在社会各个方面都在发生变化的同时,我国在档案管理上也发生了较大的变化,比如,在城建档案管理上管理方式的变化、存档载体的变化等方面,城建档案信息资源的建设就在这种变化的洪流中寻求着自身的发展,但是,时代的发展带来的变化,导致了城建档案信息资源建设中出现了一些问题,为了适应时代的发展,我们要积极采取措施解决这些问题.     

试论信息技术下的会计创新

在我们跨入21世纪之后,由现代信息技术,特别是网络技术引发的全球信息化浪潮冲击着传统社会生产的每一个角落,网络化、数据化、知识化已成为时代的主旋律。网络时代改变了整个社会经济的生产结构和劳动结构,打破了传统的企业管理模式和会计模式,由此,也动摇了传统会计理论的框架。会计作为一门应用性的学科,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。在这个时代,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。现代会…     

现行财务报告的局限性及改进设想

财务报告是企业向外披露会计信息的重要手段,日的在于向信息使用者提供对其决策有用的信息,社会经济环境变化和使用者对信息需求的提高是推动财务报告向前发展的根本力量。随着科学技术的不断发展、知识经济的蓬勃兴起、经济活动的不断创新,社会经济环境发生了深刻的变化,这些变化使得信息使用者决策时需要考虑的影响因素趋于复杂化和无形化,从而对会计信息的全面性、及时性、前瞻性、明细性、灵活性提出了更高的要求,现行财务报告的局限性日益凸现,要求改进财务报告的呼声越来越高。     

网络环境下的图书馆读者服务工作

现代技术的迅猛发展，全球网络化浪潮的兴起，一个以计算机技术、网络通讯技术、光纤技术、数字卫星技术为主要信息传输载体的新的信息环境已经形成。图书馆作为社会重要的信息资源聚集地，其社会价值是通过服务体现的，随着用户信息需求的不断增加，使网络环境下图书馆的存在形态发生了变化，图书馆的读者服务工作也将发生根本性的变化，以适应社会的发展。