浅析灾难新闻摄影报道

灾难新闻．是指“反映由天灾或人祸导致的．给人类带来不幸的社会原生态的新闻”。不仅包括地震、干旱等自然灾害的新闻。也包括战争和恐怖袭击等人为灾难的新闻,环境污染、交通和生产事故等事件。从1842年德国汉堡的火灾废墟图片开始．灾难新闻摄影在之后的一百多年里成为了人们关注的焦点。战争、疾病和灾难长期以来一直是西方新闻摄影关注的重点．从“荷赛”获奖照片可以清晰地看到这一点。WPP在其51年的新闻摄影评奖历史中曾将年度最佳新闻图片奖授予灾难新闻摄影四十多次,这是一个足以让人惊叹的比例。     

灾难报道中的新闻真实性

近年来,新闻事业突飞猛进,灾难报道更是占据了重要的地位。尤其是这些年来中国频繁的发生重大灾难事件,在灾难中更加凸显了新闻报道的重要作用。灾难报道的难点在于它的突发性．因此,记者很难在短时间内在整体上把握事件的真实性,然而真实是新闻的生命,是新闻存在的根据和根本条件。     

新闻专业主义与新闻道德的关系

<正>一、新闻专业主义从19世纪30年代开始,美国便士报产生并逐步发展,其中立、公正的理想追求,带来了以新闻为主、关注百姓生活的新闻理念。报人对新闻报道以及新闻关注公众生活的高度重视和     

对于灾难报道中新闻图片运用的若干思考

在灾难事件报道中．报纸的表现形式主要包括两种：新闻图片与文字报道。在灾难报道中,新闻图片甚至比文字报道更为重要,因为灾难性事件具有突发性、复杂性和异常性等特点,单一运用文字叙述很难再现事件现场及救援情况．而采用几张现场图片不仅突出了现场感．还能提高报道的真实性．     

浅谈如何报道灾难新闻--以哈尔滨“1·2”火灾为例

2015年1月2日13时14分,哈尔滨市道外区太古街727号--南头日杂物品仓库发生火灾。21时37分,火灾大楼坍塌。事故共造成5名消防员牺牲,14人受伤。本文以哈尔滨“1·2”火灾为例,就灾难新闻报道中存在的问题以及如何改进灾难新闻报道提出建议。     

浅谈如何在灾难新闻报道中传播正能量

信息化的今天,人们通过电视新闻报道获取信息已经成为常态。在传播的诸多信息中,尤其是灾难新闻报道。会引起公众的高度关注。做好灾难新闻报道．向公众传播及时、准确的传递灾难消息。传播正能量。不但能够稳定社会、稳定群众恐慌心理。而且能够汇聚力量,催人奋进,抵御灾难。在灾难新闻报道中传播正能量是新闻媒体的使命和新闻工作者的职责,对充分发挥党和政府的喉舌作用。维护社会稳定,维护人民群众的根本来利益具有积极的、重要的作用。     

如何在灾难报道中避免信息疲劳

灾难报道由于其重大性、突发性、紧迫性的特点,对民众生活影响很大。但是在这些报道中非常容易产生“信息疲劳”,不但无法起到正面宣传的作用,甚至会适得其反,带来恐慌和损失。     

如何在灾难报道中避免信息疲劳

灾难报道由于其重大性、突发性、紧迫性的特点,对民众生活影响很大.但是在这些报道中非常容易产生信息疲劳,不但无法起到正面宣传的作用,甚至会适得其反,带来恐慌和损失.     

浅谈采访灾难报道与人文关怀

一场突如其来的灾难袭来,不仅让很多人流离失所,饱受苦难,还让更多的人不知所措。灾难突降,也是媒体报道的热点与重点。可是在采访灾难报道中,该如何把握“度”？过分渲染血腥、残忍、用文字再一次来撕碎受灾群众的心,媒体的责任不该如此。灾难报道的是否科学,关系着政府相关部门处理危机,稳定民心,维护国家形象等方面。学会处理采访灾难报道,引导正确舆论方向,也是媒体成长过程中需要补上的一课。     

平衡报道在避免新闻侵权中的作用

客观报道是新闻传播的基本要求,而平衡报道则是新闻客观性原则的具体体现。平衡报道从广义上理解,就是媒体要在报道对象、报道的言论立场等各方面采取客观中立的态度,从而达到新闻报道的全面性和平衡性,而这也是避免新闻侵权官司。保护记者合法采访权益的有效办法。正确在新闻采访报道中运用平衡报道原则也是新闻媒体完善“自我防卫机能”的体现。     

通识教育与专业主义

随着社会生产总量的不断激增,随着教育面向市场经济的不断发展,高等教育,尤其是高等职业教育的专业主义倾向越来越严重,通识教育长时间遭到冷落,无论通识教育的教材、教学方法还是评估考核严重存在着严重不足.作者从通识教育与专业教育协调发展及课程评价等方面阐述了自己的观点.     

战时新闻传播政府对新闻专业主义的异化——基于公共领域视野

新闻专业主义是美国政党报纸解体后在新闻同行中发展起来的“公共服务”的一种信念。它是社会发展的产物,体现着社会对新闻事业的认同和理念规范。这种新闻专业主义建构在不同的领域会呈现出不同的形态,面临不同的环境也会出现不同程度的变化。公共领域是一种独立于国家和市民社会之外的领域,在这个领域中新闻专业主义如何建构;在以“国家利益高于一切”为最高理念的战争中,     

从报道看新闻与一线之间关系

就本质而言,“新闻就是对新近发生的事实的报道”的认知仍然颠扑不破。它明白无误地告诉新闻工作者：只有到生活的源头去汲取新闻养分,新闻才能真正及时、客观、全面、准确、生动。笔者从事新闻工作三十余年,积长期的新闻工作实践认识到：新闻的源头在一线,新闻的生命力在一线;采撷、选取新闻绝不能脱离一线。     

浅谈民生新闻中的特色文化报道

随着社会发展和文化传播,民生新闻已经成为了市民生活中不可或缺的新闻传播载体。在新闻报道中．民生新闻更多的是立足民生．关注百姓生活,把镜头对准普通的市民,关注百姓的身边事,让市民看到民生新闻实用、重要的一面。但也正是因为这样,市民对于民生新闻的印象大多是报道鸡毛蒜皮的小事．杂七杂八、家长里短的琐事等方面。不过,民生本就包括人民群众对物质的需求和精神文化的需求两个方面。如何在“小而杂”民生新闻报道中策划采编富有特色的文化报道．也是需要记者强烈的策划意识与深入挖掘。     

通识教育与“专业主义”

随着社会生产总量的不断激增,随着教育面向市场经济的不断发展,高等教育,尤其是高等职业教育的“专业主义”倾向越来越严重,通识教育长时间遭到冷落,无论通识教育的教材、教学方法还是评估考核严重存在着严重不足。作者从通识教育与专业教育协调发展及课程评价等方面阐述了自己的观点。     

用爱的力量抚慰伤痛——浅谈灾难新闻中的人文关怀

近几年,国内自然灾害频发,“达维”台风袭击辽宁山东,暴雨冲毁铁路、农田、房屋,使得铁路客运中断,数万旅客滞留,农民流离失所。“7·21”北京暴雨夺去多人性命。作为灾难性事件载体的灾难新闻,其报道方法不仅关系到灾难信息的传播效果。而且还关系到灾难事件主体的精神状态和面貌。因此。灾难新闻除及时地报道灾难,理智、科学地分析灾难之外,新闻记者还应力求把受众的内心体验放在心上,让受众看到生命在灾难中的真实情况,体现生命在灾难中的尊严与价值、无私与智慧、善良与坚强等人性的光辉,彰显人间大爱,从而“让无力者有力。让悲观者前行”。     

论媒体的专业主义与行为规范

新闻已成为人们日常生活中的一部分,媒体作为新闻传播的主要群体,其专业主义和行为规范对新闻传播起到越来越大的影响。媒体的专业主义和行为规范随着历史脚步的前进不断得到完善。     

新闻深度报道的崛起与发展

深度报道从出现到繁荣．已经历经了70多年,至今已成为新闻媒体加强舆论监督、增强竞争力、提升传媒品牌、扩大社会影响、吸引受众注意力的有力手段。探讨深度报道的产生与发展的过程和原因,把握深度报道的特征与作用．对于我们掌握好这一“新闻武器”,活跃新闻报道,具有重要的实际意义。     

模拟“两会”报道加强新闻专业学生技能培训

全国＂两会＂是中国政治生活中的大事,也是媒体展示自身综合实力、提升自身影响力的重要机会。2010年、2011年北京吉利大学新闻与信息传播学院连续两年在全国＂两会＂召开期间打破原授课计划,对相关专业学生开展集中授课。＂两会＂期间召开多场重要的新闻发布会,这些发布会要求媒体在第一时间及时、准确、全面的予以报道,这项工作集中考验新闻工作者的职业能力和综合素质。在两会集中授课期间,我们设计了《以记者身份报道＂两会＂新闻发布会》这一训练项目,目的是通过营造媒体工作环境,设置典型工作任务,让学生通过报道发布会,提升其上岗能力即新闻报道能力和信息加工能力。通过科学、合理、有序的组织学生实时报道发布会,学生的新闻敏感能力、标题制作能力、信息加工处理能力、制作版面的能力会有很大程度的提高。     

改革开放30年的新闻与政治

刚刚过去的2008年，是中国进入改革开放新时期的第三十个年头，全国各界都在结合本行业的发展进步．纪念改革开放30周年。本文兹就30年来新闻与政治的发展作一粗线条的描述。