浅析当前高校在贫困大学生资助过程中存在的问题及对策

本文从当前高校在贫困大学生资助过程中存在的问题入手,针对贫困大学生资助过程中存在的问题提出解决措施,做好高校的贫困大学生资助工作。     

武胜县审计资助贫困大学生资金

最近，武胜县审计局对全县社会各界资助贫困大学生专项资金50余万元收支情况进行了专项审计调查，并将审计结果予以公告，深受广大群众好评。     

进一步完善贫困大学生资助政策体系的有关思考

本蛄合当前我国高校贫困生资助工作现实情况，提出了进一步完善高校贫困生资助政策体系的基本思路和具体建议，为高校贫困生资助工作提供了较有价值的参考意见。     

剖析资助现状,为大学生筑梦起航

在大学教育阶段,国家为了使一些贫困学生能够顺利毕业,从2007年开始,就出台了一些补助政策,给予符合相应条件的学生一定的补助。这种补助,对于大学生来说,具有一定的激励作用,可以在很大程度上提高他们学习的动力,有利于大学生更好地成长。本文主要对当前大学生补助的相关情况进行了简要分析,并且对其中存在的相关问题,提出了一些调整解决对策。     

关于高校贫困大学生资助工作的若干思考

随着中国教育的发展，高校困难学生问题已越来越凸显，国家积极采取了一系列措施，各高校也认真贯彻执行国家政策并建立了一系列资助体系来帮助困难大学生完成学业，可还存在不足，有待进一步创新和完善。     

陕西助学项目为农村贫困大学生提供最高1．2万元资助

从今年起,陕西省农村贫困大学生4年最高可获农村贫困家庭大学生助学项目1．2万元资助。     

浅议高校学生资助工作

<正>一、引言目前,高校中贫困大学生的比例占38.1%,其中特困大学生每个月从家得到的生活费在100元以下,每个月生活支出在100元以下的贫困学生占28.7%,尤其是来自于西部地区的学生生活更加贫困,更加需要社会的关爱。     

浅析在校贫困大学生的心理及帮扶工作

随着社会主义市场经济的逐步确立,高校实行招生并轨制,各高校都在扩大生源和办学规模,不仅为高校带来了活力,还为高校的教育教学注入了新的生机.不同于义务教育,上大学要缴纳费用,学校每年的高额费用对贫困学生来说则是沉重的负担.他们的思想状况、心里状况关系着教育事业的发展、社会的稳定、国家的富强,因此,做好贫困大学生的心理健康教育及帮扶工作,对构建和谐校园、建设和谐社会具有重大意义.     

贫困大学生心理健康问题研究

做好高校大学生心理健康工作不论是对学生本人的健康成长还是对学校、社会的改革、发展与稳定都具有非常重要的意义。做好贫困生的心理健康工作也理应成为高校心理健康工作者的重点工作。对于贫困大学生应该加强他们的心理健康教育,引导他们自觉进行心理困扰的自我疏通和情绪调适,帮主他们正确认识贫困,建立自尊、自强、自信的理念,顺利成长,实现成才的目标。     

贫困大学生的心理问题引导浅析

贫困大学生是校园内的特殊群体,经济窘迫是他们的共同特点,大多数贫困学生在承受经济压力的同时,还要面临心理上的困惑,文章通过对贫困大学生心理问题的分析、贫困大学生心理问题成因的探讨、提出了解决贫困大学生心理健康问题的对策,试图帮助贫困大学生以一种健康的心态对待生活、学习及未来     

贫困大学生的心理问题引导浅析

贫困大学生是校园内的特殊群体,经济窘迫是他们的共同特点,大多数贫困学生在承受经济压力的同时,还要面临心理上的困惑,文章通过对贫困大学生心理问题的分析、贫困大学生心理问题成因的探讨、提出了解决贫困大学生心理健康问题的对策,试图帮助贫困大学生以一种健康的心态对待生活、学习及未来     

贫困大学生的心理问题引导浅析

贫困大学生是校园内的特殊群体,经济窘迫是他们的共同特点,大多数贫困学生在承受经济压力的同时,还要面临心理上的困惑,文章通过对贫困大学生心理问题的分析、贫困大学生心理问题戚因的探讨、提出了解决贫困大学生心理健康问题的对策,试图帮助贫困大学生以一种健康的心态对待生活、学习及未来。     

高校贫困大学生教育援助工作存在的问题及对策

贫困大学生日前备受社会各界广泛关注,近几年对其开展的教育援助工作也受到除高校外社会的高度关注。然而,援助工作也暴露出一系列的问题。因此,我们应该立足贫困大学生的实际情况,开展行之有效的教育援助,切实解决贫困大学生的有关问题。     

简析我国现行大学贫困生资助体制

随着高校的收费制度的改革和扩招,高校中的贫困大学生也越来越多,贫困学生问题成为政府、学校和社会都非常关注的问题。如果贫困学生的资助问题得不到有效的解决,他们将会失去继续求学深造的机会,这必定将会影响到我国高等教育事业的可持续发展。因此,做好贫困学生的资助工作意义非凡。     

贫困大学生就业难问题及对策

贫困生是高等学校在校生中的一个特殊群体,贫困生就业难在大学生就业难的大环境下显得尤为突出。本文通过探讨在校贫困大学生的就业现状、分析贫困生就业难的原因,提出解决贫困大学生就业难的一些建议,以促进高校贫困大学生的就业。     

高校贫困生资助工作的伦理问题研究

目前我国高校贫困生资助工作还存在着许多问题与不足,本文在介绍高校贫困生资助政策和伦理教育相关知识的基础上,将两者有效地结合,使伦理教育在规范、教化、引导贫困生资助的工作中发挥其应有的作用和价值。     

基于资助平台的贫困大学生就业竞争力培育研究

随着高校的不断扩招,贫困大学生数量不断增加,贫困大学生的就业问题已逐渐成为当今社会极为关注的重点问题之一。而贫困大学生因其普遍存在的人际交往心理障碍等多方面原因导致就业竞争力弱,影响其顺利就业。本文试图探讨如何在资助工作中加强教育引导,提高贫困大学生的个人综合素质和实践能力,提升他们的就业竞争力,促进其就业。     

突发公共卫生事件下高校对贫困大学生精准帮扶的措施研究

2020年初暴发的突发公共卫生事件对我国脱贫攻坚工作产生了一定的影响,为如期实现“两个确保”目标,从中央到地方都出台了一系列政策举措。高校是脱贫攻坚的主阵地,学生资助工作尤为重要。本文以NT职业技术学院为例,梳理了此次突发公共卫生事件暴发后学校对贫困大学生精准帮扶的具体措施,并对不足之处进行了一些思考,高校资助工作应以此次事件为契机,总结经验的同时进行工作创新和拓展,提高应对重大公共危机的能力。     

农村贫困大学生解困问题研究

每年学期开学交费之际,是农村贫困大学生上学问题最受关注的时期。对于我国这样一个农业大国的实情,＂穷国办教育＂的现实使＂不让一个大学生因贫困失学＂的目标实现尤为困难。农村贫困大学生的学业问题不仅仅涉及个人、家庭命运的改变,也是实现社会公正、缓解社会分化的途径。     

新时期贫困大学生心理健康问题及对策

贫困大学生是近年来高等学校中出现的一个特殊群体。和一般大学生相比，贫困生普遍承受经济、学习、生活等多重压力，形成心理障碍的机率高于普通学生。分析贫困大学生心理健康状况，探索影响其心理健康的社会原因，对寻找对策，提高贫困大学生心理健康水平有着非常重要的现实意义。