关于提升民办高校教学管理水平的策略分析

本文主要是在分析当前民办高校教学管理面临问题的基础上,提出了几点关于提升民办高校教学管理水平的策略,以期能够为民办高校教学质量的提升提供一定借鉴。     

民办高校教学管理队伍建设的困境与对策

新世纪以来,在我国的高等教育体系中,一个重要的组成部分就是民办高校。本文主要分析了在民办高校中加强教学管理队伍建设的必要性以及当前的教学管理队伍现状,对此提出了建设一支高素质的教学管理队伍的新方法和对策。对于民办高校来讲,最重要的一项课题就是建设教学管理队伍,只有解决好这一问题,才能更好的促进我国民办高校的自身发展。     

新形势下民办高校教学管理队伍建设初探

百年大计,教育为先。民办高校如今进入一个相对发展较快的时期,而教学管理队伍是高校教育教学质量提高的基础之一。但是目前的民办高校教学管理队伍建设中却问题重重,如何进行高校管理队伍建设成为了一个不可忽略的问题,本文从教学管理队伍建设方面进行了初探。     

民办高校教学管理模式的演变探讨

随着社会经济的飞速发展,民办高校也随之兴起。而随着民办高校社会声誉、学生数量、办学条件等内外因素不断的变化,我国民办高校的管理模式,尤其是教学的管理模式在进行着深刻的变革和调整。特别是我国当前一些刚由专科转为本科的民办高校,正在面临由数量到质量的演变,同时,也面临着很多管理上的困难,尤其是教学管理模式方面的变形。本文是围绕着民办高校教学管理模式演变的一系列问题进行的探讨,希望能为以后民办教育的发展提供借鉴意义,为社会国家提供更优质的人才。     

浅议民办高校师资与教学管理队伍建设

改革开放以来,我国民办高校已成为了高等教育体系的一个重要组成部分。当民办高校发展到一定规模、一定层次时,就会出现诸多问题与矛盾,尤其是在师资与教学管理队伍建设上存在的认识偏差和操作失误直接影响到民办高校的教学质量与管理效能,这已成为阻碍我国民办高校进一步健康、有序发展的瓶颈。如何建设师资与教学管理队伍,对于民办高校来说,无疑是一项重要的课题,解决了这一问题,将极大地促进民办高校自身的发展。     

浅析民办高校教学管理队伍建设

本文对民办高校教学管理队伍建设的重要性进行了阐述,并提出了合理化建议。     

民办高校大学英语教学现状分析

近几年来,随着教育改革的不断深入,民办高校在英语教学方面做出了很大的努力,取得了很大的发展,师资水平大幅度提高,教学管理日益完善,学生对英语的重视程度也日趋提升。然而,鉴于大学英语教学现状研究的历时性和多维性,在教材用书丰富多样、教学手段日新月异和学习需求多元化的今天,仍然有必要从多角度、多层次研究大学英语教学现状。本文旨在分析当前民办高校大学英语教学的现状,对民办高校英语教学模式提出一点探索性的意见和建议。     

民办高校学籍管理工作存在的问题及对策

学籍管理工作是教学管理的重要内容,是一项专业性、原则性和政策性较强的工作。笔者结合工作实际,介绍了高校学籍管理工作的主要内容和重要性,分析了当前民办高校学籍管理工作中存在的问题并提出了解决对策。     

民办高校二级管理中TQM型教学质量监控体系的几点思考

1 目前教学质量监控体系存在问题 1.1全员参与意识不强 教学过程是师生双边活动的过程,教学质量监控也应由教师和学生来共同参与.民办高校的教学师资队伍多是以老带新的形式,老教授和青年教师居多.从教师方面讲,由于学校教学管理中心、二级教学管理单位对老师的听课、试卷抽查等各种形式的检查,造成大部分教师认为自己是被检查、被监控的对象,他们没有参与意识和管理意识,有些教师甚至对教学质量的监控产生抵触情绪;从学生方来讲,民办高校的学生缺乏主动学习的意识,参与评教活动的热情不够高,在期末考试结束后,有的学生对打分环节不屑一顾,随意打分、不打分的现象笔笔皆是,导致评教结果欠缺公平性、客观性.     

基于平衡记分卡构建民办高校教师绩效考核指标体系

近年来,随着国家教育政策的调整,民办高校得到了蓬勃的发展。不过民办高校也遇到了如何战略定位和提高竞争力的问题,因此,针对这种情况,如何构建完善的绩效考核指标体系是至关重要的。本文运用平衡记分卡的原理剖析当前民办高校教师考核体系的问题,并结合民办高校的实际提出了民办高校的绩效改进模型。     

民办高校经管类专业实践教学的初探——以南宁学院经管类专业为例

人才培养模式创新、构建实践教学体系,是当前民办高校发展中的一项重要内容。本文首先从理论上论述了民办高校经管类实践教学体系的构建,并以南宁学院经管类专业为例,构建经管类专业实践教学体系平台,提出加强实验室建设、实习基地群建设、实践教学管理与考核和师资队伍建设等措施。     

试论民办高校辅导员在学习型班级构建中的角色定位

辅导员作为学习型班级创建的引导者、教育者和组织者，在教学管理中举足轻重，对学生的成长成才起着重要作用。本文将着眼于学习型班级的特征，探索民办高校辅导员在学习型班级构建中的角色定位，为民办高校可持续发展奠定坚实的基础。     

基于知识转移的山东省民办高校经济管理类课程系统改革对策探讨

文章以实地访谈和问卷调查的方式,在对山东省内9所民办高校的领导、教师和学生等600余人进行调研的基础上,课题组从办学模式、产学研体制机制建设、教学管理、教师管理等方面进行基于知识转移的山东省民办高校经济管理类课程系统改革对策探讨,助推和引导民办高校进一步深化教育教学改革,提高人才培养质量,增强社会服务能力。     

民办高校财务管理现状分析及政策研究——以四川省为例

近年来,四川省民办高等教育事业发展良好,各民办高校规模不断扩大,办学层次也日益增加,社会声誉逐步提升。然而,各民办高校在发展过程仍然遇到了不少政策障碍和主观因素影响。包括民办高校产权问题、投资回报问题、资金保障问题、财务与核算制度,以及民办高校自身办学主体的办学观念和发展规划等方面的问题,这些因素在一定程度上制约了民办高校的内涵发展和外延式增长。基于此,四川省教育会计学会在对全省民办高校财务管理状况实地调研的基础上,积极分析民办高校财务管理过程中所存在的问题,并结合当前国家高等教育政策,提出相关的政策建议和加强财务管理的意见。     

民办高校网络教学平台的建设与应用

随着计算机技术的普及与迅速发展,高校逐渐出现了网络教学平台这种拥有丰富的教育资源,先进的教学模式以及无限的教学空间的新型教育平台. 网络教学平台的建设与应用在民办高校的教学管理中具有不可代替的重要作用,发展网络教学平台建设,开展基于网络教学平台的教学改革,是促进网络教学平台得到充分利用的重要方式. 本文主要分析当前民办高校网络教学平台建设与应用的现状,针对其提出民办高校教学平台建设的新思路.     

民办高校财务预算管理现状、问题及对策

在高校的财务管理当中，财务预算管理是其中的重要部分，随着民办高校教育事业的发展速度越来越快，高校的办学经费也越来越紧张，因此民办高校财务预算管理也变得越来越重要。本文结合了民办高校财务预算管理的现状和存在问题对如何加强民办高校预算管理进行了探讨。     

我国民办高校融资渠道多元化探析

自 20 世纪 80 年代以来,尤其是进入 21 世纪以后,我国民办高校实现了迅猛发展,能够有效的缓解高等教育需求增长和教育资源之间存在的问题,对我国教育事业的发展起到了无可替代作用。然而,在民办高校的成长过程中,问题也在不断滋长,其中最明显的就是融资问题已经对民办高校的发展起到了阻碍的影响。因此,民办高校要 想实现实...     

加强民办高校科研经费管理的几点建议

近年来，民办高校对科研工作越来越重视，科研经费也逐年增长，科研经费管理中面临的问题也越来越多。本文结合民办高校的特点，提出了加强民办高校科研经费管理的几点建议。     

民办本科院校考务管理存在的问题研究与对策

考试是教学工作的必备环节,考务管理是教学管理工作的重要组成部分,考务管理工作的成败关系到高校能否长远健康发展。新形势下,民办本科高校加强考务管理工作具有重要的现实意义。本文结合民办高校考务现状,研究考务管理工作中的问题,探讨并提出相应的解决对策。     

财务视角下的民办高校固定资产低成本信息化管理规划

民办高校的快速发展为其积累了大量的固定资产,也带来了很多亟待解决的问题。财务部门较强的专业技术性,决定了以价值管理为主线,走低成本之路,重点从财务维度对民办高校固定资产信息化建设进行管理目标、设计思路、关键因素规划,是解决民办高校固定资产管理问题的有效方案。