知识经济时代的企业员工培训策略

在知识经济时代,知识是推动经济发展、创造社会财富的核心资源,而人作为知识的载体,对知识的运用更是对企业的经济效益起至关重要的决定作用。知识经济时代的生产要素已经从传统的资本和劳动力转变成知识和人才的模式,对人才的培养已经成为企业管理和发展的重中之重。本文通过对知识经济时代下员工培训的现状特点的分析,指出员工培训中存在的问题,对问题进行成因分析,提出了改进企业员工培训的各种对策,使培训工作能够更好地满足企业及员工的发展需要,提高企业及企业员工自身的竞争力,从而提升企业的效益。     

中小企业员工培训问题

21世纪是知识经济时代,员工所拥有的知识和技能是推动企业前进的重要力量,而培训恰是为员工提供信息知识及相关技能的重要途径。然而当前我国中小企业在员工培训中仍存在不少问题,如培训投资严重不足;培训没有适应企业战略的需要,存在短视效应;培训对象选择不当。为此中小企业应树立正确的员工培训观念,做好培训需求分析,加强企业文化建设。     

浅谈石油企业员工培训工作

培训是对员工进行知识、技能、理念等知识的学习和训练,以提升员工的知识水平和综合能力.不同的行业在培训中的特点有所不同,本文结合石油企业员工培训工作的特点,对目前石油企业员工培训工作的反思进行探讨,提出了加强石油企业员工培训工作的具体措施和建议,以供企业培训工作者参考。     

走出培训的两难境地

今天，企业的培训工作陷入了这样一种两难的境地：不培训员工，企业的人力资源很快就会不适应企业的发展。新技术、新知识得不到及时应用。培训员工，企业就可能面临培训费用打水漂和员工跳槽的问题。     

企业知识培训重复博弈分析——企业承诺奖励与员工态度的重复博弈

企业在进行知识培训时承诺给员工一定奖励,可以提高员工参与知识培训的积极性与主动性,但是,企业承诺奖励势必会耗费企业一定的资金,由奖励带来的收益也有待确定。而员工参训是否努力将会受到企业决策的影响,其行为将反作用于企业的知识培训效果。运用博弈方法对短期与长远知识培训过程中企业与员工的行为选择给双方所带来的不同利益进行分析,能够为知识培训中企业与员工双方做出更有益于自身的决策提供一定指导。     

人格理论背景下企业员工培训效果的影响因素及提升途径

当今时代以人才和知识为主导，企业的竞争多体现在全体员工的人格竞争上。培训作为提高员工人格的主要途径之一，越来越受到人们的重视。在员工培训中实施管理创新既是企业核心竞争力所在，又是企业最终取得成功的关键因素。在培养员工综合素质方面，培训是重要手段之一。目前，在员工培训中存在着各种各样的问题。本文着重对企业培训管理进行分析，找出存在的问题，并在此基础上提出有效的培训方案。     

企业培训问题的研究与对策探讨

现代企业的竞争已经成为人才的竞争,因此企业对员工的培训自然也成为了企业人才力量发展的重要途经,开展培训可以有效提高员工的知识能力和业务水平,为企业发展注入新的活力。然而在当前的企业培训还存在着观念以及培训方法上的问题,本文就这些问题进行分析并提出改革策略,旨在提升企业培训的效果。     

有色金属企业技能培训的MOOC模式初探

有色金属企业要经常对员工进行技能培训,让员工学习更多的研发生产知识,是企业的一项重要工作。但很多企业在开展培训工作中存在不少问题。若将MOOC模式嵌入技能培训中,并灵活运用有色金属数据库资源,可使培训工作获得良好效果。     

新经济时代的企业培训创新——以IBM公司为研究对象

新经济时代社会的生产要素已从以资本与劳动为主转变为以知识和人才为主,企业发展的关键要素是人才的培养和使用,员工培训工作已经成为人力资源工作的重点。而我国目前企业员工培训工作和国外相比存在很大的差距。文章通过分析我国企业员工培训的现状,阐明了其存在的问题。以IBM为研究对象,从不同角度提出了我国企业有效开展员工培训的创新思路。     

企业信息化培训中知识管理策略探析

利用信息手段开展企业培训已成为竞争社会企业发展的首选,但企业培训和知识管理的断层导致现代企业在人才培养上的落后。本文从知识管理的视角,探讨信息时代企业培训应该如何与知识管理进行深层次整合,如何改善企业培训中所亟待解决的实际问题,从而有效地提升培训质量,提高员工绩效水平,进而提高企业的核心竞争力。     

企业员工培训效果评估的机制体制建设

员工培训是企业人力资源管理的重要内容，通过员工培训能持续提升企业员工的知识、技能与工作态度，从而为公司的战略实施提供强有力的人力资源保障，为企业在竞争中获取更大的优势。然而培训效果如何、培训的投入是否值得，一直是员工培训工作中尚未解决的一个最大问题。科学的培训评估对于企业了解投资的效果、界定培训对组织的贡     

新经济时代的企业培训创新——以IBM公司为研究对象

新经济时代社会的生产要素已从以资本与劳动为主转变为以知识和人才为主,企业发展的关键要素是人才的培养和使用,员工培训工作已经成为人力资源工作的重点.而我国目前企业员工培训工作和国外相比存在很大的差距.文章通过分析我国企业员工培训的现状,阐明了其存在的问题.以IBM为研究对象,从不同角度提出了我国企业有效开展员工培训的创新思路.     

新经济时代的企业培训创新——以IBM公司为研究对象

新经济时代社会的生产要素已从以资本与劳动为主转变为以知识和人才为主，企业发展的关键要素是人才的培养和使用，员工培训工作已经成为人力资源工作的重点。而我国目前企业员工培训工作和国外相比存在很大的差距。文章通过分析我国企业员工培训的现状，阐明了其存在的问题。以IBM为研究对象，从不同角度提出了我国企业有效开展员工培训的创新思路。     

浅析建筑施工企业员工培训问题及对策研究

随着知识经济的发展，企业间竞争的方式已经产生了巨大的变化。知识成为企业的战略性资产，承载知识与创新的人力资源已经成为决定企业市场价值的关键因素，企业对人力资源的需求已经从量的需求到质的转变，员工培训在企业中的作用日益重要。因此在建筑市场萎靡的大环境下，探析员工培训问题就更加有必要。本文分析了建筑施工企业员工培训中存在的问题并给出了相应的对策，使企业在人员培训方面不断创新，以保持企业竞争力并为企业注入新鲜活力。     

培训的时机

企业培训主要围绕实现企业目标和员工个人发展目标展开,以提高员工知识、技艺、能力等素质,使员工融入企业并胜任现在或未来的工作。企业培训通过企业和员工双方面共同履行培训的权利和责任,使工作更富成效,企业持续发展。     

提高企业员工培训效果几点建议

信息时代是知识爆炸的时代,企业要生存必须要创新,要创新必须要激发企业员工的积极性,员工的积极性通过培训来提高,,企业员工培训已成为现代企业发展不可缺少的重要环节,提高企业员工培训效果已迫在眉睫。从我多年的传统培训与这几年的现代培训中提几点自己的看法。     

提高企业员工培训效果几点建议

信息时代是知识爆炸的时代,企业要生存必须要创新,要创新必须要激发企业员工的积极性,员工的积极性通过培训来提高,,企业员工培训已成为现代企业发展不可缺少的重要环节,提高企业员工培训效果已迫在眉睫。从我多年的传统培训与这几年的现代培训中提几点自己的看法。     

企业员工培训存在的问题及对策

现代企业的竞争是人才的竞争、是知识的竞争。而员工培训的管理与创新是企业培育核心竞争力,取得不断成功的关键所在。本文围绕目前企业员工培训普遍存在的困难和问题,从树立科学的培训理念、培训的成本投入、完善培训体系、运用科学的培训方式、积极反馈以及激励制约机制等六个方面进行了细致的阐述。     

企业员工的培训与开发

一、培训与开发1.培训与开发的定义。企业员工的培训与开发：是指企业为了使员工获得或改进与工作有关的知识、技能、动机、态度和行为,以利于提高员工的绩效以及员工对企业目标的贡献,企业所作的有计划的、     

如何加强企业员工培训的思考

加强员工培训,有助于增强员工的知识水平和能力,提高员工满意度,增强对企业的归属感和责任感,从而更好的努力工作,为企业的发展壮大发挥自身价值。本文阐述了加强企业员工培训的思路。