体育锻炼价值认识的调查分析与提高策略

采用问卷调查法、比较分析法和数理统计等方法,以陕西省含光中学生为研究对象,对初中学生参与体育锻炼的动机进行调查。通过了解目前初中学生体育锻炼动机的实际情况,对影响他们参与体育活动的相关因素进行分析,并提出有益于体育活动开展的相关建议。     

陕西省高校大学生课外体育活动影响因素及对策研究

本文运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、实地考察法、数理统计法等方法,依据分层抽样的原则,以陕西省8所高校1600名大学生为调查对象。探寻陕西省大学生参加课外体育活动的影响因素,充分研究如何发挥高校体育功能,努力促使大学生积极参加课外体育锻炼,促进学生全面素质发展。并为我省高校课外体育锻炼的改革和管理提供参考依据和建议。     

威海市中学生参加课余体育活动现状的调查与分析

运用文献、调查、数理统计等研究方法,对山东省威海市中学生课外体育活动的现状进行调查与分析,从而找出目前存在的主要问题,并提出针对性的建议,为威海市中学加强学生课外体育活动工作提供一些参考.     

基于高职院校篮球体育活动现状调查分析

本文采用问卷调查法对参加体育锻炼的学生进行调查,对调查结果进行数理统计分析,从社会学、经济学、体育学等角度对参加体育锻炼的学生个人情况、余暇时间、地点、活动方式和对体育的态度等方面进行研讨,以期对学生的体育事业的发展和社会体育的市场拓展提供参考。     

威海市中学生参加课余体育活动现状的调查与分析

运用文献、调查、数理统计等研究方法，对山东省威海市中学生课外体育活动的现状进行调查与分析，从而找出目前存在的主要问题，并提出针对性的建议，为威海市中学加强学生课外体育活动工作提供一些参考。     

金昌市中学生参加课外体育活动的现状调查分析

本文采用问卷调查法、观察法、访谈法等对甘肃省金昌市中学生参加课外体育活动的现状调查,结果表明：金昌市中学生参加课外体育活动人数太少,多数学生每周参加课外体育活动次数偏少,参加课外体育活动时间偏短。同时调查了影响金昌市中学生参加课外体育活动的因素,对此提出了改进性建议。     

高校学生课外体育锻炼的影响因素分析

课余体育是指学生在课余时间里,运用各种身体练习和方法,以发展身体、增强体质、活跃身心、提高运动技术水平和丰富业余文化生活为目的而进行的体育教育活动。国内外对影响学生参加课余体育锻炼的研究很多,在一定程度上反映了课余体育活动的现状,但多局限于某一方面,很少对其影响因素进行调查与分析,因此本文针对长春市普通高校学生参与课余体育锻炼的影响因素进行可行性研究,并对影响学生参与课余体育锻炼的几个较为重要因素提出一些参考性对策。     

影响榆林学院学生课外体育活动的因素研究

本文通过文献资料法、调查访谈等方法,深入了解榆林学院学生课外体育活动的特征及其影响因素,最终得出榆林学院学生课外体育锻炼无论在时间与次数上都相对较差,与"终身体育思想"相距甚远,同时得出学院场馆设施利用不合理、学生掌握体育技术水平差、以及校内外体育运动氛围的疲软是影响学生课外体育锻炼的主要因素。撰写本文目的在于揭示榆林学院学生课外体育活动的规律及制约因素,培养和鼓励学生积极参加课外体育活动,促进其体质全面健康的发展。     

体育活动对大学生心理状况的影响

通过调查沧州某高专院校学生体育活动状况与心理健康状况,发现实验前后大学生经常参加体育锻炼与不参加体育锻炼的心理健康水平存在着显著性差异;不同体育活动项目各因子总体间不存在显著性差异。由此可见,体育活动是提高大学生心理健康水平的有效途径,在深入研究的基础上,提出了加强高校体育对大学生进行心理健康教育的合理化建议。     

景德镇市高校女生体育锻炼现状的调查分析

通过对景德镇市高校女大学生体育锻炼的兴趣、动机、项目、频率、持续时间、效果等内容的调查,对影响女大学生参加体育锻炼的因素进行分析,旨在了解目前女大学生的体育锻炼现状,为江西省各高校开展体育健身活动提供参考依据。     

在体育教学过程中提高中学生体育活动兴趣的探讨

在体育教学过程中,不仅要重视学生的智力、技能和体质的发展状况,还要重视学生对体育的兴趣程度。本研究通过对影响学生体育兴趣的主客观因素进行调查,分析学生缺乏体育兴趣的主要原因,并为如何提高中学生体育活动的兴趣进行探讨,研究结果可为进一步提高教学质量提供依据。     

广西商业学校学生课外体育活动现状调查分析

文章对1160名广西商业学校学生参加课外体育活动有关的兴趣、爱好、组织形式及影响因素等现状进行了问卷调查分析,结果表明:大部分学生对课外体育活动持积极态度;运动项目选择、兴趣程度上具有明显的性别特征;多以结伴和班集体的形式参与到球类项目运动中;学校体育设施不足,缺少组织管理是影响学生参加课外体育活动的主要因素.     

济宁市中学生阳光体育活动状况的调查分析

通过运用问卷调查、数理统计等方法，对济宁市中学生参加阳光体育活动情况进行调查结果发现：济宁市中学生活动的时段以白天为主；他们在选择活动项目、形式、场所时都带有明显的性别和年龄特征．运动场所的不足和运动器材的短缺是影响他们参加阳光体育活动的主要因素。     

农村中学学生体育兴趣的现状调查

本文主要通过文献资料法、问卷法、数据统计法对江西省吉安县农村中学学生的体育兴趣进行了分析,分别从学生的自身方面、学校方面的因素分析了吉安县高中生缺乏体育兴趣的原因,为探讨和改善农村中学学生缺乏体育兴趣的现状提供借鉴.     

对技工学校学生体育态度的研究

运用调查法，对技校学生的体育态度、所喜欢的体育活动、参加体育活动的动机及影响参加体育活动的原因进行研究，为更好地开展技校体育教学及改革提供客观依据，并努力引导学生树立“终身体育”观。     

2008年奥运会对学生体育意识影响的研究

文章运用问卷调查法、文献资料法、访谈法、数理统计法等研究方法对广西第一工业学校学生体育意识进行分析和研究.根据存在的问题,依据党的教育方针,结合学生身心发展特点,以提高学生体育运动意识,实现终身体育为目的,提出相应的改进意见(加强中学生体育兴趣的培养和体育习惯的养成;引导正确的体育消费观念;优化体育产品多样性;推动学校和社区的体育场馆建设),为促进南宁市中职学生体育意识的发展提供一些理论性参考.     

中学生参与户外运动有效途径的探析

本文采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对大连市113中学学生参与户外运动的现状进行了简单介绍,还对大连市113中学学生所喜爱的户外运动、参加户外运动的影响因素以及主要的参与动机进行了较为全面、客观的调查与分析。结果表明:大连市113中学学生对户外运动的参与意向较高,但由于众多客观因素的限制,导致参与情况不乐观,本研究旨在对优化大连市113中学学生户外运动的积极参与、健康发展与科学指导提供帮助,并对如何培养大连市113中学学生的终身体育思想与体育行为提出了相关建议。     

社区居民参与体育锻炼的心理与行为关系分析

<正>对社区居民从事健身运动行为与心理的研究,能够更好地了解何种因素可以促进更多的居民投入到体育锻炼的行列中,使他们有充裕的活动资源和正确的健康运动指导。对社区居民参与体育锻炼行为和心理的调查与研究,能够了解社区居民的参加体育锻炼人群基本特征构成、社区居民参与健身运动的路径以及社区体育资源的现状等系列问题,为制定促进社区体育发展的相关策略提供重要的参考依据。     

高校课外体育锻炼影响因素分析

课外体育活动是大学生提高身体素质、进行体育锻炼的主要形式,是大学生强身健体的主要手段之一.广泛的开展课外体育活动,有助于培养大学生体育方面的兴趣和能力.现阶段,高校学生参加课外体育锻炼的兴趣不高,主要是由于缺乏运动氛围、学习压力大、缺乏场馆器材、缺乏组织、指导、缺乏锻炼的知识几方面的原因造成的.文章主要对此进行了简单的分析.     

广西商业学校学生课外体育活动现状调查分析

文章对1160名广西商业学校学生参加课外体育活动有关的兴趣、爱好、组织形式及影响因素等现状进行了问卷调查分析,结果表明：大部分学生对课外体育活动持积极态度;运动项目选择、兴趣程度上具有明显的性别特征;多以结伴和班集体的形式参与到球类项目运动中;学校体育设施不足,缺少组织管理是影响学生参加课外体育活动的主要因素。