浅谈借助高校社团及课外活动培养大专生创业素质

随着高校社团不断的发展与创新,近年来社团与课外活动成为大学生创业教育的重要基础.如何最大限度的发挥社团的作用并使社团及课外活动成为学生创业平台是时下各大专院校非常关注的问题,主要针对这一问题时社团的发展及如何发挥社团的创业教育功能提出解决办法.     

高职院校社团工作存在的问题及对策研究

高校学生社团是文化氛围的集中表现,也是学生活动的主要方式之一.它们可以用来领导、教育、组织和服务高校大学生.它们是高校思想政治教育必不可少的补充内容,是学生用来锻炼自身素质,能力和技能的平台.在新时代的背景下,如何使大学生社团发挥更好的作用成为当下的焦点话题.本文重点阐释高职院校社团的管理特色和发展难题.针对这些问题,...     

浅析高校学生社团育人功能的实现

学生社团作为学生教育、管理和服务的重要平台,是高校校园文化建设的重要实施主体,现已成为高校整体育人环境的重要组成部分,在丰富校园文化、提升大学生综合素质、培养复合型优秀人才等方面发挥了重要作用.本文从高校学生社团的发展现状及特点分析着手,重点分析了学生社团的育人功能及在实际管理发展过程中存在的问题,并在此基础上提出有效引导社团发展、充分发挥学生社团育人功能的合理建议.     

创新现代高职院校社团管理理念——以广州番禺职业技术学院旅游管理系为例

现代高职院校学生社团数量从少到多,活动形式丰富多彩,如何做好社团管理是高职院校教育工作者面临的一个重要课题。文章就几个影响当今高职院校社团发展的问题,有针对性的提出了培养社团干部的途径、整合社团资源的方式、品牌效应的树立及激脱机制的建立,最终实现社团可持续发展。     

基于高校学生社团的大学生心理健康教育探索

随着社会的发展与进步,心理健康越来越受到人们的重视.大学生心理健康对于大学生的成长十分重要.高校学生社团是我国高校学生发挥主观能动性最强的学生组织,也是高校立德树人的重要途径和载体.本文根据高校大学生心理健康教育的现状,以高校学生社团为载体,从高校学生社团在大学生心理健康教育工作中的重要性、以学生社团为载体的大学生心理...     

基于马斯洛需求层次理论的学生社团可持续发展路径研究 ——以吉林工程技术师范学院为例

大学生社团是高校开展校园文化活动的实践主体,是"大思政"格局下社会主义核心价值观培育的生长载体和文化育人的实践对象.本文将马斯洛需求层次理论引入学生社团建设中,分析学生社团发展存在的规范制度完善与落实不够、"应用型"特色不明、思政育人功效不显等问题.从马斯洛需求层次理论五大需求视角出发,系统构建学生社团可持续发展路径,...     

论马斯洛需求层次理论与高职院校学生社团建设

愈来愈多的学者都已认识到学生社团建设的重要性。现有研究成果多从学校教育、管理的视角展望社团建设与发展,而鲜有从学生个体需要的角度进行研究。本文试图运用马斯洛需求层次理论分析高职院校学生加入社团的行为、动机和个体需要的关系,进而探讨高职院校学生社团建设。     

创新学生社团指导教师管理模式的思考

文章研究了当前高校学生社团指导教师管理模式的现状及问题,提出创新学生社团指导教师管理模式的措施,为新形势下加强学生社团建设,促进社团发展提供有益的参考.     

探析高校大学生社团管理的课程化模式

高校学生社团是大学生重要的"第二课堂",在增强学生综合素质、繁荣校园文化、服务高校改革发展稳定中发挥着重要的作用。目前,在高职院校中,学生社团大致分为文艺体育类、专技学术类、志愿服务类等类型。学校近半数在校生都会参与社团活动。学校对社团活动一般比较重视,社团内部的管理也比较有成效。但从总体看,社团活动缺少激励机制和经费保障,多处在自发状态。本文从高校社团管理的角度,探析社团管理的课程化模式的可行性与优缺点,提出社团管理的课程化模式是破解学生社团发展中问题的有效途径,对于学生社团自身的健康持续发展、高校教育教学质量的提升以及高校共青团组织、引导、服务能力的增强等都具有重要的现实意义。     

高校学生科技社团建设与发展的思考

高校学生社团是高校校园文化的重要载体,是学生扩大求知领域、培养合作精神、提高创新能力的主要平台。目前,高校社团百花齐放、百家争鸣的同时,在其建设与发展上依然存在些许问题。本文结合山东农业大学行知学社的发展历程,就如何加强与完善学生社团建设,发挥社团作用,真正达到育人内涵提出一些可行性建议。     

学生社团在高校学生思想政治教育中的作用

学生社团在高校发展迅速,它不仅是丰富学生业余生活的兴趣活动小组,同时对于有效开展大学生思想政治教育工作具有举足轻重的作用.随着学生社团数量的增多及影响力的不断扩大,在思想政治教育中的地位也越来越突出,高校应该充分利用好这一平台,对学生社团加强管理和支持力度,给予充分指导,采取有效措施鼓励社团良性发展,为大学生思想政治教...     

浅谈上海地区高校体育类学生社团发展对策

运用问卷调查等方法,对上海市高校体育类学生社团的开展状况和存在的问题与不足进行调查研究,结果表明:目前上海市高校学生社团开展状况良好;体育类社团在促进学生心理和性格健康发展方面具有特殊的功效.但上海市高校体育类社团在社团活动的组织、社团赞助的筹划等方面存在一定不足.     

高校学生社团在学生职业生涯规划教育中的作用

<正>在现代高等教育改革工作中,高校越来越重视学生综合素质的发展与提升。为促进学生更好发展,让学生在未来职业生涯发展中拥有更为宽阔的前景,高校将学生社团作为校园文化与专业建设的重要载体,通过不断完善学生社团内容、活动开展形式,促使其能够发挥出最大价值。现代高校学生社团发展特征在现代高校教育工作开展中,社团建设成为校园文化建设的重要组成部分。社团建设不仅需要共性,还需要有个性。从现代高校社团建设的整体情况来看,高校社团建设数量多、类型广泛,社团活动类型丰富,教育作用日益提升。社团建设类型高校学生社团包括政治、学习等各个方面,类型十分丰富。     

民办高校学生社团建设之我见

学生社团是民办高校文化建设、教育引导的主要载体，其多样的文化形式和丰富的文化内容吸引着众多学子的加入。随着民办教育的不断深化和改革，民办高校社团的数量也不断增加，诸多问题逐渐凸显出来。本文对民办高校社团的现状和问题进行了分析，并针对学生社团的发展提出了建设性的意见。     

通过行为训练提升独立学院学生社团成员的归属感——以桂林理工大学博文管理学院为例

学生社团是高校校园文化建设的重要载体,对广大学生知识、能力的塑造和品格素质的培养有着非常重要的作用。归属感是学生社团凝聚力的核心,对学生社团的发展和功能作用的发挥有重要影响。因此,分析独立学院学生社团的发展状况,探讨行为训练对提升独立学院学生社团成员归属感的有效性,从而探索提升独立学院学生社团凝聚力、更好地发挥其功能作用的有效方法和途径。     

论新形势下高校社团建设对学生考研指导的支持——以湖州师范学院考研领航社为例

高校学生社团是对大学生进行思想政治教育的主要阵地。高校学生社团对大学生的成长具有思想引领作用。在新时期,教育管理者要认真研究高校社团的作用,不断探索适宜的建设举措,从而更好地发挥社团的功效。本文以湖州师范学院理学院考研领航社建设为例,在对高校学习型学生社团理论和实践等研究的基础上,通过分析高校社团的发展,促进对学生考研的思想引领,结合工作实践,探索以社团建设为载体对大学生进行思想教育和考研指导的新思路。     

学生社团中组织承诺的影响因素研究

高校学生社团是大学生素质教育与高校校园文化建设的重要阵地。从组织承诺角度研究学生社团有助于全面了解学生社团,促进学生社团的发展,改善学生社团的管理,更助于发挥其文化建设、思想道德教育以及素质教育的功能。本文通过从组织承诺的感情承诺、继续承诺、规范承诺方面,对高校学生社团成员的组织承诺的影响因素的探讨,提出增强学生社团的组织承诺水平的措施。     

基于学生社团的高职院校学生创新创业能力培养研究

学生创新创业能力的培养直接关系到高职院校学生的综合素养和人才培养质量,据麦可思调查,浙江工贸职业技术学院80%的毕业生认为大学阶段,学院学生社团对学生成长成才特别是创新创业能力的培养十分重要。本文通过对该校56个学生社团进行调研分析,提出学生社团在高职院校大学生创新创业能力培养中的具体路径,将创新创业融入社团工作,设计出一套适合高职院校创新创业特色社团发展之路,一方面使学生社团得到可持续发展,另一方面,使学生社团在学生创新创业能力培养中发挥重要作用。     

学团工作的主导作用

高等院校共青团组织在青年中的先进性决定了它在学生社团建设和发展中应该发挥主导作用。要把握领导学生社团工作的原则,形成对学生社团管理的合力,充分尊重社团的自主性,注重提升社团活动层次,将社团文化建设引向深入,重视社团的总结和考核工作,加大对学生社团支持力度,开拓学生社团活动空间,深入研究社团良性发展的机制。     

新时代高职院校学生专业社团与思政教育融合发展研究

社团作为高职院校学生开展各类活动的重要组织。随着时代的不断变革，其呈现出了多元化的发展态势，各式各样的社团层出不穷，有效丰富了学生的课余生活。从社团属性来看，其作为具有极高学生凝聚力的组织，若能够促进社团与思政教育融合，给予学生正确指引，不仅能够在潜移默化间对学生思想品格进行塑造，更能够推动社团沿正确的道路发展。本文阐明了当前时代背景下，高职院校学生专业社团与思政教育融合的意义，剖析了影响两者融合的主要问题，提出了融合的基本原则以及可行策略，期望能够对相关院校起到参考作用。