会计专业本科教学改革初探

由于经济与科学的飞速发展，使我们面临的社会更加复杂。如何使会计教育的成果——会计人才在工作岗位上能适应复杂万变的社会经济环境，并且能卓有成效地开展工作，这是会计专业本科教学改革面临的一个急需解决的问题。笔者拟对此谈谈自己的看法。传统的会计本科教育的目...     

保险专业实践教学改革探析

本文以保险专业实践教学的重要性为基础,分析郑州升达学院保险专业实践教学存在的主要问题,并提出加强保险专业实践教学的途径思考。     

地方新建本科院校实践教学改革现状分析

实践教学是教学环节的重要组成部分,对培养学生理论联系实际能力以及实践操作、实际工作能力起着重要的作用,然而地方新建本科院校由于发展时间较短,在实践教学方面存在很多问题。本文以辽宁对外经贸学院为例,分析地方新建本科院校在实践教学改革过程中所做的努力及存在的问题,并针对相关问题提出改革实践教学现状的建议。     

高职审计专业实践教学改革思考

本文从我国高职审计教学面临的突出问题入手,结合我国高职审计教学实践,分析审计实践课程改革的整体思路以及具体改革措施。     

《会计基础》项目式教学改革探索

高职高专《会计基础》课程传统教学主要采用以教师讲授为主、学生记笔记为辅,并进行针对性练习的机械式教学模式,这种缺乏师生互动的教学模式,不仅不能充分发挥学生的学习主动性,同时也限制了学生的创造性思维。基于会计工作过程,开发项目式教学新模式,将实际工作任务与课程学习任务高度融合在一起,能激发学生学习兴趣,强化学生主体意识,也更符合学生职业能力培养这一核心目标的要求。     

高职高专商务英语专业项目驱动教学改革浅探

高职高专商务英语专业在教学模式上出现了以项目驱动教学为主要模式的改革趋势。本文结合我系商务英语专业项目驱动教学改革实例,分析目前商务英语项目驱动教学模式的理论依据、实践运用及尚需解决的问题。     

侧重应用的计算机专业教学改革实践

本文结合计算机专业在国内高校的办学情况,分析当前专业发展的一些问题,提出改革计算机专业教学思路,系统阐述了侧重应用的计算机专业教学改革办法和改革的初步效果,对改革专业办学提供了一种思路。     

数智化时代应用型本科院校会计专业实践教学改革探析

数字经济时代,会计人才培养须符合数智化要求。实践教学在我国应用型本科会计人才培养体系中占据重要地位,其在数智化转型过程中存在实践教学内容和体系无法满足转型需求、师资力量不足等问题。本文从人才培养角度,提出重构会计实践教学体系,实训内容中融入智能化、智慧化元素以及培养新时代双师型教师等建议,以期推动应用型本科院校会计人才培养方式顺利向数智化转型。     

高校本科旅游管理专业实践教学互动研究

本文分析本科旅游管理专业实践教学各方存在的主要问题,基于互动视角探讨解决实践教学问题的对策,希望为提高实践教学质量提供参考。     

地方本科院校物流管理专业实践教学探讨

本文通过对地方本科院校物流管理专业实践教学存在的问题进行分析,阐述物流管理专业实践教学的指导思想,对物流管理本科专业实践教学的构想提出建设性思路。     

基于现代学徒制的食品专业实践教学改革研究

现代学徒制使得学校理论知识教学与企业实践的培养进行了相应的结合,并且将学校的本位教育与工作岗位进行了紧密的联系与配合,逐步实现了工学结合、校企联合的培养专业技能人才的目标。所以,探索目前现代学徒制下的食品专业人才培养模式,有助于我国食品专业实践教学改革的实施与发展,有十分重要的意义。     

黑龙江省经济管理本科高校国际经济与贸易专业实训教学改革研究

现今处于多元化的新时代,各国的行业不断碰撞融合,市场竞争激烈,这种环境下的国际贸易人才不仅要对国际经济与贸易的基本理论有足够深刻的理解,对这种理论相关的实践也要有丰厚的经验。市场对相关人才的要求提升,现在的大学生也对自身能力有着更多的需求,不仅是理论知识的掌握,对于实践方面的素质一样要经验丰厚,而这种需求以往的教学方式已经无法满足。国际经济与贸易专业实训教学的改革应该从改变教学的核心目的开始,注重学生的实践,进而在教学课堂充分调动学生学习的兴趣,不仅是大学生,老师本身的综合素质也应该得到加强,才能更好的引导学生,在校园的环境方面,对实践活动的展开都需要形成环环相扣的教学体系,让新的实践性教学方式改革能够得到更大的发挥,真正意义上培养出社会需要的实践型国际经贸的人才。     

应用型本科高校健美操教学改革现状

本文通过文献资料法,专家访谈法,数据统计法,对应用型本科高校健美操教学改革现状进行研究,提出新的改革思路,旨在为健美操课程深化教学改革提供理论与实践经验。     

金融学本科教学改革发展战略研究

金融学本科教学改革是高等教育自身发展的需要,本文从四个方面提出教学改革的具体战略,希望对推进金融学学科建设具有重要意义。     

会计本科税法课程教学改革研究

随着我国税法制度的不断完善,税法对经济和社会发展的影响越来越大。新背景下,如何激发学生的学习动机,提高税法课程的教学质量,尽可能为社会输送优秀人才,对高校及授课教师提出了严峻的挑战。     

本科院校中的专科生教学改革探讨

本科院校的专科生与本科生相比,容易产生自卑等不利的思想,加上就业前景的不确定性,以及较少的社会关注,使本科院校的专科生的教学改革显得更加复杂。作为大学教育工作者,根据实际教学经历,对本科院校中的专科生思想和学习情况进行分析,提出提升本科院校中的专科教学水平相关建议。     

地方本科院校应用化学专业实践教学体系的构建与创新

实现应用型专业人才培养目标的关键是建设科学的实践教学体系。本文针对对地方高校应用化学专业构建实践教学体系的原则、内容进行了研究。在此基础上,提出构建以专业技能培养为主线,辅以培养学生的综合素质与创新能力的实践教学体系,并对实践教学体系构建的具体实施方法及质量保证进行了探讨。     

应用型本科高校会计学专业财税一体化课程建设与实践研究

本文在分析应用型本科高校会计学专业建设财税一体化课程必要性的基础上,从合理安排财务会计与税法课程教学时间、将税法知识融入财务会计教学、将税务会计的内容融入财务会计和建立财税一体综合实验体系等几个方面提出了建设财税一体化课程的路径,以此来促进应用型本科高校会计学专业财税一体化建设。