大数据视野下的干部培训教学质量提升与管理创新

干部教育培训是建设高素质干部队伍的战略性工程,在推进国家治理能力提升中具有重要作用。当前干部教育培训工作需要在大数据等新技术的助力下,围绕培训目标,遵循干部成长规律和干部教育培训规范,通过信息能力的提升形成教学管理工作中的突破,实现干部培训办学水平和效果的有效提升。     

建立健全干部教育培训考核激励机制的探讨

干部教育培训考核激励机制贯穿于教师教学、干部学习、干部所在单位促学、教育培训机构办学的干部教育培训整个环节。以干部学习培训为主干的干部教育培训考核激励探索创新,取得了明显的实践效果,但是运行有效的干部教育培训考核激励机制远未建立,不仅机制内的要素发展失衡,而且各要素之间缺乏有机衔接。科学构建干部教育培训考核激励机制是当期干部教育培训工作当务之急。     

干部教育培训实践视角下的理论探析

正教育培训是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程。要打造一支高素质的"三农"干部队伍,就离不开科学系统的教育培训工作。本文从什么是培训、如何培训、怎么评估培训等实践角度,对覆盖多学科的干部教育培训进行理论梳理,为各地做好新形势下"三农"干部教育培训提供理论参考。     

拓展训练在干部教育培训中的价值

拓展训练广泛应用在干部教育培训中,并受到学员的热烈欢迎。本文通过对拓展训练起源、含义、培训模式等方面的介绍,结合拓展训练中的培训项目,分析研究拓展训练在干部教育培训中的价值。     

以规范管理提高农发行党校培训质量

“建设一支政治上靠得住,工作上有本事,作风上过得硬、人民群众信得过的高素质干部队伍”,是胡锦涛同志对干部队伍建设提出的殷切期望,也是农发行党校加强干部教育培训工作,落实《干部教育培训工作条例》的努力方向。农发行的党校教学管理工作积极引入现代培训理念,把党校培训当作完整的培训项目,实现培训全过程的管理与服务,抓住培训需求调查、培训过程管理、培训结果评价、培训管理制度建立等主要环节,不断改进和完善党校培训工作,确保了党校教学的针对性和实效性,使党校教育培训工作的质量和水平得到不断的提高。     

增强党性提升素质——农发行党校学习的几点体会

作为总行党校第18期在校学员,我正在兰州班参加培训。经过1个半月的学习,我深深体会到,党校作为党员干部教育培训的主阵地和党性锻炼的大熔炉,在提高党员领导干部素质和能力方面具有不可替代的重要作用。通过系统的学习,我在提高理论     

努力构建农发行天地合一的远程教育平台

胡锦涛同志指出,干部教育工作要"联系实际创新路,加强培训求实效."习近平同志在全国教育培训工作会议上指出,干部教育培训内容的多元化,决定了培训手段的多样化,仅靠传统的组织调训和集中办班的形式,已很难适应多项内容培训的需要.     

为现代化大农业建设打造高素质干部人才队伍

<正>近年来,黑龙江省农垦牡丹江管理局党委将提升干部素质作为强局之基、竞争之本、转型之要、跨越之魂,按照分级分类和全员培训原则,大力推进干部教育培训改革创新,健全培训机制,拓宽培训渠道,活化培训措施,整体推进各级各类干部教     

以创新思维推进教育培训工作

<正>南阳市分行以创新思维推进员工教育培训工作,着力解决好教育培训链条上最前端的问题,逐步走出了一条高质量教育培训之路。近年来,农发行河南省南阳市分行针对教育培训理念相对陈旧、教育培训基础建设比较薄弱、教育培训成效不明显等问题,坚持从源头上想办法,以创新思维推进员工教育培训工作,着力解决好教育培训链条上最前端的问题,逐步走出了一条高质量教育培训之路。一、形成服务中心工作的目标认同南阳市分行坚持把培育高质量干部员工队伍,有效服务中心作为教育培训工作的本源目标,并贯彻到教育培训规划设计、内容形式、成果检验的各个环节,确保了教育     

抓好农民教育培训要注重三个“坚持”

2012年中央一号文件和全国农民教育培训工作会议明确要求：＂加强教育科技培训,全面造就新型农业农村人才队伍。＂农业部启动了＂农业科技创新年活动＂,实施冬春农业科技大培训活动。中央一系列强有力的政策和措施出台，既是着力解决现代农业发展中＂谁来种地＂的关键所在，更是为农民教育培训事业带来了新朝遇。     

打造现代农业政策性银行的人才队伍——党的十七大以来有农发行人才工作回顾与展望

党的十七大以来,农发行党委坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要(2010一2020》、《干部教育培训工作条例(试行)》和《2010-2020年干部教育培训改革纲要》,牢固树立人才是第一资源的理念,围绕打造现代农业政策性银行,全面加强人才建设力度,人才工作不断取得新进展.     

乡村振兴启示农民教育新使命

正党的十九大报告提出实施乡村振兴战略的总要求是产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕。要达到这些要求,哪一项都离不开农民素质的提高,然而农民教育培训是当前国民教育中的短板和薄弱环节,加强农民教育培训是实施乡村振兴战略的客观需要和迫切需要,是新时代发展的必然要求。一、理清农民教育培训的工作新思路实施乡村振兴战略必须把强化人才队伍建设,当做提升农业竞争力和实现农业农村现代化的核心工作,切实加强农民教育培训。在总体思路上,     

欢迎订阅2014《农民科技培训》杂志 农家书屋重点推荐期刊

<正>《农民科技培训》杂志面向农民教育培训体系的教职员工和广大学员、涉农职业教育培训工作者,以及各级农业主管部门和农业推广体系的干部职工、农村基层干部,开展与农民教育培训工作相关的理论研究、规律探索、工作交流、典型介绍、模式推广、效果分析、质量评估、成果展示,是农民教育培训专业刊物。热忱欢迎广大读者参与杂志建设。您对农民职业教育的观点言论,在教育培训工作中的研究实践,     

农民教育培训供给侧结构性改革及其实施路径

<正>当前,农民教育培训存在着供需失调、质量不高等问题。需求侧管理方法导致在培训内容、层次、方式、周期和服务等方面有效供给不足,从而引发有效需求不足,影响了农民教育培训的效果。农民教育培训供给侧结构性改革势在必行。文章提出了农民教育培训供给侧结构性改革实施路径:从培训向培育、从     

打造现代农业政策性银行的人才队伍——党的十七大以来农发行人才工作回顾与展望

党的十七大以来,农发行党委坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020)》、《干部教育培训工作条例(试行)》和《2010—2020年干部教育培训改革纲要》,牢固树立人才是第一资源的理念,围绕打造现代农业政策性银行,全面加强人才建设力度,人才工作不断取得新进展。一、人才工作取得的主要成效十七大以来农发行人才工作取得的成     

停课不停训 线上很周全

正疫情防控期间,作为农民教育培训的重要阵地和为农民服务的重要渠道,全国农广校体系充分运用远程教育平台载体,发挥信息化和数字化学习资源优势,积极宣传最新疫情动态及防控措施,开展农民远程教育培训指导服务工作,服务农民疫情防护和农民教育培训多样化学习需求,多措并举支持做好春耕备耕。     

辽宁:充分发挥职能作用 培育新型职业农民

<正>作为新型职业农民教育培训主体,辽宁省农广校在组织全省体系实施职业农民教育培训中充分发挥职能作用,使职业农民培育工程有效开展。开展体系培训打铁还需自身硬。辽宁省农广校为建设一支高素质的培训队伍,对校长业务能力、管理人员的素质、培训师资水平开展培训。经过培训的农广校教师逐渐成为培育职业农民的行家里手,授课教师成为职业农民的指导专家。2013年,辽宁省8个试点县农广校承担了全省培育任务,占全省项目实施机构的100%。2014年全     

广东省农业广播电视学校基本情况

广东省农业广播电视学校与广东省农业干部学校、广东省农民科技教育培训工作总站合署办公,是省农业厅直属事业单位,主要任务：开展农村成人农业技术中等专业学历教育：承担高等教育农业自学考试助学工作,受委托承担农业科技人员的继续教育工作;承办农业职业技能鉴定与培训工作;受委托负责承担全省农民科技教育培训,     

两会声音

正高素质农民培育需多部门通力合作高素质农民的培养需要多部门的通力合作,目前社会资本参与农民教育培训的积极性尚未充分调动起来,作为县、乡级农技推广重要力量的农技干部也尚未充分发挥农技推广的作用。当前,我国高素质农民培训体系仍然存在培训力量整合程度不够、培训方式不够"接地气"、培训内容针对性有待提升等问题,     

新疆民族地区农民教育培训现状与对策

少数民族地区农民教育事业发展水平比较低。加快民族地区农民教百手业发展的步伐，是促进农民增收的关键。必须大力实施民族地区农民教育培训工程，提高农村干部和农民的科技文化素质，为从根本上解决“三农”问题奠定基础。实行民族地区农民教育由国家垂直管理，加快农民科技教育培训体系建设，实施农民教育培训投资优先发展战略，农民教育培训工作要与市场需求、农民增收的需求相结合，继续深化中高等教育改革，培养农村需求的中高级专门人才，重视强化民族地区农民教育培训的服务意识，建立农民教育培训工作责任制。