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周兴文李伟中杨香春梁芳 《山西农经》2017,(5):150-150
园林工程实践课程教学对培养学生的综合能力具有非常重要的作用。本文分析并总结了园林工程实践课程教学的特点和面临的主要问题,探讨了"项目参与式"教学法在我校园林工程课程实践教学中的应用及效果。 相似文献
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从ERP综合实训课程教学存在的问题入手,提出ERP综合实训课程教学在教学内容、教学方法和教学模式方面的改进措施,以培养学生的参与设计能力、生产经营管理能力、协作能力和创业能力,提高其就业竞争力。 相似文献
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公共行政学自身的特质要求在这门课程的教学中实施案例教学,公共行政学课程案例教学对学生学习公共行政理论和培养其综合能力具有重要意义。 相似文献
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《国际贸易实务》课程是为培养掌握实际外贸工作技能、熟悉对外经贸行业管理,并具备一定综合能力、敬业精神和职业素质的高技能型外贸人才而服务。教师唯有采取基于工作过程的项目教学,才能让学生在学习中体会到外贸业务员的实际工作,从而更易掌握国家贸易业务与流程。本文从《国际贸易实务》课程的性质出发,分析目前该课程教学设计现状,提出基于工作过程的项目教学设计及实施。 相似文献
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本文结合当前高校毕业生自主创业和沙盘模拟课程教学应用情况,将沙盘模拟课程推广应用到优化大学生创业能力上,实现大学生所学理论到技能的转化,培养他们运用知识能力、管理能力、协作与沟通能力及永不放弃的精神,提升学生融入社会、面对竞争压力的信心,从而提高毕业生创业的成功率。 相似文献
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近年来,案例教学被越来越多地运用于各种课程教学中,其应用价值不断升温。旅游市场营销学作为一门应用性和实践性很强的课程,进行案例教学,在激发学生创造性思维,提高分析决策能力方面具有明显的效果。 相似文献
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高职院校文秘专业《档案管理学》课程教学中的实践教学是整个课程教学体系的重要组成部分,是提高学生动手能力和创新精神的重要环节。本文以完善高职院校文秘专业《档案管理学》课程实践教学为视角,探索实践教育的教育模式。 相似文献
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近年来,英语报刊教学受到广泛的关注。对于高职学生而言,该课程不仅能够帮助学生获得更多的信息,而且还能提高学生素养及口语交际能力。本文介绍了英语报刊教学的特点,探讨开展英语报刊教学对高职学生英语口语能力的提高作用,提出了报刊教学过程中应注意的问题。 相似文献
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胜任力是区别处于特定情境之中的卓越者和普通者的主要特征,是企业招聘和考核员工的重要依据。本文将胜任力评价模型应用于课程教学,通过聚类和因子分析法提炼外销员关键能力因子,并构建外销员胜任力模型,以培养和提高学生外贸相关职业胜任力为目标,通过转变课程教学目标、重构教学内容、改进教学方法、丰富教学手段、改革课程考核体系等,培养和提高学生的外贸职业能力。 相似文献
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本文阐述项目教学法以及项目教学法在高职《会计综合实训》课程教学中实施的必要性、实施过程和应注意的问题,为《会计综合实训》教学中探索课程改革的方法、新的教学模式提供参考依据,以提高学生的综合应用能力。 相似文献
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国际贸易实务课程现行的考核形式,不能客观地检验学生所学知识和技能的掌握程度,不能充分调动学生学习的积极性,传统的课程考核改革势在必行。笔者结合教学实践体会,注重提高学生综合素质和实践能力,提出建构一套在内容上注重考核学生实际能力和形式上注重多种类别的组合考核方式的考核改革方案,希望对国际贸易实务教学发展建设做一点贡献。 相似文献
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中等职业学校的教育目标是培养技能型、实用型人才。作为财务会计主干专业课程之一的《基础会计》是一门操作性很强的课程,注重培养学生创新思维及综合运用会计知识去解决实际问题的能力是该专业课程教学的关键。探究型教学法是一种以学生为主体、以能力为本位的一种新的教学理念和模式,本文阐述探究型教学法的概念、基本特征以及在中职学校《基础会计》教学中的应用。 相似文献
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大学教育要注重素质教育,着眼于学生综合能力的提升,课堂教育显得尤为重要。参与式教学法提倡学生参与,关注学生的综合发展,是一种较好的教学方法。农业政策学是一门实践性、应用性较强的课程,课程性质、课程体系和课程内容决定该课程教学有必要采取参与式教学。 相似文献