城乡小学语文教学中的德育渗透研究

小学语文中包含着丰富的德育内容,对于启发学生的德育发展有着积极的意义,教师在教学中应该加强对小学语文教学德育内容的渗透,促进小学生的全面发展。然而,我国大部分语文教师并没有认识到小学语文德育教育的意义,因此导致德育渗透中问题较多。本文就小学语文教学中德育问题和德育渗透策略进行具体的分析和探讨。     

体验式教学在农村小学心理健康教育课堂教学中的应用

农村小学心理健康教育一直以来都是不受重视的课程,有些学校甚至没有专门设立心理健康教育这门课程,有些学校设立了这门课程,执行教学也不符合新课程改革的要求。当前农村小学的心理健康教育课程表现出了形式主义、片面化、单一性的种种教学误区,文章就现有的这些心理健康教育问题提出了一些具体的改革策略,以期帮助农村心理健康教育课程顺利开展。     

体验式教学在财务会计课程中的应用

本文通过多年对体验式教学的设计与成功的教学案例,详细剖析体验式教学在财务会计中应用的主要环节,阐述应用体验式教学时应注意的问题,为专业教学中运用体验式教学实践提供经验和借鉴。     

体验式教学在市场营销课程中的应用

鉴于市场营销课程实践性强的特点,运用体验式教学可以有效地提高教学水平,培养创新型营销人才。而要提升体验式教学在市场营销课程中的应用效果,必须采取一系列的举措。     

“参与体验式”教学在电子商务中的应用

随着现代信息化、网络化的发展,各高校为适应社会人才需求,纷纷设立了电子商务专业。作为一门新兴专业,它涵盖了计算机网络技术、国际贸易、工商管理、市场营销等方面的知识,对理论性和实践性的要求都很强。本文根据笔者教学经验,就电子商务课程教学在教学过程中如何提高教学效果,如何让学生作为主体去参与和体验教学,如何激发学生学习的积极性,谈一些自己的看法。     

教育游戏在城乡小学教育中的应用分析

小学教育是学生成长的基础阶段之一,因此在小学生们教育方式上应当慎之又慎,小学教师们应当寻找有效的教育方式来帮助小学生成长。传统的小学教育模式已经跟不上时代发展的潮流了只有寻找契合小学生心理的教育方式,才能吸引小学生们积极主动的将学习的热情投入到教学课堂之中。教育游戏是一种符合现今小学生心理的教育方式,小学教师们应当积极的寻找各种方式在小学教育中使用教育游戏。就此本文结合实际,分析教育游戏在小学教育中的应用。     

体验式教学在《创业营销》课程中的应用

《创业营销》课程是一门应用性和实践性非常强的课程,单纯使用传统教学方式无法满足该课程的教学要求。本文从体验式教学角度,论述创业营销课程体验式教学内容设计和体验式教学方法的运用,并分析体验式教学在创业营销课程应用中应注意的问题。     

城乡小学数学教学中生活情境的运用分析

情境代入有助于学生对数学知识的掌握,数学知识呈现的大多较抽象,教师在教学过程中要做好很好的引入。以适应孩子学习为主的方式,提高学生兴趣。     

现代信息技术在小学数学教学中的应用探讨

随着现代信息技术的飞速发展,尤其是在小学课堂教学中的地位越来越重要,大部分教学都会利用现代信息技术来提高教学的质量。让学生不光在学习中增长知识、还要明白其中的的道理,学习以前没有听过的知识,利用信息技术让学生边学边玩,轻松的学习会增加孩子对学习兴趣,增强学生之间的交流与团结、合作能力、意义重大。另外我也希望利用现代技术的应用,不断提高我们小学数学教学课堂的质量与效率。其次在应用现代技术的同时要保留传统,传承做的直观教学。     

农村小学语文教学中学生创新能力的培养

创新能力的高低会影响到一个人的全面健康发展,所以,在积极推行新课改的背景下,通过语文教学活动,培养学生的创新意识,不断提高学生的创新能力,显得尤为重要。文章简单论述了农村小学语文教学中学生创新能力的培养现状,指出农村小学语文教学中培养学生创新能力的具体方式。     

城镇小学语文主题式教学实践策略探讨

主题式教学能够超越教材和课堂本身,为学生的知识积累和创造提供途径,主题能够带动教材知识内容的更好呈现,具有连续性、积累性等显著特点。本文旨在对小学语文主题式教学进行分析,并提出相关教学实践策略。     

市场营销教学方法探索:体验式教学

本文通过高校市场营销教学基本现状分析,以及社会对营销专业毕业生的要求出发,提出高校教学改革的紧迫性,以及通过体验式教学的体系设置、方法介绍等建议,提出学校培养真正适合的社会人才还是一条改革长路。     

合作学习教学法在财务分析教学中的应用

提出了在财务分析课堂中采用合作学习教学法,阐述了其运用的步骤及应注意的问题。合作学习教学法是对传统教学法的重大改进,有利于学生综合能力的提高。     

自主探究式教学模式在农村小学数学教学中的应用

数学是学生小学阶段最重要的基础科目之一,学生的小学阶段需要培养他们拥有基础的数学能力。当前我国的小学数学教学存在着许多的问题,这些问题需要合理的教学方式解决,自助探究式教学方式是符合现今小学数学教学发展方向的教学方式,小学数学教师们应当积极的使用自主探究式教学方式进行小学数学教学,就此本文结合实际浅谈自主探究式教学模式在小学数学教学中的应用。     

浅谈城乡基层小学教育的改革

教育一直以来都是为国家输送人才的主要通道,而小学教育在这个众多教育领域里是最基础最根本的存在。小学教育作为众多教育的初始,它的重要性是毋庸置疑的。在社会改革的大背景下,基础性的小学教育发展至今存在着很多问题。为了未来国家的发展,小学教育的改革势在必行。本文从小学教育改革面临的困境阐述,深入解析了小学教育改革的意义,针对小学教育改革所面临的问题,全面梳理了小学教育改革的方向。     

体验式培训应用与效果评价

企业培训作为提高企业人力资本的不二途径,终极目的仍在于最大化企业效益。体验式培训作为企业培训的重要形式被广泛应用,然而由于普遍的认知和操作问题,目前体验式培训的效果差强人意,对体验式培训进行有效评价已成为企业培训面临的紧迫命题。     

基于个性差异的市场营销体验式教学研究

市场营销课程是一门实践性很强的应用型课程,因此教师在教学中应改革教学方法,尊重每个大学生的个性差异,有针对性地采取因材施教的体验式教学,让学生主动参与教学,获取自我体验的感知与学习的兴趣。     

浅析乡镇小学语文写作教学中存在的问题及对策

写作教学在小学语文教学中占有十分重要的地位,作文写作也一直是作为语文教学的一个重点和难点而存在的。有效的写作教学,不仅能帮助学生提升写作的基础能力,也奠定了学生表达能力提升的坚实基础。但小学语文写作教学中存在的诸多问题与限制严重影响了学生写作能力的提升,必须积极讨论、分析,并探索相关的对策。     

在语文教学中培养学生审美情趣

作为语文教师,应当充分运用教育资源中各种技术手段,让学生在教学中动用多种感官培养自己的审美情趣,在阅读中感知文学作品的形象美、绘画美、音乐美、人性美。     

在语文教学中培养学生审美情趣

作为语文教师,应当充分运用教育资源中各种技术手段,让学生在教学中动用多种感官培养自己的审美情趣,在阅读中感知文学作品的形象美、绘画美、音乐美、人性美。