论宪政与人权保护

本文以宪法、宪政与人权保护为主旨，从“应有人权”向“实有人权”转化、宪法保障人权的路径、宪法修正案对人权的规定等方面，论述了宪法、宪政与人权保护的一般关系。     

浅谈宪政意识与提高依法行政水平

宪政意识是法律意识系统的核心内容，宪政意识的强弱会对政府提高依法行政水平产生深刻的影响。文章主要分析宪正意识薄弱对政府提高依法行政水平所产生的消极影响，宪政意识薄弱的原因以及建立宪法诉讼制度、强化宪政意况。     

社会主义宪政与资本主义宪政比较研究

社会主义宪政与资本主义宪政是两种不同的宪政制度,二者存在着差距,也存在着契合。本文立足于对社会主义宪政和资本主义主义宪政的分析,对建设中国特色的社会主义宪政具有十分重要的现实意义。     

身份证增加指纹信息的合宪性分析——以宪法隐私权为视角

《居民身份证法》修改,规定身份证增加指纹信息,其本质是新赋了国家占有公民指纹隐私的权力,是对公民宪法隐私权的限制。这一限制不符合国家限制公民宪法基本权利必须遵循的目的合理原则和比例原则。新法在赋予国家占有公民隐私权力的同时,缺乏对公民指纹隐私的安全保障,使公民指纹隐私安全受到极大的挑战。此次《居民身份证法》修改,国家警察权力进一步扩大,公民权利进一步限缩,有违限制国家权力、保障公民权利的宪政宗旨。     

老子“无为而治”思想与哈耶克有限政府论之比较

宪政是现代政治文明的重要特征。宪政的核心在于限制政府权力，保障个人权利，同时又实现国家的富强。道家老子与自由主义思想家哈耶克，都主张政府权力及职能的有限性，他们的有限政府论有相同或相似的理论前提，但是更有其作为理论基础的伦理哲学差异。老子的“无为而治”思想由于缺乏规范进行制约，最终导致其有限政府论的软弱无力。     

国家地质公园的内涵及其价值特征

认识国家地质公园的资源特征,掌握国家地质公园的内涵及其资源价值特征,对于推动我国地质遗迹的保护和国家地质公园的建设具有非常重要的意义。本文介绍了国家地质公园在国内外的发展简况,分析了国家地质公园的内涵特点及其价值特征。     

修宪与我国宪法指导思想的演进

我国现行宪法是深刻体现“三个代表”重要思想的国家根本法。将“三个代表”重要思想写入宪法，标志着我国宪法指导思想的又一次与时俱进。将“三个代表”重要思想写入宪法，体现着党的主张和人民意志的统一，为我国宪政建设增添了新的活力。     

对"社会主义政治文明建设"的回顾与反思

通过回顾近年来国内学对“社会主义政治明建设”这个命题的分析研究与理论创新，从社会主义政治明建设提出的理论与实践意义、政治明的内涵与具体内容、政治明与其他明形式的关系、加强社会主义政治明建设的具体措施等角度，对“社会主义政治明建设”问题的研究进行了系统阐述，提出了进行社会主义政治明建设的途径。     

新时期我国政治文明建设的涵义、特征及原则

党的十六大报告把发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，确定为全面建设小康社会的重要目标。本文从社会主义政治文明的基本内容、本质特征、制度建设和遵循的原则等方面进行了全面论述，并对于当前加强社会主义政治文明建设，全面建设小康社会作了有益的探讨。     

建立适应社会主义市场经济框架的税收制度

21世纪，社会主义市场经济体制将日臻完善。要处理好税收中性和税收调控的关系；兼顾公平与效率并优先考虑效率的要求，适时转换税制结构模式；加大费税改革的力度；适时开征社会保障税，以建立与现代企业制度相适应的税收制度。     

社会主义新农村建设的内涵、重点和政策取向

阐述了中央关于社会主义新农村建设20字方针的内涵,从“六新”,即新农民、新产业、新村庄、新组织、新环境和新服务方面论述社会主义新农村建设的重点,最后提出社会主义新农村建设应主要实施的政策措施,包括确立战略目标及其相配套的政策、把政策的着力点放在解决农民的“民生”问题、经济成长和农村环境保护上等。     

旅游品牌规划内涵、特征及编制原则探讨

通过旅游品牌的相关概念以及旅游规划的本质探讨了旅游品牌规划的内涵,并给出了旅游品牌规划的概念。通过分析其特征和编制原则,从而为旅游品牌的总体定位和规划提供一个理论平台。目的是引导我国旅游业走上“正”道,纠正只注重以“奇”取胜,背离了《孙子兵法》中讲的奇正结合的思想。     

紧急状态的两种观念及其实践

紧急状态法是在戒严法的基础上发展起来的，同时又克服了戒严法的缺陷。它有利于各国有效地运用紧急权应对危机，并且在适当限制公民权利的前提下最低限度地保障公民权利。但是，围绕着紧急状态的争议依然是某些戒严观念的延伸。分析了西方法治国家中两种很有影响的紧急状态观念及其实践。紧急状态制度的变革不仅源于社会现实的要求，它也源于认识观念的变革。最后结合宪法的修改对中国的紧急状态法律进行评论。     

创新型城市的内涵特征及发展路径

创新型城市建设是国家创新体系的深化,在国家社会和经济发展中有重要作用。正确认识创新型城市的内涵才能为创新型城市建设制定正确的目标。本文从创新的定义入手,探讨创新型城市的内涵和基本特征,并提出创新型城市的路径选择。     

高校思想政治理论课实践教学的内涵、特征及其实效性研究

思想政治理论课实践教学作为该课程教学过程的必要环节,既不同于课堂的理论教学,也不同于专业课程的实践教学和一般的社会实践活动,它具有实践性、计划性、综合性、针对性、广泛性和多样性等特征。思想政治理论课实践教学的实效性既取决于对实践教学内涵和特征的准确理解和把握,也取决于实践教学过程中的教师、学生、教学目标、教学内容、教学方法和教学情境等六大要素的相互作用和效能发挥,尤其取决于教师和学生之间、学生和社会实际生活之间的良性互动。     

新时代大学生心理贫困的内涵、实质及其特征

思想政治教育领域长期对大学生的心理贫困问题进行积极关注和探讨,但是对心理贫困概念的厘定尚不够清晰,尤其是与心理问题、精神贫困等概念产生混淆,在实践中甚至出现相互替代使用的现象。立足新时代背景,本文认为大学生心理贫困是指大学生个体或者群体因心理需要得不到满足而导致的非积极心理品质状态。新时代大学生心理贫困主要有成因多元性、表现多样性、度量复杂性的特征。     

高职财经类专业实践教学的内涵与特征研究

本文从对高职财经类专业实践教学内涵的阐述入手,对高职财经类专业实践教学所具有的相对独立性、社会现场性、产学结合性、技术应用性、地域性与更加注重学生主体作用发挥等六个方面的高职实践教学的共性特征,以及以社会直接实践教学为核心、以模拟实践教学为主体的个性特征,进行了深入剖析,对当前高职财经类专业实践教学的开展具有一定的指导意义。     

数学单元教学设计的内涵、特征以及基本操作步骤

数学单元教学设计是在整体思维指导下,从提升学生数学核心素养的角度出发,通过教学团队的合作,对相关教材内容进行统筹重组和优化,并将优化后的教学内容视为一个相对独立的教学单元,以突出数学内容的主线以及知识间的关联性,在此基础上对教学单元整体进行循环改进的动态教学设计。数学单元教学设计具有整体关联性、动态发展性、团队合作性三个基本特征。其操作步骤流程为:确定单元教学内容、分析教学要素、编制单元教学目标、设计单元教学流程以及评价、反思与修改。