基于网络虚拟试验室的研究

计算机技术、网络技术和仿真技术的发展为网络虚拟实验系统的构建提供了可能.本文介绍了网络虚拟实验系统的国内研究现状,以及络虚拟实验室的作用及优点,提出了网络虚拟实验系统发展趋势.     

基于虚拟仪器技术的电路分析虚拟实验平台的搭建

针对电路分析课程的特点,结合LabVIEW软件的功能,提出了基于LabVIEW软件的电路分析虚拟实验平台的搭建方案,并结合电路理论分析验证了实验系统的可行性。     

台中盆地的自然地理奇观

台湾多山，平地相对较少。台中市的周围，为许多高山所环绕，造就了中部一处大盆地，它就是著名的台湾台中大盆地。台中市位于台湾岛西部台中盆地中央，四面为台中县所包围，现在是台湾省中部的经济、文化、交通中心，也是台湾省的第三大城市。 　　台中盆地四面群山环抱，虽然离海不远，但海上交通受阻。因此早期陆地交通比较方便，尤其是 1908年纵贯铁路建成通车，及随后的中横公路建成通车，台中的陆地交通更加便捷。纵贯铁路和高速公路都通过这里。从台中市向北经东势、向南经雾峰，分别可至中部横贯公路到花莲。新建的台中港距市中心 3…     

组成原理虚拟实验系统的设计

结合计算机组成原理理论教学和实验课程的实际需求,对组成原理虚拟实验系统进行分析设计,且完成建模仿真。提出了组成原理虚拟实验系统的设计思想和实现方案。系统采用B/S的开发模式,数据存储在服务器端,减轻电脑的承载负荷,保证数据的安全性;应用MVC分层开发思想,达到高内聚、低耦合的开发结构,提高了系统的健壮性和可维护性。该系统弥补了传统实验方法的相应缺陷,是对传统教学方式的有力补充。     

虚拟实验在《电子技术》教学中的作用

将虚拟实验引入《电子技术》教学中，为理论教学和实验教学提供了有益的补充。但不能用虚拟实验代替实物实验，需要将两者有机结合，才能更好地为素质教育服务。     

基于体感技术的半沉浸式虚拟管道局部阻力实验

文章介绍了利用虚拟技术创建线上虚拟实验室平台来实现实验的仿真虚拟操作。就利用大量采集的实验数据,拟合成管道局部阻力的线性曲线,提供给操作者数据手套以进行线上操作进行了介绍。平台以半沉浸虚拟形式网页展开。该方式高效可行,对实验形式是一个很好的补充,可以弥补设备不足,作为学生预习行之有效的一条途径。     

电路理论虚拟实验系统的设计与实现

实验教学是高等教育及网络远程教育的一个重要环节,Lab VIEW是一种功能强大的虚拟仪器开发平台,电路理论虚拟实验是利用计算机构造一个基于Lab view的实验模拟环境,通过电路的建立和对数据与电路功能的分析,达到实验效果和目的的一种新的实验方法,一方面克服了实验室在元器件和规格上的限制,避免了损坏仪器等不利因素,另一方面使得实验不受时间及空间的限制,从而促进电路实验教学的现代化。     

基于网络的三维虚拟图书馆的关键技术研究

在分析网络的三维虚拟图书馆的概念与组成的基础之上,全文利用图像绘制技术,结合计算机图形学、虚拟现实和增强现实技术,设计了具有真实感环境的基于网络的三维虚拟图书馆。同时根据目前国内外的知识产权保护,文化遗产保护的情况,论证了基于网络的三维虚拟图书馆的发展趋势以及具有的巨大潜力。     

北京邮电大学网络教学系统研究中心——虚拟仿真实验教学的研究与创新

<正>伴随着信息科技的发展,在我国网络教育技术领域中,始终活跃着这样一个研究团队,其依托于有着厚重信息技术积淀的北京邮电大学,行走在科研与实践之间,不断地将信息技术融入到学校的教学实践中,以不竭的创新精神推动着网络教育系统创新与相关产业不断地向前发展。北京邮电大学网络教学系统研究中心近年来先后承担国家十五科技攻关、十一五科技支撑计划课题、国家863项目以及教育部和科技部的重点项目。从这些项目的实践中,培育了他们扎实的科研素养,加强了与     

论网络虚拟财产的刑法保护

伴随着网络游戏的迅猛发展,虚拟财产的纠纷不断出现。由于现行立法不足,关于网络虚拟财产的法律定位以及应不应该给其以法律上的保护,在学界存在着争论。本文通过分析虚拟财产的定义、特点以及法律定位,认为虚拟财产具有我国《刑法》规定的“公私财物”的性质,可以作为犯罪对象,并进一步阐明对虚拟财产进行刑法保护的途径和确定“虚拟财产”价值的方法。     

虚拟技术之外的虚拟实在

受虚拟技术的启发,虚拟情境实际是实在感的再现,是人附加了意义的,意向化、人化的实在。人的意识本身就有虚拟能力,从而虚拟出了语言文字符号和社会制度文本。虚拟技术只是人的虚拟能力的延伸和产物,它所虚拟出的实在与人本身虚拟出的实在是无法相比的。     

网络虚拟财产的民法属性

社会生活日新月异,互联网技术迅猛发展,引发了对法学传统理论在新环境下之适用的思考.我国虚拟财产第一案的发生,凸现了"网络虚拟财产"法律保护问题.文章试图通过对"网络虚拟财产"的界定以及对"网络虚拟财产"在民法上的属性探讨,为今后相关立法提出些许建议.     

网络虚拟货币的风险分析

对网络虚拟货币的内在属性和运行机制进行了分析,得出其本质是商品性大于货币性的结论。通过对存在的风险进行分类,总结出上述风险发生的前提条件。最后,针对存在的风险提出了监管对策,认为要及时将网络虚拟货币纳入监管体系。     

网络虚拟货币风险管理研究

网络虚拟货币,是为了销售虚拟商品和服务而产生的一种代用币,是为了适应人类进入数字时代的要求而应运产生的。本文首先对网络虚拟货币在我国的发展状况进行了阐述,然后通过分析其特征指明了其本质,提出虚拟货币实质上只是真实货币的＂代金券＂。接着本文在分析网络虚拟货币使用、交易方面存在的风险,最后提出了对网络虚拟货币进行风险管理的建议。     

虚拟仿真实验在高校教学中的应用现状与发展态势研究——基于CiteSpace知识图谱分析

当前,虚拟仿真实验教学已成为教育部和我国高等院校关注的热点问题。文章以大量信息数据为基础,使用CiteSpace可视化软件探究虚拟仿真实验教学研究现状与发展态势。结果表明,高校教学中,虚拟仿真实验呈现应用范围广泛、技术先进、广泛推广、教学成果丰富等态势,但同时也暴露出教学理念落后、教学平台建设力度薄弱、教学资源匮乏等问题。基于此,提出强化教学理念、完善教学制度、推进平台建设、加大教学资源建设、加快师资队伍建设等对策。     

如何把握自然地理教学的度

自然地理是整个高中地理学习的基础，因其具有理科的属性而容易人为的增加难度和深度，加之学生的初中地理基础相对比较薄弱，教与学的难度较大，教学难度的定位不好把握。如何把握自然地理教学的度，就成为自然地理教学中的一个重要问题。     

试论网络虚拟财产的法律性质

网络虚拟财产是指网民、网络游戏玩家在网络中的数据财产,其性质的界定对于保护网络游戏玩家的合法权益非常重要。本文列举了目前对虚拟财产性质的不同观点,并通过对这些观点的进一步分析,认为网络虚拟财产在性质上是一种物权化的债权,应当对其进行相应的法律规范。     

浅谈虚拟实验室的经济优势

随着教育体制改革的深化和数学方法的不断革新，教育管理部门和广大教育工作者越来越认识到实践环节的重要性及其对教学效果的积极作用。从中小学到各大专院校，实验教学的深度和广度都在不断加大。各学校在实验仪器设备和实验教学管理上都加大了资金和人员投入，纷纷建立实验设备齐全的实验室和实圳基地，为实验教学的开展提供物质保障。然而，很多实验设备的初始购置资金较昂贵，     

论网络虚拟财产的保护

随着网络游戏的出现和发展,由于网络虚拟财产引起的纠纷不断增多,但是我国目前的法律对于什么是网络虚拟财产以及网络虚拟财产的法律属性应如何界定并没有作出明确的规定,这就导致玩家的权益被损害时,无法找到相应的法律依据。鉴于我国网络游戏市场的庞大规模和巨大的发展潜力以及网络经济正迅速成为我国市场经济的重要组成部分,我们不仅要从立法上对网络虚拟财产的法律性质进行明确界定,还应努力探索各种有效的保护网络虚拟财产的方法。