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相似文献
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1.
西部农村的现代化与人力资本   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文认为西部农村要实现现代化 ,提升西部农村的人力资本是重中之重 ,在分析了西部农村劳动力素质低的表现及原因的前提下 ,提出了八点开发西部农村人力资源的具体途径。  相似文献   

2.
王伟 《经济师》2001,(7):169-170
我国政府始终把农业放在发展国民经济的首位 ,农村现代化是我国全面实现现代化的关键。综合考察我国农村改革 2 0多年的历程 ,家庭承包经营对解决农民温饱问题和大部分地区实现小康起到了积极作用。但认真分析目前影响我国农业经济增长的因素 ,家庭承包制对实现农业发展的第二次飞跃具有明显的局限性 ,制度变迁和创新就成为必然。借鉴国外农村现代化的经验 ,大力发展农村合作经济组织 ,就成为实现我国农村现代化的必然选择。  相似文献   

3.
城市化水平是衡量一个国家和地区经济、社会发展水平的重要标志。我国目前城市化水平较低,仅为28%,不仅与发达国家城市化水平70~80%差距很大,而且与发展中国家平均40%水平也有较大差距。我国城市化水平低,主要表现在农村城市化进程不快。 党中央、国务院十分重视小城镇建设,党的十四届三中全会通过的《关于建立社会主义市场经济体  相似文献   

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全面建设小康社会战略目标的提出,进一步激发起全国人民建设中国特色社会主义的巨大热情。但实现这个新目标,解决“三农”问题首当其冲,西部地区农村更是重中之重。西部地区是我国相对贫困落后地区,也是我国贫困人口最为集中的地区。列人《国家八七扶贫攻坚计划》贫困县名单中,全国594个,而西部地区占307个,约占全国贫困县总数的57.7%。很显然,东西部农民的生活差距较大,西部地区农村是全面实现小康要攻克的难点地区。  相似文献   

6.
《经济师》2013,(9)
农村基础教育质量的提升是改进农村教育现状的最重要的举措,是新型教育发展的必然要求,是满足人民群众渴求优质教育愿望的迫切需要,是科学发展教育,落实以人为本的重要体现。提升农村基础教育的质量,是一项长期而艰巨的工作。具体措施在于一是政府要对农村基础教育进行政策调控;二是要建立新课改背景下全新的培养模式;三是要构建合理的师资配置体系;四要改进教育教学内容;五是要加强优质教育资源的区域共享;六是要完善教育质量的监控体系。  相似文献   

7.
提高农村劳动力素质是西部劳动力有效转移的关键   总被引:2,自引:0,他引:2  
胡平 《经济师》2006,(10):16-17
随着工业化水平的提高和产业结构的变化,西部地区农村劳动力的素质低已成为其良性流动的病根。文章详细分析了劳动力素质的高低对其转移的影响,并对西部劳动力的良性转移提出了建议。  相似文献   

8.
一、二元经济结构的困扰 资金短缺和政策倾斜导致的工业、城市迅速膨胀,农业、农村长期落后的二元经济结构,是不发达国家的重要经济特征,也是所有发展中国家面临的一大难题。二元经济结构在我国表现的尤为明显,而且呈现出日益强化的趋势。考察我国从近代工业的产生,到建成初具规模  相似文献   

9.
经过改革开放以来24年现代化的建设,我国在经济、政治和文化等领域,都取得举世瞩目的伟大成就。但也存在诸多问题。其中,区域发展不平衡,特别是地处西部少数民族地区与东部沿海发达地区发展差距日益拉大,直接影响社会主义现代化进程和社会可持续发展。在《中国西部现代化省思》一文中,中国科学院生态环境研究中心周毅博士,对西部现代化发展进行了研究。  相似文献   

10.
余世仁 《经济论坛》2000,(16):13-13
西部大开发能否取得成功,涉及资金、项目、技术、人才、信息、管理等多种重要因素,其中人才是关键因素。东、西部经济发展的差距,实质上是人才的差距。西部地区要缩小与东部地区的发展差距,就必须深刻认识人才在西部大开发中的重要意义。 一、人才是西部大开发的第一资源 人们一提到西部的资源,首先考虑到的是自然资源,认为它是是重要的资源。这与我国“一五”和“三线建设”时期对西部实行物质资源导向型大开发的影响有关。当时认为资源就是自然资源,西部大开发就是开发自然资源。这种传统的资源观念见物不见人.把人当作开发自然资…  相似文献   

11.
西部大开发也是人才的开发 ,怎样才能吸引和留住人才扎根西部、服务西部 ,中央要制定政策 ,宏观引导 ;西部要改善环境 ,筑巢留凤 ;东部要技术输出 ,反哺服务 ;西部人才要热爱故土 ,献身西部建设。  相似文献   

12.
论税费改革与农村基础教育发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
长期以来我国基础教育表现为严重的“二元结构”特征。这虽然有教育体制本身的积弊,但问题的主要方面在于财政———教育经费短缺严重制约着农村基础教育的发展,而农村税费改革使这一问题更加严峻。如何通过财政体制改革,建立保障农村基础教育发展的经费投入机制至关重要。  相似文献   

13.
农村基础教育财政投入政策问题及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国农村基础教育问题较严重:一方面,农村基础教育投入严重不足,发展滞后;另一方面,农村基础教育投资主体错位。农民负担沉重。已经成为农村经济进一步发展和农村社会稳定的严重障碍。加大财政对农村基础教育的投资力度,大力发展农村基础教育,不仅是扫除农村青壮年文盲、提高我国人口素质的重要措施,也是减轻农民负担、推动农村经济进一步发展的重要举措。  相似文献   

14.
创新技术进步模式是西部农村生产力发展的关键   总被引:1,自引:0,他引:1  
西部地区的传统农业技术进步模式不但严重违背农业技术变革的客观规律 ,而且已经成为阻碍西部农村生产力发展的重要因素。因此 ,为了推动西部农村生产力的进一步发展 ,解决和克服西部农村生产力发展过程中遇到的诸多问题和矛盾 ,客观上要求它创建一种适合西部区情特点和农业发展实际的农业技术进步新模式 ,这种包含着综合和创新内容的新模式就是“主辅型双轨制”的农业技术进步模式。  相似文献   

15.
以信息化推进西部的现代化   总被引:1,自引:0,他引:1  
进入21世纪,知识经济和网络经济在我国迅速崛起,对我国的经济与社会转型提供了强大动力,信息化对我国经济与社会现代化的促进作用日益显现;然而,信息技术是一柄双刃剑,其在为我国欠发达地区的跨越式发展提供新途径的同时,也在制造着新的发展差距,我国东西部之间和城乡之间"数字鸿沟"急剧扩大,严峻挑战我国经济社会的健康持续发展;应对信息化的挑战必须创新发展观念,全面推进信息化战略,为西部的现代化注入强大动力.  相似文献   

16.
关于农业与农村现代化的若干思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
农业与农村现代化是我们在新时代统揽农村工作全局的纲,其核心是农业的产业化、农村的工业化和农村的城镇化,这“三个化”也可以称之为农业与农村现代化的三大支柱。本文斌以作者及其同事们在农业与农村工作第一线的实践和于实践中引发的一些思考,就推进“三化”进而实现农业与农村现代化的一些制度与方法上的问题作些深入的探讨,期望能引起大家对这些问题的重视。 一、关于农业产业化问题 农业是一个弱质产业,而且面临的压力越来越大。这种压力一方面来自农业发展的新阶段。从内部看,家庭联产承包制对农业生产力的释放作用已逐渐减弱…  相似文献   

17.
农业产业化是实现江西农业现代化的必然选择   总被引:1,自引:0,他引:1  
盛宝柱 《技术经济》2004,23(8):47-49
<正> 一、推行农业产业化的意义 农业产业化是以国内外市场为导向,以提高农业比较效益为中心,以农业资源为基础,优化组合各种生产要素,对区域性主导产业实行专业化生产、系列化加工、企业化管理、一体化经营、社会化服务,逐步形成种养加、产供销、贸工农、农科教一条龙的生产经营体系,使农业走上自我积累、自我发展、自我调节的良性循环轨道,是市场经济条件下的一种新型生产经营方式,是农村继家庭承包责任制和乡镇企业崛起之后的又一次带有方向性的农业和农村变革,关系到农业和农村经济发展的全局。  相似文献   

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我国农村现代化已取得了显著的成就,但仍存在农村剩余劳动力过多等问题,妥善处理好这些问题是解决我国农村现代化的关键.  相似文献   

19.
西部大开发,移民是关键   总被引:1,自引:0,他引:1  
西部大开发战略的实施,加快了西部社会经济的发展,但也带来了许多问题,特别是环境破坏与污染问题。为此,要想在开发中保护环境,移民是关键,应将自然条件恶劣、不适宜人类居住和生存地区的人口大规模迁移到地区中心城市、大中城市或东部沿海省区,彻底解决由于人为原因造成的环境破坏,切实保护西部生态环境。  相似文献   

20.
课改多年,而农村基础教育的改变却不多,本文主要研究农村基础教育的现状和相应教师创新教学的问题。文章主要分为四个部分,第一部分概述了农村基础教育师资队伍的现状,具体包括师资队伍专业素质较低、教师工资待遇低,队伍不稳定、师资队伍结构不合理三个方面;第二部分讨论了农村教师和新课程标准、新课程理念和更新教育观念三者之间问题;第三部分讨论了如何在教学方法创新;第四部分讨论了如何在教学内容上大胆创新。仅供交流参考。  相似文献   

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