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毕业生就业率是评价一所高校教育质量和培养出来的学生是否适应社会需求的重要指标之一。建立科学、合理的毕业生就业率评估体系,按市场化原则确立高校战略是提高毕业生就业率的前提;按市场化规范高校行为是提高毕业生就业率的必须途径;供需双方的有效结合是提高毕业生就业率的关键;加快国民经济的发展是提高毕业生就业率的根本出路。 相似文献
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近年来,高职高专院校的就业率偏低,就业质量不高。本文通过分析高职高专院校毕业生就业率低下的原因,提出了健全职业教育,从而提高就业率的一些有效途径。 相似文献
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推行职业资格证书制度是提高高职高专学生就业率的重要途径 总被引:1,自引:0,他引:1
赵鸿雁 《长春金融高等专科学校学报》2004,(2):55-57
随着我国高等教育从精英教育阶段到大众教育阶段的高速发展,每年高校的毕业生人数将会按比例快速增长,所以解决好毕业生就业问题是各高校面临的重要工作.就现状而言,高职高专毕业生就业情况并不理想.为此,经国务院同意,劳动保障部、教育部和人事部共同制定并下发了<关于进一步推动职业学校实施职业资格证书制度的意见>,这对推动各高职高专院校的教学改革向更深层次发展,促进师资队伍建设,提高学生职业技能水平,提高毕业生就业率具有深远的现实意义. 相似文献
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由于高校扩招,毕业生就业形势严峻。对毕业生就业工作要切实加强领导,做到思想认识到位,政策措 施到位,工作责任到位,人员经费到位,不断提高毕业生就业指导水平,提高毕业生就业率和就业质量。 相似文献
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就业是民生之本,做好高校毕业生就业工作,不仅关系到人民群众的切身利益和高等教育的改革发展,而且关系到科教兴国战略的实施,关系全社会的政治稳定。本文根据高职院校招生就业工作的实践经验,客观、全面、概括地分析了辽宁省高职专科毕业生就业率低的原因并提出了相应的可行对策。 相似文献
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刘后伟 《广东农工商职业技术学院学报》2017,33(3)
高校对外发布就业率一般为最高就业率.由于就业数据关系到高校的排名、声誉和招生,毫无疑问,它的发布受到发布学校高度重视,但如何对其中存在的错报、漏报、虚报数据进行验证,尚无有效手段.从工作寻找角度出发,假设毕业生的应聘机会为随机、均匀地出现,毕业生应聘次数的分布为泊松分布,再假设毕业生应聘成功是相互独立的,且概率相同,在整个毕业季,毕业生应聘次数是有限的(假设为k次),大学最高就业率为1减去k次应聘都未成功的概率,由此推导出最高就业率估算公式.对广东农工商职业技术学院三届毕业生就业调查,验证了上述模型和估算公式的正确.建议各大学在公布毕业生就业率质量数据时,至少还需公布毕业生应聘次数和成功次数,以便对就业率进行验证. 相似文献
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许晓青 《北京劳动保障职业学院学报》2004,12(2):13-15
高等职业教育要以就业为导向,以培养应用型人才为目标。应当调整学科和专业结构,优化人才培养模式。应当加强实践环节教学、“双师型”师资培训、学生就业指导等方面的工作,增强“品牌”意识,提高教学质量。 相似文献
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邱祖发 《铜陵财经专科学校学报》2012,(2):113-115
用唯物辩证法的观点,探寻大学特色化与就业率之间的辩证关系,更好地推进大学科学发展,既有理论意义,也有现实意义。大学特色化与就业率之间既相互联系,又相对独立,这种辩证统一关系的落实处,就是持续创新办学特色,保证就业率稳步提高。 相似文献
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随着旅游业战略性支柱产业地位的确立,旅游业跨越式发展时代的到来,作为培养旅游业人才重要摇篮的高职高专院校,在大力倡导以就业为导向的教育方针下,需将视角从量化的就业率扩展到就业质量,进一步优化高职高专教育的结果。对某高职高专毕业生进行抽样调查,通过SPSS13.0软件对调查数据进行因子分析和多元回归分析,得出高职高专就业满意的主要影响因素。通过对影响因素的分析,指出科学的大学生就业指导课程体系的建立是提高毕业生就业满意的先决条件。 相似文献
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我国高等教育经过二十多年的发展,已逐步进入大众化教育阶段,高校毕业生就业形势日益严峻。在高校毕业生就业问题中遇到的问题也更显突出。高校毕业生能否顺利就业已引起了政府、学校、家庭和毕业生等各方的关注,毕业生就业问题的研究有利于社会和谐、家庭和睦,有利于推动高等教育现代化的进程,有利于高等教育自身的可持续发展。本文以广西外国语学院毕业生近几年的就业率和毕业生就业质量数据为基础进行解析,分析高校毕业生的就业现状和存在的问题以及对考生志愿填报的影响,并结合广西外国语学院招生就业工作中遇到的实际情况提出相应对策和建议。 相似文献
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云南财经大学结合本校数学与应用数学专业课程设置、培养目标、就业方向等方面实际情况,通过采取“三结合三统一、二加二”的综合管理措施与策略,倡导“先就业后择业”的理念,不但解决了云南财经大学数学与应用数学专业毕业生就业难的问题,而且就业率逐年升高,去年就业率实现了百分之百,为财经类院校解决数学与应用数学专业毕业生就业提供了值得借鉴的成功经验。 相似文献
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宗彬花 《太原城市职业技术学院学报》2009,(10)
中职毕业生连续多年保持在95%左右的高就业率,说明了我国中职教育的发展前景非常广阔,市场对技术工人的需求量比较旺盛。但同时也暴露出中职生的就业质量不高、稳定性差、就业层次比较低等诸多问题。这急切需要政府、用人单位、学校、学生等各方共同关注,共同努力,努力追求高就业率高质量就业并存。 相似文献
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就业是当前学生接受职业教育的最终愿望,而职业技术院校是一种以就业导向为目标的职业教育,学生的就业率是职业技术院校生存发展的着力点和生命线. 相似文献
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张莎莎 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2006,3(8):20-21
大学生就业问题已经成为高等教育研究领域的热点问题,同时也是全社会关注的焦点问题。本文以隐性就业为就业率统计的切入点。首先简要地分析了高校毕业生隐性就业的现状,然后提出就业率的统计不应忽视隐性就业群体,最后对如何进行就业率的统计提出了建议。 相似文献
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《辽宁经济职业技术学院学报》2004,(2):F002-F003
伴随着科教兴国,振兴东北老工业基地的时代强音和进军号角,一颗高等职业技术教育的新星——辽宁经济职业技术学院正在中国东北这块黑土地上崛起。 相似文献
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高职高专引入职业生涯规划教育的必要性 总被引:1,自引:0,他引:1
胡心怡 《山西财政税务专科学校学报》2004,6(5):66-71
市场经济条件下,高职高专教育属于社会新生劳动力职前专业教育,在校期间引导学生思考职业生涯规划问题,不仅利于学生缩短进入社会的磨合期、适应期,尽快进入成长期,而且是实现高职高专教育人才培养目标、加速毕业生社会化的重要途径。高职高专引入职业生涯规划教育的措施:一是把专业选择权交给学生;二是把职业生涯规划课程纳入教育教学计划;三是创造人才培养模式,引入创业教育理念。 相似文献
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胡海 《太原城市职业技术学院学报》2007,(2):76-77
文章对高职高专的英语教学内容、教学方法和评价体系等方面提出了建议,以推进高职高专英语教学改革,实现高等职业教育应用型人才的培养目标。 相似文献
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江苏、上海地区已将高职、高专视为高等教育的同一类型,并推行高职、高专全面并轨。他们以服务地方经济为宗旨,及时调整专业结构,大力发展高职教育;同时坚持产学结合,全面改革办学体制,以培养能力为核心,尤其重视师资队伍建设和实训基地建设。这些经验具有普遍性意义,给其他各地高职、高专教育改革及其发展以有益的启示。 相似文献
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近几年,高职高专招生面临困境,新生报到率越来越低,其原因主要是本科扩招,专科生就业困难及考生家长观念陈旧,要摆脱这种困境,政府部门应该充分认识高职高专教育与普通本科教育的同等重要性,要看到高职高专的未来就业市场是广阔的,加大对高职高专的投入,并发挥政府对人才市场的调控作用。 相似文献