企业管理应以人为本

知识经济时代是一个"人性回归"的时代,"以人为本"是一切企业管理活动所必须遵循的首要原则.企业应在以人为本的企业理念指导下,针对人的需求进行管理,在实行有效的人力资源战略的同时,塑造以人为本的健康的企业文化,这样,才能不断提高企业的竞争能力.     

对象的变化与工作的创新——论当前高校学生管理工作如何实现"以人为本"

高校学生管理工作的对象是大学生,新时期大学生在思想、行为特点等方面都出现了一些新的变化.在出现这些普遍性变化的同时,大学生群体中也出现了一些前所未有的新情况.党的十七大明确提出了以"以人为本"为核心、以全面协调可持续为基本要求的科学发展观,为高校应时变化、创新工作,实施"以人为本"的学生管理指明了方向.本文着重论述了三个问题:如何正确理解学生管理工作中的"以人为本";学生管理实现"以人为本"的要求;学生管理实现"以人为本"的几项重点工作.     

企业“以人为本”的管理理念及人员的培训创新

企业"以人为本"的管理理念标志着人性化的社会发展观已经确立,当前,企业人力资源管理与开发的重要组成部分就是员工以及员工的教育培训,"以人为本"的管理理念也已经成为人力资源管理的一种核心的理念."以人为本"的管理理念的具体运用主要体现在人才的引进、调动、激励等机制中.从某种意义上来讲,员工培训是企业人力资产增值的重要途径.所以企业以人为本的同时要注重人员的培训与开发.这样才有助于我们企业经济效益的提高.     

深化国企改革的关键在于强化以人为本的观念

一、树立和坚持以人为本的理论依据 马克思指出"发展一切生产力,即物质生产力和精神生产力.这里所讲的"精神生产力"只能来源于受激励状态下的人,来源于以人为本的实施管理的特定职能."以人为本"的管理,不仅局限于对企业职工的管理,也蕴含着对企业领导人的管理,以充分调动和发挥企业职工群体的潜能,这正是我们企业管理者的基本责任.     

论基于人性内涵的以人为本管理

现代企业管理将"以人为本"作为基本理念。但在具体的管理实践中,"以人为本"存在着多角度的认识和解释,也因此带来不同的管理过程和结果。"以人为本"观念的确立过程,同人们对人性的本质和内涵的认知过程相互映证。反映在企业管理中,就是从"以物为本"、"以资为本"观念向"以人为本"观念的转变。在管理中坚持"以人为本",就是顺应人性本质内涵的管理。     

科学发展观与高职院校教务管理理念创新

笔者用科学发展观理论联系高职院校实际,阐述了创新教务管理工作必须树立"以人为本"、"全面发展"、"协调发展"和"可持续发展"的理念.     

浅析“以人为本”的企业管理思想

"以人为本"是企业在管理和发展中的一个重要的核心理念,在企业发展的过程中,只有真正树立"以人为本"的管理理念,才能够激发员工的工作热情,进而有效地增强企业内部凝聚力,促进企业的长远发展。因此,尊重人性,树立"以人为本"的管理思想是非常重要的,笔者就"以人为本"管理思想的树立进行了有效研究。     

本土企业柔性管理初探

知识经济时代,企业柔性是企业持续成长的重要因素之一,因此,企业必须强调"以人为本",注重"人性化"的柔性管理.我国本土企业多是中小企业,在寻求自身的发展路径时,必须在管理中强调柔性管理,构建以人为本、兼顾制度的管理体系.本文剖析了企业柔性管理的内涵及其作用机理,分析了企业柔性创新与企业文化之间的协同关系,提出了中小企业柔性管理的基本策略.     

员工管理视角的以人为本之我见

以人为本首先表现为对人性的尊重,尊重员工需要,满足员工需求.以人为本的概念是建立在对人的基本假设即对人性的界定之上的.以人为本意味着要尊重人权,体现人性,考虑人情.具体以人为本的管理模式可归结为制度管理模式、情感管理模式、自我管理模式和文化管理模式.     

企业如何加强人本化管理探讨

"以人为本"是新型企业管理行为的立足点和出发点,新的形势下企业所处的内外环境都发生了新的变化,广大员工的思想意识、价值观念等也与以往有所不同.只有不断适应形势发展的需要、顺应职工思想行为的变化,坚持以人为本,重视员工个人潜能的发挥,扎实做好针对性的工作,才能不断创造改革与发展的新业绩.     

强化企业人才管理的措施分析

为了有效地实现经营目标,民营企业应该借鉴不同的人力资源管理模式,分析企业经营管理中存在的问题,树立"以人为本"的管理理念.同时民营企业要建立科学的人力资源管理制度,健全激励机制,提升企业的经营管理水平.     

论新世纪高校图书馆以人为本管理理念

图书馆是社会知识、信息保存和传递、扩散的重要机构之一,把"以人为本"理念纳入图书馆馆服务工作,采取多种措改进和提高服务质量,才能更好地体观"服务至上"的宗旨.     

创建企业人本管理构建和谐企业

阐述了人本管理的特点内涵,从根本上来说就是以人为本,以人为中心的管理.提出了树立重视人、尊重人、服务人的理念,并从社会学和管理学的角度分析了企业实施"以人为本"的管理途径与措施,并以此提出了实施激励机制、职工培训、服务建设、企业文化建设与和谐管理等方式来寻求解决对策,以充分开发人力资源,构建和谐企业.     

“以人为本”理念在国企人力资源管理中的渗透

"以人为本"理念是现代企业实施企业管理的重要理念,"以人为本"理念旨在重视企业中"人"的地位,将人作为企业管理的核心,在日常的企业管理中主要会涉及到对事的管理和对人的管理,"以人为本"管理理念就是确定了将对人管理作为第一地位的管理,更加注重企业中员工的地位以及个人价值。在市场经济日益激烈的今天,国企的人力资源管理也必须紧随市场的脚步,重视"以人为本"管理理念,重视企业人才的重要性,更好的发挥人才的作用,为企业长远发展贡献更大的力量。     

论以人为本的管理——解读美国组合国际电脑公司管理模式

近几年来,不论是在企业管理领域还是在行政管理领域,"以人为本的管理"理念越来越多地得到提倡。美国组合国际电脑公司的管理模式给"以人为本的管理"理念找到了一个现实的依托。本文结合以人为本的管理理论,对美国组合国际电脑公司的管理模式进行了解读。     

以科学发展观为指导、构建军队管理工作新体系

科学发展观是推进社会主义建设全面发展的指导方针,也是加强国防和军队建设的重要指导方针.军队管理工作应当贯彻科学发展观要求,建立"以人为本"的军队管理体制,进一步优化管理结构,大力推动中国特色的军事变革和加强军队管理的科学化.     

“以人为本”理念在高校管理中的价值探析

随着社会经济的不断发展,"以人为本"已然成为我国发展观、教育观中的重要理念。为此,探析了"以人为本"理念在高校管理中的价值。     

"以人为本"的马克思主义理解

"以人为本"现在已经成为指导我们各项工作的一个重要原则.这一原则的提出是中国共产党执政理念的升华,是对社会主义建设规律认识的结晶."以人为本"区别于"以人民为本",但在本质上是一致的."以人为本"是以人为目的和以人为手段的统一."以人为本"与"以经济建设为中心",发展是"执政兴国的第一要务"也是辩证统一的.坚持以人为本,要与"人类中心主义"划清界限.     

基于“以人为本”理念下的人力资源管理探讨

本文对"以人为本"的管理理念进行概述,在"以人为本"的管理视角下,对企业人力资源管理中存在的问题进行分析并提出了建议,希望能够为企业人力资源管理工作的发展提供帮助。     

基于“以人为本”理念的高校学生管理模式

贯彻"以人为本"的思想,是对传统管理观的改进、创新。本文探讨了"以人为本"的内涵及在高校学生管理工作中的特点、基本思想、重要性,并针对当前高校学生管理面临的问题,提出了"以人为本"的高校学生管理模式,其包括如下方面:树立以学生为本的观念;加强大学生的心理健康教育;实施人文关怀和心理疏导机制;满足大学生多方面的需求等。