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随着社会的发展,网络成瘾问题对大学生的学习生活造成了严重的影响,影响大学生网络成瘾的因素有很多,在这些影响因素中家庭环境是影响大学生网络成瘾的重要因素.本文探讨家庭环境对网络成瘾大学生的影响,调查大学生家庭环境中的成功性、组织性、控制性,对网络成瘾大学生的影响.通过问卷调查进一步对网络成瘾大学生的家庭环境特征进行分析,在网络成瘾的发生率方面,发现是否独生子女、父母工作性质等因素对网络成瘾大学生的检出率无显著影响.男性、高年级和单亲家庭的学生网络成瘾的人数更多;此外,父母文化程度也会影响学生网络成瘾.从网络成瘾的程度看,男性、单亲家庭、家庭经济水平低、父母教育水平低等条件下的学生成瘾程度更深. 相似文献
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随着网络的发展,网络文化改变着当代大学生的人生观、世界观和价值观,影响了大学生自我同一性的发展和完善。网络的负面影响导致大学生产生自我迷失,无法形成清晰的自我概念。要引导学生正确认识自我、认同自我、接纳自我;帮助学生改善认知结构;加强对大学生自我同一性的目标性教育和适应性教育,开展综合实践活动,引导学生在多领域的活动中探询自我、寻找自我发展的空间,并跟进心理辅导,帮助学生化解发展危机。 相似文献
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本文在国内外已有的网络成瘾研究的基础上,采用问卷法考查了大学生网络成瘾的一般状况,并初步探讨了网络成瘾与心理健康水平的关系.研究发现:(1)大学生网络人际关系成瘾存在显著性别差异和年级差异,男生高于女生,大一学生显著高于其他年级学生.(2)大学生网络成瘾者与非成瘾者存在心理健康水平的差异.网络信忠成瘾者与非成瘾者在强迫、人际关系敏感和妄想等因子上存在显著差异;网络人际关系成瘾者与非成瘾者在人际关系敏摩、抑郁和精神病性等因子上存在显著差异.(3)网络成瘾与心理健康水平存在相关关系.不同类型的网络成瘾与SCL-90中的不同因子存在相关关系. 相似文献
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邢丽霞 《河南财政税务高等专科学校学报》2009,23(3):69-70
网络文化给大学生的思想和行为带来了很大的冲击,向我国高校的思想政治教育提出了严峻的挑战.发挥网络文化的积极影响,必须逐步健全网络立法,加强网络建设和管理;积极疏通引导,用先进的思想观念占领网络文化阵地;利用校园网络开展学生心理咨询和辅导,提高大学生的心理素质;转变教育观念,加强队伍建设,建立一支高素质的新型思想政治工作队伍. 相似文献
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网络小额贷款这一方式在大学生中已经十分普及.许多学生利用网络借贷平台满足日常消费需求,如购买电脑、手机等电子产品.现在学校里有很多学生都有过网络贷款的经历.这种借款方式很方便,只需要身份证和学生证.相比之下,去银行办理贷款手续反而很麻烦.凭借申请便利、手续简单、放款迅速的优势,校园网络借贷平台瞄准大学生日常生活开销的需求迅速发展起来.调查发现,网络借贷平台很受学生欢迎,但部分贷款存在信息审核不严、高利率、高违约金的特点,而学生在增长的消费欲和侥幸心理之下可能"连环贷",坠入财务"陷阱". 相似文献
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魏向阳 《河南财政税务高等专科学校学报》2014,28(5):77-79
大学生热衷微博,既有微博具备便捷性、真实性、草根性特征的因素,也有大学生的心理因素和需求因素。微博促使广大学生积极关注社会现实,丰富了大学生的价值观选择,拓展了大学生的虚拟社交圈,但也有其不容忽视的负面影响。应充分认识微博的两面性,做好正面教育和引导工作;高度重视微博对学生的影响力,健全利用微博开展工作的管理机制;建立网络信息监管机制,善于应对信息安全和公共危机等突发性事件。 相似文献
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网络已经深入到了大学生的学习、生活以及情感等各个领域,成为大学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。但也给大学生带来很多网络行为心理问题,这主要表现为:影响大学生的个性健康;促使大学生产生网络依赖和强迫心理;引发大学生人际信任危机;引发大学生价值观偏差与道德失范等。在分析大学生网络行为的心理特点的基础上提出增强大学生网络行为心理健康的几点对策。 相似文献
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祁慧敏 《河南财政税务高等专科学校学报》2011,25(5):44-45
受网络不良环境的影响,一些大学生丧失了对道德标准应有的坚定性,缺乏对网络行为的自律意识和能力,以致出现了一系列网络不端行为,由此引发了大学生网络道德失范问题。解决大学生网络道德失范问题,高校要重视大学生的德育工作,社会要构建良好的网络外部环境,防范、矫正大学生网络道德失范行为。 相似文献
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潘美姬 《内蒙古财经学院学报(综合版)》2013,11(4):20-23
随着网络技术和网络传媒在我国的迅速发展,贴吧、博客、博文、网络空间等自媒体得到了广泛的应用,大学生参与信息传播的热情度越来越高,高校学生群体中的政治舆论导向就显得越来越重要.本文从中日钓鱼岛争端中的网络舆论引出加强校园网络平台建设的必要性,并解读了大学生校园舆论的特点,最后提出了引导学生舆论走向的举措. 相似文献
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祁慧敏 《河南财政税务高等专科学校学报》2011,25(1):84-85
当代大学生是使用互联网的主力军,其思想、行为和价值取向深受网络的影响.网络的发展给大学生带来新信息、新知识的同时,也给高校大学生德育工作带来了挑战,网络信息泛滥、良莠不齐,影响了大学生的身心健康;网络世界的虚拟性,使大学生放松了对自己的要求.高校德育工作者要积极应对挑战,提高自身素质;抓住网络给大学生德育工作带来的机遇... 相似文献
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柳艳艳 《江西金融职工大学学报》2008,(6):131-133
我们使用网络使用动机问卷和网络成瘾量表对585名大学生进行问卷调查,探讨大学生网络使用动机与网络成瘾之间的关系。结果发现,社会学习动机和社会交往动机与网络成瘾呈显著负相关;自我肯定动机、商品资讯动机、匿名交往动机、虚拟社群动机与网络成瘾呈正相关;自我肯定动机和社会学习动机对大学生网络成瘾具有一定程度的预测作用。 相似文献