“校服采购平台”需严格监管多方共建

<正>春节过后,新的学期开始。关于校服的质量问题,也难免又成为人们议论的话题。校服看似是一件简单的服装,实际关系着学生的健康安全、美观自信,牵动着社会各方的关注。2015年教育部等四部门联合印发《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见》（教基一[2015]3号）（以下简称“校服新政”）以来,中国校服行业正发生一场向善、向美的变革,越来越多的学生穿着安全、美观的品质校服行走在校园之中。但由于“校服新政”未厘清校服采购的法律主体,给少数地区留下了一定的寻租空间,出现地方保护、家长学生参与度低、“一刀切”片面化管理等问题。     

浅议校服生产的质量监控

中小学生穿的校服是不进入流通领域的一类特殊服装产品,对其质量监控需要各方面的配合。本文通过分析2013年度上海"毒校服"事件后校服检测中发现的问题和隐患,结合国家相关标准要求,对学生校服质量的控制和市场监管提出了一些建议。     

校服生产企业现状及校服满意度调查分析

上海"毒校服"事件人尽皆知,造成了人们对于学生校服质量的恐慌。事件发生后,我国中小学生校服质量状况受到政府及相关部门的高度重视,而作为校服生产流通重要环节的生产企业,其生产现状更是校服质量过关的保障。本文通过对校服生产企业的生产现状调查,了解学生、家长及社会对校服的满意度,总结出应对措施,给今后政府、企业等在校服生产方面提供建议。     

校服质量盼多方“裁制”

正2013年,上海"问题校服"事件引发全社会对学生校服质量的关注,在媒体和社会的持续关注下,上海市"中小学学生校服管理办法"应运而生。自"问题校服"事件发生后,全国各地校服质量已有明显提升,但记者查看近期各级质监部门监督抽查情况发现,校服色牢度、纤维含量等基本指标不合格率仍较高。另外,容易诱发各类疾病的整理剂、致癌物等有害物质也时常出现。校服不合格背后的原因有哪些?为什么这些因素会影响校服质量?记者展开了调查。     

跟踪校服，呵护孩子的“第二皮肤”

目前很多学校都要求中小学生穿校服。穿校服确实有很多好处,比如可以避免攀比,培养良好的团队意识和集体荣誉感,在行为举止方面会自然地以学生身份要求自己;便于得到社会监督,比如不太容易随意出入电子游戏场所、酒吧等。但目前现实的情况是“家长不愿买,学生不爱穿”。校服处于一种尴尬境地。 校服属于制式服装、职业装。因我国职业装目前尚未制定质量标准,质量很难保证,校服则成了重灾区。制作校服的面料生产一直沿用传统工艺,氧化剂、催化剂、去污剂、增白荧光剂难免     

《中小学生校服》解读

<正>6月30日,国家标准委批准发布GB/T 31888-2015《中小学生校服》,这是我国第一个专门针对中小学生校服产品的国家标准,标准自发布之日起实施。为推动标准的有效实施,本文对《中小学生校服》国家标准制定背景及主要内容作一些解读。     

让校服采购见“阳光”

为加强本市中小学生校服生产管理，保证校服生产质优价廉、美观大方，从2008年起成宁市中小学生校服纳入政府集中采购。时下，很多地方的校服采购仍然采取厂家直接向学校提供或品，校方确认无误后便认可的办法。虽然实施这种办法时，校方对校服的颜色、款式、布料、价格等进行了权衡，但由于很少考虑到校服的“内涵”是否对学生们的身体产生不良的影响或危害，     

澳大利亚推崇“穷苦教育”

在澳大利亚,走在大街上,根本看不到穿着华贵的中小学生,也看不到骑着名牌自行车的孩子招摇过市。看到的,都是些衣着朴素的孩子。澳大利亚的中小学,学生的校服都是很便宜的那种,一套才25澳元,合人民币150元左右。而且,每学期校服都是一个款式和颜色,便于学生换洗和以旧替新。     

广东省质监局公布抽查结果：校服10套有3套不合格

2009年9月13日，广东省质监局公布2009年省内企业生产的中小学生校服抽检结果：205批次校服近三成不合格，其中两批次校服发现禁用的有毒物偶氮染料为此，该局已紧急召回401套有毒的学生服（夏装）、6条有毒的裤子。     

学生校服质量分析

＂这校服料子一点也不透气,闷得慌!＂＂校服怎么这么薄？＂＂这校服的款式实在太难看了!＂每到新学期开学的时候,家长和孩子们对校服的抱怨声总是不断。这个老问题一直以来困扰着众多学生和家长。学生校服是指由学校统一组织制做、     

2013年全国维护消费者权益诚信诚诺单位展示 打造信誉品牌树立行业典范

重庆金迈郎服饰有限公司重庆金迈郎服饰有限公司是一家专业从事学生校服、教师职业装、中小学生运动服、学生礼仪服、学生演出服、升旗手服、鼓手服、军训服、学士服、学位服等校园服饰的设计、生产、销售的服装企业。     

学生服装纤维含量有问题

正抽查范围:全省53家企业生产的70个批次、太原市市场上经销的省外企业生产的5个批次的学生服装。抽查结果:合格74个批次,抽样合格率为98.7%。主要问题:纤维含量不达标。学生服装的起源学生服装顾名思义是指学生穿着的服饰。学生在学校统一穿着的服装,称为校服。校服是一种常见的学生服。在我国,基本每个学校都有自己特定的校服,校服体现了学生的特点及风貌,它不仅在衣着方面起到一定的作用,而且在学生的思想领域也有不可或缺的作用。     

让孩子穿上达标校服

<正>说起校服,大家都不会陌生,如果让你描述一下穿过的校服和见过的校服,估计很多人印象是——透气性差、粗制滥做、高价低质等等。而这样的校服,却每天都穿在长身体的孩子们身上。本该让孩子拥有快乐成长记忆的校服,却在孩子成长的心灵上留下了阴影。究竟是哪个环节出了问题,使得校服长期以来走了样,成为劣质品的代名词,还需要     

中国校服文化发展的现状及展望

校服文化承载着历史文明的发展,也是校园里不可或缺的一道亮丽的风景线,纵观中国服饰史,校服虽然没有作为一种名词出现,但是也渗透在整个历史进程中,近现代校服文化鲜明,让当时复杂的社会环境,呼吸到轻松新鲜的空气,但是现代校服现状令人堪忧,文化气息逐渐丧失,千篇一律的运动校服似乎掩盖了中国青少年的朝气,校服质量也在威胁青少年身心健康,需要社会、政府身体力行,改善这一境地。     

学生被褥、校服以次充好

日前,山西省纤维检验局作了一番调查,发现在校学生使用的床上用品、校服等存在严重的质量问题,其中床上用品不合格率达70.9％,校服不合格率高达100％。从6月中旬开始,共抽取了太原市20所学校和7个生产经     

学生校服质量堪忧

广东省质量技监局近期对生产学生校服的广州、中山、佛山生产企业进行的专项监督抽查质量令人堪忧产品抽样合格率仅为52．2％，而对佛山市企业的抽样全部不合格。     

广东省产品质量监督抽查结果显示：学生校服 合格率为88．8％

pH值项目有18个批次不合格数据统计日前,广东省质量技术监督局对全省学生校服产品质量进行了专项监督抽查。本次抽查了全省89家企业生产的学生校服产品178批次,合格158批次,全省批次合格率为     

广东省质量技监局监督抽查结果显示 学生校服质量堪忧

广东省质量技监局近期对生产学生校服的广州、中山、佛山生产企业进行的专项监督抽查质量令人堪忧:产品抽样合格率仅为52.2%,而对佛山市企业的抽样全部不合格。据悉,本次抽查依据国家强制性标准GB18401-2003《国     

读编往来

陈婕（泉州）：作为一位母亲，我很关心孩子的健康。在2010年2期杂志中，有一篇关于问题校服的文章，分析了问题校服的“症结”所在，为选购校服提供了方法，我觉得非常实用，期待以后能有更多类似的文章为我们消费者甄别劣质产品提供科学、实用的方法。     

中小学校服推广与素质教育相结合的实施途径与方法探讨

校服的符号化、规范化便于学校的统一管理,提高了学生的责任感和自律性,加强了学生的团队意识,为青少年健康与安全创造了条件和平等的学习环境。同时,一组好的校服设计能给人视觉上美的享受,能反映出学生的精神面貌和学习风气。也是一个学校办学理念、办学特色的重要标志之一,有益于学校形象的传递和良好学风的形成。更为重要的是,校服是校园文化的一个重要组成部分,具有普通服饰所不具有的特殊教育功能,是中小学素质教育的重要途径与契机。