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大学生作为公民中的特殊群体,可以说是备受关注和寄予厚望。可是,他们对于法律意识的认知还很模糊,很容易酿成大错。作为这一群体的组成部分的民办高校的学生,在这方面更是令人担忧。笔者试图对民办高校学生法律意识的现状进行梳理并分析其产生的原因,为民办高校学生法律意识培养模式的重构奠定基础。 相似文献
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改革开放以来,我国公民的法律意识虽然有所提高,但仍存在很多不尽如人意的问题,因此,公民法律意识的提高已经势在必行.大学生作为社会的精英部分,他们法律意识的提高更是迫在眉睫.高校开展法制教育,构建合理的教育体系,培养大学生的法律信仰,是我们需要研究的重要课题. 相似文献
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刘亚丽 《商业经济(哈尔滨)》2009,(7)
高校是社会的重要组成部分,学校是培养大学生法律意识的一个重要场所,培养和提高大学生的法律意识,是保证大学生健康成长的需要,是维护大学生合法权益的需要,是提高大学生依法办事能力的需要。通过完善《法律基础》课堂教学,实施心理健康教育,开展法律实践活动,提高大学生法律意识,使他们真正懂得并自觉遵守法律,增强社会主义法制观念。 相似文献
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论大学生法律意识的培养和提高 总被引:1,自引:0,他引:1
刘亚丽 《商业经济(哈尔滨)》2009,(7)
高校是社会的重要组成部分,学校是培养大学生法律意识的一个重要场所,培养和提高大学生的法律意识,是保证大学生健康成长的需要,是维护大学生合法权益的需要,是提高大学生依法办事能力的需要.通过完善<法律基础>课堂教学,实施心理健康教育,开展法律实践活动,提高大学生法律意识,使他们真正懂得并自觉遵守法律,增强社会主义法制观念. 相似文献
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本文分析民办高校学生就业存在的问题,提出了解决民办高校学生就业工作的对策。随着高等教育的不断普及,大学生增多,就业问题越来越严重。学生踏出学校大门,就业就是一个很困难的问题。民办高校要努力提高大学生的整体素质,才能使他们从容面对社会的就业压力。 相似文献
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公民是构成社会的基本要素,公民素养和品质的高低直接关系到社会的进步和文明程度。在我国,当代大学生作为有知识、有思想、有抱负的特殊青年群体,对他们实施公民素养教育,培育其适应社会发展需要的现代公民品质对提高整个民族的公民素质、全面建成小康社会具有非同寻常的重要意义。 相似文献
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随着经济的发展,社会的进步,国家国民越来越重视教育,大学生人数不过激增,于是大学生的就业问题就摆在了人们的面前。就现状来说,由于多种社会原因,大学毕业生就业率较低,面临着前所未有的困难。这主要是因为大学生社会实践能力低,就业法律意识缺失,一些用人单位道德缺失,欺骗大学生。所以大学生却往往成为了社会上的“弱势群体”。那么大学生就业法律意识的缺失,是什么原因引起的呢?又该如何培养和增强他们的法律意识呢?下面本文就从现状出发分析其发生的原因以及简单地阐述一下怎样培养大学生的法律意识。 相似文献
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董佳 《商业经济(哈尔滨)》2011,(11):119-120
高等教育的目的是培养和造就符合社会发展及社会进步需要的大学生。诚信是大学生全面发展的前提,也是大学生进入社会的"通行证。目前,大学生诚信缺失主要表现为考试作弊、毕业学生的求职"造假"、助学金贷款不还等。高校应把信用教育作为大学生思想道德教育的重要内容,使他们树立良好道德品德和诚信意识。开展大学生诚信教育,教师必须诚信,必须推进校园基础文明建设,营造社会诚信教育的良好环境;必须建立合理的整体评价体系,试行学生"诚信档案"。 相似文献
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当前存在的大学生厌学现象对高等教育质量有严重不良影响,而教学质量是民办高校生存和发展的生命线,调查研究民办高校学生厌学的原因并找出解决办法具有重要的现实意义。社会、学校、家庭、学生自身因素等都可能是学生厌学的原因。要解决厌学问题,应该从社会、学校和学生自身等方面入手,采取多种对策,实行综合治理。 相似文献
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如今,实现民办高校的长期发展意义在于提高民办高校大学生的创新精神与创业能力,以增强社会对于民办高校办校水平的认同感。本文通过结合长春科技学院近年来工作经验探讨分析民办高校在培养学生的创新能力与企业创业实践的必要性,以及怎样培养和提高学生自主创新意识的问题现状和解决策略。 相似文献
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