浅谈在《工程制图》教学中引入多媒体教学模式

多媒体教学模式因其明显的优势在<工程制图>教学中获得了广泛应用,本文就如何应用多媒体教学手段提高课堂教学质量这一问题进行了探讨,实践表明在传统教学手段的基础上合理、适当的引入多媒体教学手段十分有利于该课程教学质量的提高.     

多媒体教学实证调查研究

多媒体教学是教育信息化的一种表现形式,是一种先进的教学手段和方法。合理选用现代教学媒体,可以改变传统教学手段,优化教学过程,实现教学效果最优。为验证多媒体教学的真实效果,本文通过实证调查,了解多媒体教学现状并进行统计数据分析,进而探讨合理利用多媒体教学资源的对策和途径。     

关于高职院校多媒体教学的分析与思考

信息技术的快速发展,使多媒体技术广泛应用于现在的教育教学之中。本文就某高职院校目前在教学过程中运用多媒体教学的现状进行了分析,阐述了多媒体教学手段在教学中的优势与弊端,并针对多媒体教学的要求结合高职院校的实际情况,对如何利用多媒体技术的优势来优化课堂教学进行了探讨,以期充分发挥多媒体教学在高职课堂中的作用,提高教学质量,促进教学发展。     

谈多媒体教学手段在高职“思想道德修养与法律基础”课教学中的运用

为提高高职"思想道德修养与法律基础"课的教学实效性,本文作者在对多媒体教学手段运用的利弊有充分认识的基础上提出了多媒体教学手段在高职"思想道德修养与法律基础"课教学中运用时的调整和改进思路。     

多媒体教学探索

随着多媒体教学在我院的广泛应用,多媒体教学已经成为一种重要的教学手段,如何提高多媒体教学条件下的教学质量成为摆在我们面前的重大课题,为此深入地进行了多媒体教学的探索.     

民事诉讼法教学中多媒体教学手段应用研究

目前,法学教学中多媒体教学手段虽然被广泛应用,但其提高教学效率、增强学生学习积极性的正面效应远未发挥出来.甚至在某些情况下,多媒体教学手段的运用还带来了一系列的负面效应.在民事诉讼法学课程的教学过程中,我们也要恰当的使用多媒体.     

多媒体技术在高校中的应用研究

随着现代教育教学改革的发展,以计算机为核心的多媒体技术得到了广泛应用。在多媒体技术的推广普及过程中存在着过于重视技术、违反认知规律、淡化学科及教学对象个性、忽视传统手段和师生交流等问题。本文通过分析多媒体教学在这些方面的局限性,提出相应的改进意见,以期进一步完善多媒体教学,提高课堂教学效果。     

论在教学中如何加强美育

本文通过对美学基本理论与现代多媒体教学的整合的论述,说明了在计算机多媒体教学中孕育美育教育提高学生素养的重要性。同时提出了,进一步提高美的认识,对于提高教师的教育教学素养的重要性。     

基础会计教学中的多媒体应用技巧

如何使用好多媒体教学手段是多媒体教学中急需解决的问题.文章从基础会计教学的视角出发,对多媒体的应用技巧进行分析,使教学手段服务于教学内容,达到教学内容与教学手段的有机结合.     

基于教师、学生、技术、管理层面探讨多媒体教学对教学效率提高的策略

多媒体辅助教学技术在教育领域中的应用是现代教育发展的重要标志,而多媒体辅助教学技术在教育领域中的普及则是现代教育发展的重要方向。本文以多媒体教学效率的提高为出发点,从教师、学生、技术以及管理四个层面对多媒体教学活动的开展作出了论述。     

多媒体教学手段与现代教学理念

多媒体教学手段的广泛采用给课堂教学带来了新的变化,但是只有在现代教学理念的指导之下,这种变化才能从实质上朝着现代化教学推进,而不是停留于形式上的、表面的变化。本文对多媒体教学手段的优势,实际运用中存在的某些误区及其原因,以及如何在现代教学理念指导下运用多媒体教学手段等几个问题进行了探讨。     

多媒体教学在语言教学中的作用

多媒体教学手段引入课堂使语言教学生动活泼，引入入胜。对于培养学生的思维，增强学生语言表达能力都起到了积极的作用，增强了教学效果。在语言教学中运用多媒体教学，有利于提高课堂教学效率、有利于因材施教、有助学生的智力发展、有利于减轻教师的教学负担。由此可见，多媒体教学，在中专语言教学中的好处是多方面的，把多媒体教学的手段与传统教学紧密地结合，既可调动学生学习的积极性，又可促进学生语言能力的发展与提高，增强教学效果。     

多媒体教学探索

随着多媒体教学在我院的广泛应用，多媒体教学已经成为一种重要的教学手段，如何提高多媒体教学条件下的教学质量成为摆在我们面前的重大课题，为此深入地进行了多媒体教学的探索。     

基于计算机技术的多媒体教学研究

多媒体教学作为一种现代化新型教学模式,被各大高校广泛应用并推广。多媒体教学更新了教学手段,丰富了教学内容,变革了知识传授形式,是时代发展和教学改革的必然趋势。本文针对多媒体教学展开研究,提出多媒体教学的概念、特点,研究多媒体教学的优势和弊端,提出一些促进多媒体教学发展的构想。     

多媒体软件在教学中的应用与探讨

随着多媒体技术的不断发展,也随着课程改革进一步地深入,科学技术的迅速发展,多媒体教学普遍地走进了课堂,实现教学手段的现代化,提高教学效率和质量,本文对多媒体软件课件在教学中的优越性及应用进行了阐述,并强调在课堂教学中,只有正确、合理的使用多媒体软件课件,才能优化课堂教学,真正提高教学效果,激发学生的学习兴趣.     

浅谈高职院校的多媒体教学

本文从多媒体的概念入手,逐层阐述了多媒体教学的概念、国内高等院校及高职高专院校教学手段发展现状。并举例结合个别专业浅析了高职院校多媒体教学的特点和优劣。     

高校多媒体教学解析

随着教育技术现代化和教育教学改革的深入开展，多媒体教学已普遍地运用于高校教学实践中。然而，高校的多媒体教学却存在着教师教学观念滞后、教学设计理论知识困乏、为“多媒体”而多媒体教学等问题。为此，我们必须深入地剖析、认识高校多媒体教学的现状以及存在的问题，以充分发挥多媒体教学的优势，提高高校的教学质量。     

多媒体发展对企业职业教学的探索与实践

本文笔者对目前多媒体教学中存在的问题进行了探讨与剖析,提出了注重多媒体教学适用范围、注重多媒体教学细节设计、注重多种教学手段的融合、注重多媒体课件制作的规范性的观点。     

多媒体技术与化学教学

随着信息技术的飞速发展,计算机多媒体技术在教育教学上的应用日趋广泛。在中学化学教学中,多媒体的作用是显著的,它为学生获取知识、发展智力、提高能力开辟了更加宽广的道路。在教学中,必须深入研究和实践怎样通过多媒体教学提高课堂效率、哪些内容适合使用多媒体技术进行教学、如何快速制作出高质量而又实用的多媒体课件等问题。通过巧妙而恰当的设计、开发、运用多媒体教学,使之与其他教学手段有机结合,优化课堂教学,力求最大限度地提高教学效果,才能体现出多媒体辅助教学的真正价值,从而有效地提高教学质量。     

浅析多媒体技术在培训教学中的利与弊

多媒体教学以其图文并茂、声像俱佳的表现形式,被广泛应用到教学中,它有着与传统教学手段无可比拟的优势。本文从分析多媒体技术在成人培训教学中的优势和局限性入手,提出优化多媒体教学的几点建议。