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随着我国高等教育事业的快速发展,在进行教师绩效管理过程中如何实现高校的战略显得尤为重要.本文介绍了战略导向的绩效评估内涵和它的特点,分析了战略导向的高校教师绩效评估理论和方法,并给出了基于战略导向的高校教师绩效评估体系的构建原则及设计步骤,论文为高校开展基于战略导向的教师绩效管理提供了很好的借鉴. 相似文献
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高校教师绩效管理体系在岗位管理,管理理念,考核过程,具体实施等方面还有很多问题,所以全面而有效的教师绩效管理体系在高校的建立,可以起到很好的调动教师积极性,切实加强师资队伍建设,进一步提高工作效率和教育质量的作用,对实现学校自身的可持续发展具有十分重要的意义。通过正确的评估,施行科学的评估程序,分析绩效管理的思想,建立高校教师绩效管理体系十分有必要。 相似文献
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高校教师绩效评价对于高校人才培育以及高校的战略发展具有极其重要的意义。本文从分析当前高校教师绩效评价存在的问题及原因入手,认为应将高校教师绩效评价系统上升到基于高校战略的绩效管理系统,并探讨了高校教师绩效管理系统构建的主要过程。 相似文献
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高校教师绩效评价对于高校人才培育以及高校的战略发展具有极其重要的意义.本文从分析当前高校教师绩效评价存在的问题及原因入手,认为应将高校教师绩效评价系统上升到基于高校战略的绩效管理系统,并探讨了高校教师绩效管理系统构建的主要过程. 相似文献
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高校教师绩效管理体系在岗位管理,管理理念,考核过程,具体实施等方面还有很多问题,所以全面而有效的教师绩效管理体系在高校的建立,可以起到很好的调动教师积极性,切实加强师资队伍建设,进一步提高工作效率和教育质量的作用,对实现学校自身的可持续发展具有十分重要的意义。通过正确的评估,施行科学的评估程序,分析绩效管理的思想,建立高校教师绩效管理体系十分有必要。 相似文献
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优化中国高校教师的科研绩效评估体系研究 总被引:4,自引:0,他引:4
针对高校教师这一特定职业,在目前部分高校针对教师科研绩效评估采用“工作定额制”的背景下,进行高校教师科研绩效评估体系的优化研究。首先对目前部分高校教师科研绩效评估的现状进行剖析,并指出存在的问题;接着从评估指导思想、现行评估体制、学科差异性等角度进行了原因探索;最后提出针对高校教师科研绩效评估的优化对策。 相似文献
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为了使教师绩效考评体系高效有序地运行,高校需要构建一套完整的支持系统作为高校教师绩效考评体系的支撑和保障。高校教师绩效考评体系支持系统主要从师德建设、薪酬管理、组织文化和信息化管理四个层面为高校教师绩效考评体系搭建支撑平台,保证高校教师绩效考评工作的顺利实施和良好运行。 相似文献
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高校教师绩效考核的难点和对策 总被引:1,自引:0,他引:1
教师绩效考核是高校人力资源管理的热点问题,目前我国高校教师绩效考核制度重形式、重量化,绩效考核体系和指标体系不够完善,对此,高校应该明确绩效考核的目的,定量考核与定性考核相结合,构建完善的考核指标体系,健全绩效考核结果的反馈制度,以促进我国高校教师绩效评估的科学性和公平性,进而调动教师的积极性。 相似文献
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高校教师是重要的人力资本,高校师资队伍的建设与发展直接影响高等教育事业的进步。随着高校人事制度改革的全面推进,如何结合高校使命、自身定位与战略目标,构建规范合理的教师绩效管理系统,是高校走向专业化人力资源管理的基础。从高校战略出发,应用平衡计分卡等战略管理工具,把高校战略目标分解为具体明确可执行的教师绩效目标体系,既有利于教师个人专业发展与职业成功,也有利于高校战略目标的实现,以及高校作为公益性事业组织治理结构的健全与完善。 相似文献
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高校教师职业生涯管理是高校人力资源管理的主要内容,传统高校教师职业通道具有狭窄性、同质性和科研绩效导向性,会产生一系列弊端。文章结合新颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020),探索高校教师在绩效管理和薪酬管理的创新机制。从高校教师的分类管理出发,提出科研型、教学型、教学科研型教师三种不同的职业通道生涯管理,建立"金字塔"形状的高校教师职业发展路径。并分析为实践多职业通道管理,从高校组织和教师个人两个角度探索相应的管理策略,以实现对高校教师有效激励的创新构想。 相似文献
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跨界创业研究受到学界与企业界的广泛关注,但大多从开放性创新、知识等视角切入,缺乏战略导向视角的研究。依据战略管理理论与创业学理论,结合互联网经济情境,探究跨界创业战略导向影响企业绩效的路径与边界。基于710份问卷数据实证分析发现,跨界创业战略导向显著正向影响企业绩效;线上线下互动在跨界创业战略导向与企业绩效间起部分中介作用;环境不确定性正向调节线上线下互动的中介效应。研究结论丰富了战略层面的跨界创业研究,能够为企业跨界创业实践提供理论参考。 相似文献
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政府公共支出管理中的绩效考评研究 总被引:3,自引:0,他引:3
政府公共支出绩效考评是计量、检查、考核、落实和监督政府公共财政受托责任的最为有力的实施机制。本文以产出和结果为导向,首先探讨了公共部门绩效低下的根源及实施绩效考评的意义,构建基于战略导向和结果导向的公共支出绩效评估模型,在对西方国家政府公共支出绩效考评制度进行比较分析的基础上,就我国实施政府公共支出绩效考评标准和考评工具的选择,以及如何构建适合我国国情和政府财政管理能力的公共支出绩效考评制度,提出了一个原则性框架思路。 相似文献
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高校教师工作绩效是直接反映其教学水平和科研能力的高低,因此关注高校教师工作绩效的影响因素具有重要意义。已有研究对于高校教师工作绩效影响因素的选择过于单一,缺乏多个层面影响源的综合分析。文章从教师个体、工作、高校及社会等层面出发,依据288份来自高校教师的有效问卷,通过因子分析法归纳影响高校教师工作绩效的主要因素,并运用多元回归分析判别诸因素的影响程度。研究结果发现:影响高校教师工作绩效的主要因素是教师个体的积极心理能力、高校的制度及外部资源、领导及团队支持、物质与精神激励、个体知识与技能和教师组织承诺;其中制度及外部资源、积极心理能力和领导及团队支持对科研绩效和教学绩效的正向影响效果最为明显;物质与精神激励、个体知识与技能对科研绩效的影响效果不显著,但对教学绩效具有显著的正向作用;教师组织承诺影响效果最小,且对科研绩效具有负向影响,对教学绩效具有正向影响。 相似文献
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基于人组织匹配理论的高校教师周边绩效初探 总被引:1,自引:0,他引:1
教师团队、高校组织的文化、价值观对教师周边绩效具有导向作用,教师周边绩效体现着个人绩效与团队绩效、组织绩效的有机结合,只有当三者达到一致匹配时,才能实现教师绩效的最大化。因此,本文从人组织匹配理论的角度对教师周边绩效进行探讨,提出对传统的教师选拔机制进行完善,在考察任务绩效的基础上,增加对教师周边绩效的考察,最大限度地保障应聘教师具备同高校组织绩效和教师团队绩效的一致匹配。 相似文献
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高校教师科研工作绩效测量方法探讨 总被引:8,自引:0,他引:8
对高校教师科研工作绩效的测量,是科研绩效评估工作的基石,是科研管理的重要内容。通过对高校教师科研工作绩效测量方法进行探讨,为发现,选拔和合理使用人才提供了科学的依据。 相似文献
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基于资源基础理论,探讨了企业家导向、市场导向对企业绩效的作用,以及组织冗余在企业家导向-绩效、市场导向-绩效关系之间的调节作用。通过对270家我国企业的实证研究发现:市场导向与企业家导向都对绩效有正向的促进作用;不同种类的组织冗余在两种战略导向与企业绩效之间发挥的调节作用不同,未吸收冗余正向调节了企业家导向与企业绩效的关系,已吸收冗余正向调节了市场导向与企业绩效的关系。研究结论发展了战略管理文献,具有一定的理论与实践意义。 相似文献