浅析会计职业判断的提升

随着经济的快速发展,会计职业判断越来越受到重视,会计职业判断在行业中的重要性也日益突现,但是会计职业判断受到主观、客观等因素的影响,本文结合此现状提出了一些提升会计职业判断的途径。     

五年制高职院校加强会计职业技能大赛的研究

各级会计职业技能大赛已成为检验高职院校会计专业教学改革成果,展示高职院校学生会计岗位通用技术和职业能力,引领和促进高职高专院校会计专业教学改革,激发行业企业关注和参与会计专业教学改革的主动性和积极性,全面提升高职高专财经职业人才培养工作水平的试金石。可是会计职业技能大赛在如火如荼的开展的过程中出现诸多问题,如何避免这些问题,使会计职业技能大赛良性发展,是五年制财经类高职院校应认真思考的问题。     

大学生会计职业能力培养探析

大学生会计职业能力的培养应包括这样几个方面:明确会计职业能力培养目标与定位;构建以会计职业技能为核心的职业能力培养体系,优化课程设置;重视会计职业品格的培养,教书和育人相结合。在教学方法上,改变师生传统的"授受"关系,建立新型的师生"导与学"关系;加强"双师型"师资队伍的建设;指导学生制定、修正并最终实现自己的会计职业目标。     

道德失范对会计行业的影响

会计的产生是基于一定的经济基础,随着经济的不断发展,会计的地位也就日益突出,会计在经济发展中的重要地位是不可小觑的,这也就要求会计从业者要有积极的思想道德观念和对所在行业的敬畏心理。本文从会计的重要作用、会计工作中道德失范的后果及如何提升会计从业者的职业道德水平做简要探讨。     

会计职业判断能力的研究与实践

随着经济的快速发展,会计环境和会计处理对象日益复杂,企业的不确定性和风险加大,会计职业判断的作用日益重要。文章阐述了会计职业判断能力的具体体现,分析了影响会计职业判断的主要因素,论证了会计职业判断的必备能力,最后就提高会计职业判断能力提出了若干措施。     

大数据时代的会计、审计发展趋势

随着经济全球化,一切都发生了变化,用数据来说明问题已经成为一种惯例,对于会计和审计行业来说也是不可避免的发展趋势。本文主要对大数据的涵义和特征进行了概述,并对未来发展中大数据对会计和审计产生的影响做了分析,也提出了一些可行性建议关于迎接大数据时代的到来。     

会计职业判断之我见

我国企业会计标准已基本实现了与国际会计准则的大同 ,是高质量的会计标准 ;当前我国会计改革和发展的首要任务是着力提高会计人员的职业判断能力。论文在论述会计职业判断存在必然性的基础上 ,指出会计职业判断中存在的问题 ,阐述了职业判断的评判标准 ,并进一步提出会计职业判断发展模式。     

基于职业发展能力的会计教育改革

随着我国经济的发展，会计教育的规模正逐步壮大。会计作为经济管理中重要的岗位，其专业的培养更加适应职业教育。但随着会计职业环境的变化，考虑到会计从业者未来职业发展能力，我国的会计职业教育急需革新会计职业教育理念，调整会计职业教育培养目标，整合会计职业教育课程体系，改革会计职业教育培养模式，创新会计职业教育教学手段。     

会计职业准入制度和会计高职教育

目前我国会计行业有一套严格的职业准入制度,这一准人制度不但是确认会计人才的门槛,也是高职会计教育的方向和内容.会计高职教育应根据会计人才市场、会计职业资格设定会计高职人才培养目标、课程设置和教学模式.     

论会计信息质量的真实性与会计职业判断之关系

近几年我国企业(特别是部分上市公司)执行原有的会计准则和会计制度的实践来看,会计信息质量的真实性与会计职业判断之间似乎是一对矛盾,但从会计学的本质上却能揭示出两者之间的辩证统一的关系。在日趋复杂的市场经济环境中,会计摆脱不了职业判断,会计信息质量的真实性有赖于客观、公允的会计职业判断。并且会计人员的职业判断能力是影响会计信息质量的重要因素之一。在新的会计准则体系下必须注重健全法制和监管体系的建设,加强对会计人员职业判断能力的培养和提升,才能有效制止利用会计职业判断提供虚假会计信息的行为。     

会计职业判断能力新解——兼谈会计职业判断能力提升的路径

新会计准则虽然已经运行了较长一段时间,但面对变化的行业规则与新的会计制度环境,会计职业判断的技术难度增加了,同时也对会计人员的职业判断能力提出了更高要求。因此,不断提升会计人员的职业判断能力成为一个常提常新的话题,正确运用会计职业判断,对于提高会计信息质量的意义不言而喻。文章对会计职业判断能力的内涵进行了相应的扩展与深化,同时围绕职业判断能力的运用原则、存在问题及其解决路径等论题进行了探讨。     

试论会计职业判断

会计职业判断伴随着权责发生制的产生而出现，它有四个方面的基本特征，即专业性、主观性、利益权衡性和社会性。会计职业判断应用于会计要素确认、计量、记录与报告过程中涉碌到的诸多会计政策或会计估计的选择上，它的运用对会计信息产生了正反两方面的影响。鉴于会计职业判断对会计信息的影响，我们应从不同的方面完善会计职业判断执行效果的相关环境与条件，使专业判断对会计信息的影响朝着有利的方向发展。     

会计人才培养与会计教育改革问题研究

当前我国会计人才培养过程中存在观念陈旧、教学模式落后、从业资格门槛过低、教学内容不能适应社会对会计人才胜任能力的新要求等问题。文章认为,会计人才培养应注重国际规则、会计准则、内部控制规范和会计信息化等方面的教育,创新人才培养理念,突出会计职业知识与技能的整合,以造就适应社会发展要求的、四位一体的复合型会计人才。     

职业技能竞赛促进教学改革的研究

作为职业教育改革发展的重要成果,职业技能竞赛不仅能展示职业院校的教育教学成果,同时也是职业教育培训、交流、提高的平台,它在催生职业教育制度创新、规范职业技能培养、扩大社会影响等方面起着重要的支撑作用。同时,职业技能竞赛对教学改革的作用、专业建设发展都有很好的促进作用。     

会计信息的真实性与会计职业判断

企业所处的经济环境一步一步复杂化,会计处理对象明显的多样化,企业经营活动过程中的不确定因素也越来越多,国家财政部颁布的《企业会计制度》与《企业具体会计准则》,已不再是简单的财务处理规则,而主要是对交易事项的确认、计量和报告等方面予以规范,这些规定比较原则,且允许各企业或事业单位灵活选择会计处理方法,由此使得会计职业判断贯穿于会计工作的始终。本文就会计职业判断与会计信息真实性二者之间的关系、会计职业判断的特点、我国会计职业判断现状、会计职业判断动机、影响我国会计职业判断的因素、会计职业判断在会计核算中的体现和如何强化会计职业判断作简要的分析。     

财务智能化下财会人员职业再规划与发展研究

当前人工智能高速发展,对于各行各业都产生了较大影响。日新月异的人工智能技术使会计从业人员的就业面临着极大的挑战。财会人员要重视职业生涯再规划与发展,应该顺应时代的发展,朝着综合管理型会计人才转型。本文对比了财务人工智能和传统财务工作的区别,对于财会人员的就业现状做了分析、总结了其中存在的问题,以及相应的解决方案,探讨了在人工智能应用背景下财会人员的职业再规划与发展路径。只有努力学习,提升自己,才能有效应对人工智能技术对自身工作产生的影响,顺利完成职业转型。     

五年制高职学生职业素养涵育路径探讨

深化职业教育改革,落实立德树人机制,重视五年制高职学生职业素养的涵育,无疑是促进职业院校内涵式发展的重要任务。对当下五年制高职学生群体特点进行调查,梳理存在的突出问题及其成因,明确职业素养的内涵及其重要性,从职业兴趣、职业道德、职业技能、人文素养、创新创业能力、文明礼仪、健康心理等方面提出培育措施。同时,要协调政府、企业、行业多主体参与,从顶层设计、协同育人、拓展育人载体、完善评价机制四方面为五年制高职生获得良好职业素养提供保障。     

会计职业环境实训中心建设的实践

会计实训教学是高校会计类专业课程教学体系的重要内容。会计职业环境实训中心是实训教学实施的场所,其基本功能是完成实训教学与职业素质训导、职业技能训练的任务,实现课堂无法完成的技能操作。长期以来,会计实训主要通过两种途径来完成,一是在校内的手工实训中心与电算化实训中心进行,它易于组织、方便教学,但缺乏真实的职业环境;二是在校外实训基地进行,受客观条件的限制,往往存在实训内容单一,缺乏连续性、系统性等缺陷。这两种实训形式所存在的局限性,导致实训效果不理想,不仅影响后续实训环节的开展,而且难以实现培养学生动手能力和使其掌握基本技能的目的,更不用说创新能力的培养了。因此,构建会计职业环境实训中心,创造立体化教学场景和氛围,让学生在一个真实的职业环境中按会计专业岗位群对基本技能的要求进行全面、系统、高仿真的动态模拟,是增强实训效果和学生就业竞争力的有效途径。一、会计职业环境实训中心建设的实践河南纺织高等专科学校(下称“我校”)财务会计专业是教育部批准的国家级高职高专示范专业。在专业建设之前,我们就创造性地提出了建设会计职业环境实训中心的构想,并进一步进行了研究论证,经系教职工大会审议通过。在专业建设初期开始筹建会计职业环...     

浅谈会计职业判断

随着经济的快速发展，会计环境和会计处理对象日益复杂，企业面临的不确定性和风险加大，会计职业判断的作用日益重要。本文在论述会计职业判断的内容及特征的基础上，深入分析了会计职业判断的具体表现并提出了提高会计人员职业判断水平的若干措施。     

金融会计柜面人员应具备的职业素养研究与探讨

会计是现代经济工作的基础,金融作为现代经济的核心,随着我国市场经济的不断发展,社会对金融会计柜面人员的要求越来越高。针对金融会计柜面人员的行业需求和社会期待,文章提出了提升金融会计柜面人员职业素养的意义,归纳了金融会计柜面人员应具备的职业素养内容,探讨了新形势下金融会计柜面人员职业素养的提高途径。