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周玲余 《无锡商业职业技术学院学报》2016,(4):73-75
在对高职学生创新创业现状调查基础上,从高职院校和大学生两方面入手,提出了高职院校要引入"互联网+"思维,改革课堂教学内容和形式;创办特色校园活动,强化创新创业互联网思维的培养;建立创新创业教育载体,拓宽"互联网+"创新创业的途径;借助校企合作平台,搭建"导师带徒"创新创业教育模式等策略。与此同时,大学生应该注重"互联网+"创新创业思维的养成,善于开拓创新创业的新模式,积极组建创新创业团队。 相似文献
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《太原城市职业技术学院学报》2019,(5)
2015年"互联网+"行动计划的提出,颠覆了高等职业教育的发展观。文章从"互联网+"带给高等职业教育新的发展机遇与挑战入手,着力探讨"互联网+"时代高等职业教育发展的必然趋势,指出从转变教育观念,融入互联网思维,深化高等职业教育创新;调整专业结构,对接"互联网+",助力中国智造;紧随科技发展,加速培养复合型人才,发挥人力资源优势;提高教师的互联网素养,做好"互联网+"与高等职业教育的领航者四个维度实现高等职业教育和"互联网+"的深度有机融合。 相似文献
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《安徽工业大学学报(社会科学版)》2019,(3):111-112
"互联网+"时代,大学生创业中存在未充分利用互联网拓展收入模式,忽视"互联网+"融资新模式,缺乏建立激励措施的远见等问题。大学生创业应利用大数据分析,进行创业定位;充分利用新型网络融资方式及特有政策红利;建立"互联网+"激励制度;利用网络资源获取创业经验,众筹网络智慧与思维。 相似文献
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郭秀伟 《辽宁经济职业技术学院学报》2016,(2):66-69
"互联网+"是互联网与传统产业融合发展的一种新形态、新业态,并将成为引领各行各业运用互联网技术提升发展水平的一种新思维。作为依托网络技术与环境条件开展的一种教育形式,远程教育人才培养必将在"互联网+"带来的新变化中受到深刻影响。"互联网+"时代对远程教育人才培养提出了新要求,因此,必须采取措施对人才培养的战略重点进行调整。 相似文献
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《甘肃省经济管理干部学院学报》2017,(3):78-82
"互联网+"时代的到来引发了教师思维方式、认知方式和行为方式的变革,并驱使教师在专业思维能力、专业认知方式和专业能力方面的变革与发展。"互联网+"教师专业发展具体包括从权威、封闭、近享、共存的实体思维向平等、开放、共享、协同的互联网思维转变;有效利用互联网"知识生产-互联-分享"特性,促成教师专业知识增长和实践性知识分享;积极开展网络校本教研和教师网络学习,进而形成教师专业洞见力等实践路径。 相似文献
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"互联网+"视域下智慧社区养老服务模式 总被引:1,自引:0,他引:1
社区养老是破解形势日益严峻人口老龄化问题的一种有效方法。"互联网+"的飞速发展和推广运用有助于解决当前社区养老服务发展中的困境。在系统介绍当前我国社区养老服务存在诸多挑战的基础之上,深入分析"互联网+"思维给社区养老带来机遇,进而通过加强政府、养老企业、社区等诸多相关利益群体全方位合作,提出"互联网+"社区养老服务模式的现实路径,促进智慧社区养老服务发展。 相似文献
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《石家庄经济学院学报》2016,(2)
正当今世界互联网技术飞速发展,而我国产业结构不合理,产能过剩极为严重。也就有了我国政府提出的"互联网+"的社会经济发展理念,到底什么是"互联网+"呢?河北省特色产业多达一百多种,特色突出、优势明显,发展前景极其明朗,那么"互联网+"对于河北省的企业也会带来本质的改变,而作为"互联网+"的基础,河北省电子商务的发展状况又是如何呢?对于这些问题的回答是很难的,既需要极大的智慧和超前的思维,又需要大量基础资料的收集和整理。一、相关研究背景我国电子商务的快速发展,给传统产业的发展带来了极大的冲击和机 相似文献
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新形势下,烟草行业越来越重视创新工作,作为行业的重要组成部分,地市级烟草商业企业正如火如荼地开展创新工作.5W1H是管理中的一种思维程序.本文主要是用5W1H方法对地市级烟草商业企业的创新工作进行了探索和思考,提出了一些有益的建议和意见. 相似文献
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《太原城市职业技术学院学报》2017,(4)
"互联网+"时代已经到来,它是基于传统互联网发展的2.0新形态、新业态。一个"+"就体现了互联思维的创新特性。在这一社会发展大背景下,它也为商务英语专业人才培养模式提供了新的思路和方向,尤其是对于重视培养学生技术职业能力的民办高校商务英语专业来说,培养创新创业能力对学生能够适应"互联网+"时代,积极自主创业具有多方面好处。本文从商务英语专业课程应如何改革的角度,来探讨培养"互联网+"时代下的创新创业型人才。 相似文献
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《全国商情》2015,(17)
信息技术飞速发展,尤其是移动互联和云计算的崛起,人们几乎在一夜之间进入了互联网时代。移动互联改变着传统的交易方式、交易场所;延展了交易时间、扩大了商品种类;加快了交易速度、减少了中间环节。它的蔓延就像正在进行着一场注定胜利的革命一样,不仅加速影响着传统商业企业、金融机构、医疗企业,而且也对工业企业,教育行业,甚至政府机构产生广泛而深刻的影响。以互联网和大数据引领的革新浪潮如今正在显现出蝴蝶效应。根据"互联网+"的思维模式,各个传统行业需要适当进行改造和模式重组以适应时代发展的要求。正如李克强总理在十二届全国人大三次会议开幕的工作报告中指出"制定‘互联网+’计划,推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合,促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展,引导互联网企业拓展国际市场。" 相似文献
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《无锡商业职业技术学院学报》2017,(1):72-77
当前互联网思维与手段正在不断地改变着人类社会的各个层面,而作为我国正在探索和发展的新型职教模式——现代学徒制,在这场由"互联网+"引发的社会变革中,应该从易到难,分步实施,争取国家政策支持,校企联合推进,着力于人才培养方案调整、职业岗位实践体系设计,从而走出一条"互联网+"视角下有中国特色的学徒培训之路。 相似文献