浅析我国大学生创业的现状、问题及对策

近几年来,我国大学生就业难形势严峻,大学生创业越来越成为社会关注的焦点,大学生创业是增加就业的一条有效途径。然而,国内大学生创业率仍较低,成功范例屈指可数,大学生创业尚未形成规范。只有从政府政策、社会导向、教育体制三大领域进行探讨,方能找出有效解决大学生创业过程中出现的问题及解决对策。     

大学生进军“微商”界SWOT分析

随着当今社会经济的高速发展,以及互联网+的进一步飞跃,当今大学生面临巨大的就业压力。在这种日趋严峻的形势下,不少90后大学生将网上创业作为他们进入职场的新选择。微商具有相对自由、精准、成本低的特点,作为新起之秀符合大学生创业需求,给大学生锻炼自身提供了一个难得的机遇。同时,由于网络的不透明化、制度的不完善以及自身社会经验和投入精力的缺乏,导致大学生在进军微商界的旅途中面临着不容忽视的劣势和挑战!     

浅析在校大学生创业意义所在

大学生自主创业现如今愈加热门,直接解决了毕业生就业难的问题。论文主要从大学生在校期间创业的角度分析意图自主创业的大学生大学期间应该做什么,从右逆向分析如何培养大学生的创业能力。     

浅析听障大学生创业心理与创业能力

随着社会经济的发展和社会文明的进步,特殊教育事业的发展受到了全社会的高度关注。然而在特殊教育迅猛发展的同时,残疾大学生的就业形势却不容乐观。特别是听障大学生,由于受到交流能力的影响,其就业之路更是艰辛。虽然国家一直鼓励大学生自主创业,但创业毕竟是一件十分具有挑战性和风险性的事情,而听障大学生要想实现自主创业需要面对更多的困难。     

大学生自主创业问题的对策研究

当前,随着各级政府及高校对大学生创业工作的重视,自主创业已经成为广大大学生毕业之后的一种选择。但是大学生作为特殊群体,在创业过程中会面临各种各样的问题。所以,营造全民支持、鼓励大学生创业的社会氛围,形成大学生自主创业光荣的舆论导向,对促进大学生创业工作意义重大。     

新时期大学生自主创业问题与对策再探

近年来大学生创业问题受到社会各方面的关注,如何有效促进大学生创业是一个值得思考的问题。本文通过对大学生创业的问题分析,从营造良好的社会创业环境、建立健全高校创业教育体系、加大国家创业政策扶持力度三方面提出了促进大学生自主创业的具体对策。     

大学生创业教育问题思考

当前国内高校在创业教育的认识方面、师资方面、课程方面、运行方面暴露出很多问题,大学生的创业意识、创业勇气、创业技能还比较薄弱,创业教育的系统性和有效性明显不足。高等教育如何根据社会需求来设计和实施教育,大学生在校期间如何处理好学习与事业、创业的关系以及创业教育如何启发学生的创新思维和创业意识,这些都使得构建一个比较完整的高等学校创业教育体系非常必要。     

大学生创业教育存在的问题及其对策

大学生创业已引起了社会各方面的关注,但是当前大学生创业教育存在诸多问题,在适当鼓励大学生创业的同时,也要冷静理性看待。     

武汉城市圈独立学院大学生创业问题探析

大学毕业生就业与创业是一项系统工程.武汉城市圈大学生就业与创业关系到武汉市＂两型社会＂建设的大局,关系到社会的和谐与稳定,关系到人民群众的切身利益,需要引起全社会的高度重视.本文以武汉城市圈独立学院大学生创业问题为研究对象,分析武汉城市圈大学创业环境及其影响大学生创业因素,评介武汉城市圈独立学院大学生创业发展模式,寻求建立武汉城市圈独立学院大学生创业机制的新思路,进而提出完善武汉城市圈独立学院大学生创业发展外部环境的对策.     

浅析大学生创业的风险规避

创业是时代的主题,也是当代大学生实现人生价值、建功立业、为社会主义建设贡献力量的重要途径。大学生创业是一个机会,但也存在风险。本文列举了大学生创业风险的形式,分析了大学生创业风险的成因,并就创业前期、创业过程、创业后期风险的有效规避进行积极探索,以期增强大学生创业风险防范意识,提高规避风险的能力。     

大学生创业教育问题研究

创业教育是大学专业知识教育的延伸,是现阶段高等教育改革关心的重要问题。文章从创业教育的内涵入手,分析当前我国大学生创业过程中存在的主要问题,提出了加快实施大学生创业教育的若干建议。     

浅谈艺术类大学生创业

近几年,高等艺术类院校毕业生就业难的问题目趋凸显出来,部分毕业生放弃了传统被动的就业方式,采取主动创业的方式来解决就业难题。艺术类大学生在创业中因存在创业准备不足、创业形式单一、缺乏商业经验、缺乏资金等问题而导致创业失败,高校应当创建创业园以扶持艺术类大学生创业。     

大学生创业意识研究

中国大学生创业率低于以美国为代表的发达国家水平,同时本科院校和高职学生还存在差异.创业意识是个体进行创业行动选择的意愿及其强烈程度,对其后创业行动的产生及整个创业过程都具有重要影响.全国多地都有关于大学生创业意识及其影响因素的研究成果,北京市某高职院校学生在创业意识上既有与其他地区类似之处,也具有不同的特点.应当纠正当前创业意识培养及创业支持的导向偏差,实现创业的"价值回归".     

浅析大学生创业能力的培养途径

21世纪是一个创新的世纪,社会迫切需要具有创新创业能力的人才。高等院校担负着培养高素质人才的重任,必须积极探寻大学生创业能力的培养途径。文章从四个方面提出了大学生创业能力的培养途径:构建创业教育课程体系、充分运用高校各种资源帮助学生形成合理的创业知识结构、积极组织创业实践活动、广泛宣传大学生创业政策。     

大学生创业教育之管见

大学生创业是高校毕业生就业的一种趋势,开展多形式、多途径的创业教育已成为高校施教者的必然选择,本文从大学生创业教育的意义、创业教育的内容、创业教育的实现途径三个层面对大学生创业教育同题作了一些理论上的探讨。     

我国大学生创业团队建设问题研究

随着我国大学生创业队伍的不断增加与庞大，创业团队中的很多矛盾也渐渐暴露出来。创业团队的不稳定和分裂问题也不断出现。本文就根据当前我国大学生创业团队建设和管理问题提出了几点思考和对策。     

浅论大学生创业意识和创业能力

本文将结合自身参与的创业项目DIY休闲吧的运行过程来分析创业意识,创业能力的重要性。并对大学生普遍存在的创业意识和创业能力的问题做出反思并提出解决方案。     

创新创业教育 提升大学生创业能力

大学生创业能力的培养作为一个崭新的课题,具有重要的理论和现实意义。高校创业教育的缺失是影响大学生创业能力的重要因素,因此,高校要通过强化创业教育理念,打造创业教育师资,完善创业教育课程,营造创业教育氛围等方式全面提升大学生的创业能力。     

大学生创业筹资问题研究

针对大学生就业．国家提出“以创业带动就业”的新思路。创业是以创新为基础、以创造价值及提高生产力为目的的综合性经济活动。大学生创业过程中的不确定性和脆弱的风险承担能力导致了其资金需要的特殊性和供给障碍，不少创业企业的筹资问题不能及时解决，很大程度上制约了其健康发展。大学生在创业中应选择恰当的筹资途径，规避筹资风险，熟悉筹资风险控制技巧。     

创业导师对大学生创业的作用

通过知名企业家、资深投资人、行业专家等,以其丰富的知识和经验来辅导、带动创业者,是帮助更多创业者成功创业的重要举措。文章从帮助大学生正确选择项目、培育项目、将项目推向市场、获得投资等方面,提出创业导师是引导大学生成功进行机会型创业的关键。