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今年1月8日,国务院发出了《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。通知指出,鉴于购物袋已成为白色污染的主要来源,今后各地人民政府、部委等应禁止生产、销售、使用超薄塑料购物袋,并将实行塑料购物袋有偿使用制度。塑料袋成为人们关注的社会热点,一只只塑料袋,拎起了人类沉重的环保话题。 相似文献
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孔子的"仁者,人也"思想,为儒学的发展奠定了基本价值旨向。由血缘所形成的家庭是个人走向社会的过渡环节,家庭既有社会性的因素又有个人的形成内容,因此便具有外部社会和内在个体的双重特点。而基于家庭与社会所具有的"同构性"使得由个人所形成的内在道德品质不但在以血缘为基础的家庭中起着重要的作用,而且更为复杂和扩大的社会视域中具有同样的作用;另一方面,个人与社会所具有的"异质性",使得在儒家道德伦理体系中,存在着固有的矛盾即"修己"与"安人";"内圣"与"外王"之间的矛盾。 相似文献
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构建社会主义和谐社会是我国社会发展的目标,在构建社会主义和谐社会过程中,要注意处理好人与自然的关系,大力发展循环经济。发展循环经济有助于保护环境,有利于构建社会主义和谐社会。 相似文献
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科学发展观的核心理念是以人为本,这是马克思主义哲学在当代发展的逻辑必然.从伦理学视角解读,以人为本内涵了提升人类主体的道德人格,实践价值理性的道德精神,以及促进个性全面发展的道德关怀这样一些基本的价值指向. 相似文献
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价值略论与技术资产价值探析 总被引:2,自引:0,他引:2
技术资产有别于技术商品。使用价值的形成不专决于生产要素的投入;且同一物品的使用价值随不同的使用目的而呈多样性。因此,价值仅是表达使用价值的度量体系,它可依评价角度的变化表达物品不同属性的内涵。物品价值是物品特定效用与获致该效用之难易性的多元函数。其衡量尺度为当地社会平均劳动时间。技术资产价值通常可区分为:边际价值、市场价值和成本价值。市场价值在特定交易条件下的货币表现即是技术商品的价格。 相似文献
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改革开放以来,市场规范随着经济的发展,逐步进入人们的社会生活中,不可避免的与原先的社会规范发生重叠.文章通过分析市场规范与社会规范之间的互动关系,并从这个视角来解释目前中国社会道德水平的有关问题,指出道德建设中的一些注意之处,最后给出一些探索性的建议. 相似文献
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2006年会计准则颁布之后,公允价值计量属性已经运用到金融工具确认和计量等诸多方面。文章以金融工具中的交易性金融资产为代表,探讨和分析公允价值计量中存在的问题,并针对金融行业和非金融行业提出相应的优化公允价值会计核算的建议。 相似文献
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文章根据企业循环经济价值的本质及特征,以资源流转平衡及物质流路线为基础,对企业资源流转价值概念进行了界定,分析了资源价值的变化规律,构建了企业资源价值流转核算模型。在此基础上,以电解铝生产流程为例,对其资源的投入、消耗、产出及废弃价值的流转进行了核算,并绘制了与物质流路线相匹配的资源价值流转图。文章认为,企业通过资源有效利用价值与废弃物损失价值的计算,并确定废弃物环境损害价值,可对企业循环经济活动进行价值反映与分析,为企业挖掘资源利用潜力,提高循环利用效率,实现物质循环与价值流动的和谐统一与优化提供一种有效的管理手段。 相似文献
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马克思的理论中蕴含着丰富的道德思想,其道德思想中包含着理论的和实践的维度。当今,厘清马克思理论中蕴含的道德思想,进而区分其中内含的两种维度具有重要的理论和现实意义。理论上可以为人们展示全面的马克思思想,实践中对于当前我国和谐社会的构建也具有重要的指导意义。 相似文献
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马克思主义坚持实践观点和唯物史观,认为自然界进化与社会经济发展内在统一,并认为人是一种自然存在,因此,人类始终不能真正摆脱自然界对人类社会发展的天然制约作用。在《资本论》中,马克思在揭示资本主义生产和人类社会发展规律的同时,也以大量篇幅阐述其生态思想。其中,物质循环理论实质上是循环经济理论的最早思想渊源,而发展循环经济是马克思生态思想的题中应有之义。深入挖掘并开创性探索它所蕴含的思想内涵,对于我国当前生态文明建设具有重大现实意义。 相似文献
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从传统经济学观点来看,政府在循环经济发展中能够扮演调控人、公益人、管制人、仲裁人和守夜人的角色,但由于"政府失灵"的存在,往往导致政府行为的"不自觉折扣",从而阻碍了循环经济的发展.为此,文章提出一些建议和措施,以矫正循环经济发展中的"政府失灵". 相似文献
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道德想象力就是能够设身处地站在他人的立场和角度来面对问题、解决问题的一种能力。在新闻媒体报道的社会热点事件中,如果当事人能够具有道德想象力,事件肯定会往好的方向发展。因此,道德想象力在解决道德纠纷时的作用是十分巨大的。提升大学生道德想象力有助于大学生将抽象的道德概念具体化,有助于帮助大学生做出更为客观的道德判断,有助于大学生处理好生活中的道德难题,从而全面提升学生的道德素质。 相似文献
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教育是传承文明,塑造个体,教化人民,促进人的全面发展的事业。由于教育要受到各种因素的影响和制约,因而也有善恶之分。特别是在市场经济条件下,教育受到利益的驱动,功利主义的冲击,致使有些教育活动偏离了教育向善的伦理价值取向,教育领域的道德问题凸显出来,从而人们对教育伦理的关注达到了前所未有的高度。本文通过对我国当前教育领域中出现的道德缺失现象研究,探讨了当前教育领域问题的伦理归因,并简单论述了当代教育伦理的价值取向。 相似文献
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该文从人的欲望出发,对亚当·斯密的"经济人"与"道德人"进行了心理剖析,揭示了"经济人"与"道德人"之间的内在联系,从心理学的全新角度重新阐释了长期以来存在于经济学界的"亚当·斯密问题".文章还通过比较分析亚当·斯密的《道德情操论》与《国富论》和阿马蒂亚·森的《伦理学与经济学》中的重要观点,说明了经济学与伦理学不可分割的内在渊源和现实要求. 相似文献
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本文在总结前人研究成果的基础上,从价值网的视角,提出了"社企联建"循环经济价值网的构建机制,"社企联建"模式与其他模式相比,是由小循环向中循环或大循环转变,更充分地将企业剩余热源和中水资源应用于居住区或商务区,促进循环经济良性发展。在本文的最后提出了"社企联建"循环经济模式构建和管理的实施对策。 相似文献
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物质效用价值是精神道德价值的原动力,精神道德价值为物质效用价值提供良好的道德环境和道德保障。在当今中国经济成分多样化、利益主体多样化、就业岗位和形式多样化从而导致价值取向多样化的历史条件下,我们必须坚持马克思主义在思想领域的主导地位,反对意识形态多元化,坚持以社会主义的集体主义为价值导向,促进物质效用价值与精神道德价值的整合,使我国的物质文明建设和精神文明建设协调发展。 相似文献
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