首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
叶普万 《生产力研究》2004,(9):12-13,25
剥削既是一种历史现象 ,又是一种现实行为。剥削有广义和狭义之分 ,狭义剥削产生的基础在于对生产资料和流通资料的占有 ;广义剥削产生的基础在于政治权力和经济权力的垄断。对于促进生产力发展的剥削行为 ,要采取历史容忍的态度。对于阻碍生产力发展的剥削行为 ,要采取历史淘汰的态度。  相似文献   

2.
剥削是一种历史现象 ,也是一种现实行为。它有狭义与广义之分。狭义剥削赖以存在的基础是生产资料私有制 ,广义剥削的产生和存在却需要以权力为基础。政治权力的经济化 ,经济权力的自利化 ,是广义剥削具体表现 ,也是其存在的内在根源。对有历史进步意义的剥削形式 ,要采取历史的容忍态度 ,对无任何进步意义的剥削行为 ,要采取历史的淘汰态度。  相似文献   

3.
广义剥削说     
康波 《新经济》2015,(11):118-120
人类社会的历史,是一部血泪斑斑的财富螺旋型上升的历史,广义奉献产生财富余额,积少成多,积益为强,体现了人与自然,人与人之间的正和关系,它是每个人自由全面发展的必要前提。广义剥削产生财富差额,积微成损,积损为衰,体现了人和自然,人与人之间的零和关系及负和关系,它产生人类弱化的后果。  相似文献   

4.
非公有制经济的剥削问题探析   总被引:1,自引:1,他引:0  
在非公有制经济存在的条件下,剥削问题是客观存在的,且剥削的实质是一致的。在计算剥削时,要考虑各生产要素所创造的价值。在社会主义条件下,剥削程度是可控制的。我们应最大限度地抑制剥削,正确处理社会转型时期的劳资关系,逐渐消除剥削现象所产生的消极后果。  相似文献   

5.
研究剥削的定义必须以马克思主义为指导,既要坚持马克思主义关于剥削理论的基本原理、立场、方法,又要密切联系实际,深化和拓展对马克思主义关于剥削定义的认识,使剥削定义能正确解释当代资本主义剥削现象的新变化和我国社会主义初级阶段存在剥削的新情况。  相似文献   

6.
王友 《经济咨询》2006,(4):16-19
在全面贯彻十六大提出的“必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展”过程中,如何认识和面对私营经济中的剥削问题,就成为一个既非常重要又绕不开的理论和实践问题。从既坚持马克思主义的基本观点,又承认和研究新情况、新变化,坚持与时俱进的立场出发,笔认为应从对抗性剥削与非对抗性剥削的新角度重新认识剥削问题。  相似文献   

7.
黄文华 《生产力研究》2004,(6):15-16,27
本文在分析了人们关于剥削本质的片面理解的基础上 ,通过对马克思主义经典论述的分析 ,运用马克思主义的基本观点和方法 ,抽象概括了剥削的本质 ,即剥削就是通过超经济的或经济的单向度的强制支配力占有他人无偿劳动或强占他人劳动成果的行为 ;根据对剥削本质的内涵界定 ,分别从不同的视角分析了剥削的基本形式  相似文献   

8.
十六大报告指出:"一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入,都应该得到保护."这是我党建党以来第一次公开表示保护"合法的非劳动收入".随着十六大精神和研究的深入,剥削又一次成了人们关心的热点问题.正确认识我国现阶段的剥削问题,有利于科学理解马克思主义的劳动价值论和剩余价值论,有利于加深对社会主义本质的理解,有利于正确地理解和执行党在现阶段的路线、方针、政策,这在理论和实践上都有重大的意义.  相似文献   

9.
剥削新论——现代市场经济条件下剥削的新特点及启迪郑文哲经过十几年的改革开放,我们对当代资本主义有了更多的了解,对现代市场经济的认识也日益深刻,尤其是三资企业与私营经济的迅猛发展以及给我国经济带来的积极作用,使人们对剥削的认识有了较大的改变,但仍回避“...  相似文献   

10.
“政治经济学本质上是一门历史的科学”,是恩格斯对“广义的”和“狭义的”政治经济学划分的立论基础。在21世纪马克思主义政治经济学整体意义上,习近平经济思想的理论创新和理论创造,一是体现在中国特色社会主义政治经济学上,这是21世纪马克思主义狭义政治经济学的发展和创新;二是体现在当代资本主义广义政治经济学的拓新上,特别是体现在人类命运共同体广义政治经济学的创造性研究上。以经济全球化为背景的“共同体”内异质经济关系和经济制度并存格局的形成,对马克思主义广义政治经济学发展提出了新的要求。党的十八大以来,习近平经济思想从多方面推进了21世纪马克思主义广义政治经济学的新发展,特别是对以异质经济关系为基本格局的人类命运共同体政治经济学作出原创性贡献。  相似文献   

11.
在经济学界,"剥削"既是敏感的话题,又是无法回避而含义模糊的概念范畴。文章认为,关键是搞清楚马克思主义经济学说创始人关于剥削分析的理论前提与假定,正本清源,在此基础上认识今天的经济现象,解决面临的难题。  相似文献   

12.
张钢  沈丞 《技术经济》2017,36(1):49-56
基于对探索与利用两类组织学习的拓展分析,细化了后发企业在技术追赶不同阶段的学习与创新活动的互动关系,并提出了技术追赶的3类迂回模式。研究表明:工艺利用、产品利用、工艺探索和产品探索是技术追赶过程中4类主要的学习活动;根据后发企业开展学习活动的差异,技术追赶有技术迂回、市场迂回和曲折迂回3种模式。  相似文献   

13.
责任保险的强化及其措施探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
近30年来,责任保险在世界范围内得到了迅速发展,在中国的适用及研究进展缓慢。对责任保险的认识从更新的层面,即投保人、受损害公众、社会三者利益保护入手,实现“三赢”,并从此视角去审视责任保险,强化责任保险,并采取强制等措施予以保障。  相似文献   

14.
The concept of a middle class is prevalent in both common parlance and the social sciences; concern is frequently expressed that the middle class is shrinking, and politicians often position themselves as champions of the middle class. Yet the phrase “middle class” is extremely ambiguous; no consensus exists on either the upper bound or the lower bound separating the middle class from other classes. The present paper employs the government’s official poverty line as the demarcation between the poor and the middle class, and develops an equivalent distinction to separate the middle class from the wealthy. Based on the new definition, the paper provides some rough empirical estimates of the size of the American middle class over the 1989–2004 period.
Joseph G. EisenhauerEmail:

Joseph G. Eisenhauer   is Professor and Chair of Economics at Wright State University. A past president and Distinguished Fellow of the New York State Economics Association, he has also been a Huebner Fellow at the University of Pennsylvania’s Wharton School, a visiting scholar at the Catholic University of America, and a visiting professor at the University of Rome. His research focuses on risk aversion, precautionary saving, insurance, ethics, and social class. He has been published in numerous professional journals, including Review of Social Economy, Journal of Socio-Economics, International Journal of Social Economics, Review of Political Economy, Eastern Economic Journal, Journal of Risk and Insurance, Journal of Insurance Issues, Applied Economics, Empirical Economics, International Journal of Health Care Finance and Economics, and Economics Bulletin, among others.  相似文献   

15.
The concept of a middle class is prevalent in both common parlance and the social sciences; concern is frequently expressed that the middle class is shrinking, and politicians often position themselves as champions of the middle class. Yet the phrase “middle class” is extremely ambiguous; no consensus exists on either the upper bound or the lower bound separating the middle class from other classes. The present paper employs the government’s official poverty line as the demarcation between the poor and the middle class, and develops an equivalent distinction to separate the middle class from the wealthy. Based on the new definition, the paper provides some rough empirical estimates of the size of the American middle class over the 1989–2004 period.  相似文献   

16.
“农民工”的概念及其特点研究初探   总被引:6,自引:0,他引:6  
农民工是合乎中国国情、极富中国特色的当代中国社会转型期出现的新概念,它代表着当今中国改革开放中涌现的一个庞大社会群体.据有关专家估量,当前中国的农民工近2亿,而且还有1亿多农民在不久的将来,也要加入到浩浩荡荡的农民工大军.20多年来,农民工历尽千难万险,吃尽千辛万苦,为中国的工业化、城市化和社会主义现代化建设作出了功勋卓著的贡献.与此同时,农民工因为户籍身份等制度性原因,导致民主政治活动无法参与、利益权利得不到保护、素质能力不能有效提升等等,严重制约工业化、城市化和现代化进程,严重影响社会政治和治安稳定.研究农民工问题,促进社会发展和进步,成为了当前刻不容缓解决的重大课题.特别是从我国国情出发,客观分析农民工这一概念形成的客观基础,探索农民工概念的由来、内涵和外延,深入剖析研究农民工的基本属性,对于解读中国农民工群体,解决农民工问题,构建社会主义和谐社会,具有重要的现实意义和深远的历史意义.  相似文献   

17.
Synopsis In this paper we present a micro ecosystem model whose basic entities are representative prey and predator organisms which behave as if they maximize their net offspring under constraints. In the short-run periods, prices (scarcity indicators) coordinate and determine all biomass transactions and net offspring which directly translates into population growth and thus constitutes the dynamics of the predator-prey relations. For a specific parametric version, our model offers a theoretical foundation of the ratio-dependent predator-prey model with Michaelis-Menten type functional response.  相似文献   

18.
大学生思想政治教育需要是思想政治教育取得实效的内在动力。增强大学生思想政治教育的实效性,必须激励学习、夯实需要基础,贴近实际、满足现实需要,引导发展、促进需要升华,挖掘潜力、拓宽需要视域。创新大学生思想政治教育需要新机制。  相似文献   

19.
20.
引申义在词义的发展史上十分重要,从古到今的词汇随着社会文化生活的不断丰富,语用变化原则的不断应用和更新。对于词义的理解也不断地翻新和变化。本文就在《古代汉语》教学中的引申义概念进行了初步的界定和诠释,从其定义、形式和区别上阐述了引申义的主要内容,借以达到清晰概念,帮助学生更好地了解这一概念的目的。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号