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从高职人才培养目标以及高职《园林制图》课程的特点着手,分析探讨了《园林制图》课程在理论教学和实践教学方面的改革思路和方法。 相似文献
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高职会计电算化专业实践教学探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
高职会计电算化专业教学的重点是培养学生的实践技能,实践性教学是高职教育的重要环节,它直接影响教学目标的完成。文章在分析了当前高职会计专业实践教学存在的问题基础上,提出实践教学体系构想以及实施实践教学体系的要点。 相似文献
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实践教学是高职会计教学成败的关键,高职院校普遍认识到了实践教学的重要性,但在实践教学的准备、实施和结束阶段尚不规范。本文在调查研究的基础上,结合笔者多年的实践教学经验,对高职会计专业实践教学的准备、实施和结束阶段的规范进行了粗浅的探索。 相似文献
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高职经管类专业实践教学改革的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
实践教学是高职教育中的一个重要的教学环节,如何让学生在实践教学中学到更多的实际知识,如何对当前高职实践教学的不足进行改革,培养出适应市场要求的合格人才,这是每个高职院校都要面对的问题.本文通过对高职经管类专业实践教学现有问题的分析,探讨高职经管类专业实践教学改革的方向. 相似文献
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通过分析高职院校会计专业实践教学的现状,提出为更好地实现高职会计专业的培养目标,培养新时期合格的高职人才,应该从丰富会计实践教学内容、优化组合会计实践教学方式、合理安排实践教学环节、更新实践教学手段等方面对2+1教学模式下高职院校会计专业学生的操作技能进行培养。 相似文献
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《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2008,(1):15-16
本针文对近年来高职实践教学体系中存在的问题,提出了构建高职实践教学体系的依据和可供参考的水利水电建筑工程专业如何构建高职实践教学体系的改革举措。 相似文献
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高职院校物流管理专业实践教学的创新与启示 总被引:3,自引:0,他引:3
实践教学在高职物流人才培养中具有重要的作用,是高职物流专业培养高技能、应用型人才不可缺少的环节。由于我国高职院校物流实践教学体系尚处于发展阶段,实践教学还存在许多问题。本课题从校企合作共建实践课程角度出发,提出了相应的改进办法,并结合教学实践提出了一些提高实践教学质量的改进措施。 相似文献
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高职院校高层次技能型人才的培养目标,决定了实践教学的重要性和加快实践教学改革的紧迫性。主要对实践教学的有效性缺失的现象进行了归因分析,构建了"多维一体"的实践教学体系,构建了"分阶段、项目化、协同式"的高职实践教学模式,提出了高职教育实践教学的运行机制框架,有效促进了实践教学质量的提升和办学水平的全面提高。 相似文献
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实践教学是实现高职人才培养目标的重要手段,而会计实践教学在高职会计专业应用型人才培养过程中显得尤为重要。目前,高职院校的会计实践教学大致可分为课程内容实训、综合模拟实训、校外顶岗实习三个层次,不同层次的会计实训有着不同的特点,他们共同构成会计实践教学的一个整体。然而,社会对高职院校培养出来的会计人才并不满意,针对这一问题,结合会计实践教学的现状进行分析,并从实践教学理念、实践教学模式、实践教学方法、教材建设及师资队伍建设等方面提出了解决问题的途径。 相似文献
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实践教学对培养复合型财会专业人才起着重要作用,本文在分析我国高职院校财会专业实践教学存在主要问题的基础上,以以广东机电职业技术学院财会专业为例提出高职院校财会专业实践教学体系的构想,以期提高高职院校财会专业的教学质量。 相似文献
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文章首先分析高职教育实践教学体系的内涵,通过对高职院校市场营销专业实践教学体系构建的原则和依据详细论述,逐步构建出高职院校市场营销专业实践教学体系的主要内容,包括"一轴双轮"模式的实践教学目标体系、3个"1+N"模式的实践教学内容体系、"网络化"结构的实践教学管理体系以及"软硬件"互补的实践教学保障体系。 相似文献
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基于校企深度合作的高职经管类专业实践教学体系的改革探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
传统教学模式下的高职经管类专业实践教学存在着课程设置不当、实践教学投入不足、师资缺乏等多方面的问题.为解决这些问题,需要改革高职经管类专业实践教学体系.校企深度合作是改革实践教学体系的主要方式,通过校企合作办学,高职院校依据实践教学体系改革的基本思路来构建实践教学体系的目标体系、内容体系及关键的保障体系. 相似文献
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实践教学是高职会计专业教学体系中的重要组成部分,是培养学生应用能力和职业经验的主要途径和手段。本文根据目前高职院校会计专业实践教学存在的主要问题,结合笔者多年的实践教学经验,尝试在高职会计专业构建“四层两维渐进式”实践教学模式,提出模式构建思路、具体的实施策略及保障措施,从而为会计实践教学提供借鉴和参考。 相似文献
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高职教育的根本目标是培养应用性专门人才,任务在于培养学生的实践应用能力.因此,高职教育不仅要注重基础理论的实用性、技术理论的应用性,更要注重教学过程的实践性.必须从实践教学的内容、训练和考核等方面进行积极的探索,努力构建起高职教育的实践教学体系,确保高职教育的教学质量,办出高职教育特色.伴随着经济体制改革浪潮的冲击.会计教学领域的一些旧理念、旧方法越来越显示出它的不适应性.本文针对高职会计实践教学的现状,试图阐明会计实践教育薄弱的原因,并就改进会计实践教学提出了一些建议. 相似文献
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高等职业教育模块化改革迫在眉睫,高职会计专业实践教学的不足严重阻碍了高等职业教育模拟化改革前进的步伐。会计专业实践教学的滞后,已无法满足社会对高职人才的要求,必须改革和完善现有的会计教学模式,将会计实践教学作为高职院校培养应用型会计人才的主要手段。 相似文献
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目前,校企合作已经成为高职教育培养应用性人才的重要途径,但校企合作在教学实践过程中还存在一定的问题,影响了高职教学实践环节的质量.本文就笔者所在院校连锁经营管理专业教学实习情况进行了研究,探索在校企合作模式下的实践教学特色及可行的做法.希望本文能够对高职教学实践环节的实施提供参考. 相似文献