基于语言调查的高校普通话课程教学探索

语言是文化软实力的代表，语言认同背后是更深层次的民族认同、文化认同。普通话是国家通用语言，本文以云南高校少数民族大学生为调查对象，调查分析少数民族大学生对普通话的语言态度以及学习动机，探究语言使用背后反映出来的认同倾向，多角度考量少数民族大学生普通话学习影响因素，从而对高校普通话教学提出新的思考和建议。     

图书馆服务读者语言技巧浅析

在全民推广普通话的今天，高校图书馆作为与读者交流的窗口，运用规范的语言与读者交流至关重要。在服务工作中，馆员应使用普通话来接待读者，回答询问，忌用方言，自觉地成为语言规范的推动者，为全民推广普通话做出贡献。     

嘉兴方言与普通话接触现象及特点研究

嘉兴方言属于吴语苏沪嘉小片,是浙北吴语的重要一种,它是嘉兴地方文化厚重的活化石,承载了嘉兴地域、文化的历史积淀,呈现着丰富的文化内涵和独特的地方风采。随着我国城市化进程的进一步加快以及普通话的推广和普及,方言与普通话的接触更加广泛,两者相互联系、相互作用、相互影响,形成了独特的现象及特点。本文以语音为切入点,以嘉兴方言与普通话的接触为考察对象,研究城市化进程中嘉兴方言与普通话接触现象及特点。     

电子校务环境下高校组织创新策略

教育信息化建设也成为国家推进信息化过程中的重要组成部分,其中,电子校务是我国教育信息化建设的主要方面之一,是实现教育管理现代化的重要手段。电子校务的推广和应用已经成为全球不可逆转的发展趋势。文章就此讨论了电子校务对高校组织的影响,并提出了电子校务环境下高校组织创新的策略。     

论艺术渗透在高校思想政治教育中的必要性——基于《中国近现代史纲要》的实证研究

针对目前高校思想政治教育对象存在的求新求变,逆反心理强等特点,把高校思想政治教育与文化艺术融合在一起,有效地提高高校思想政治教育的吸引力和感染力的角度。本文是在党中央提出振兴哲学社会科学背景下进行的跨学科艺术综合研究成果之一。宗旨是理清艺术与思想政治教育之间相辅相成的关系,讨论艺术渗透对思想政治教育增加时效性的必要性,同时探讨在高校思想政治教育中开展艺术渗透的主要对策。     

“1+X”证书制度国际化发展的探索与实践——以某高校物流管理专业为例

“1+X”证书制度是我国职业教育体系的重要创新举措,是适应我国创新型社会发展对于高素质技术人才需求的有效做法,反映我国职业教育水平的不断提升。人才培养与教育合作输出是我国发展的重要内容之一,也是我国在国际上树立良好教育口碑的重要契机,因此,推动“1+X”证书制度国际化发展对于提升我国职业教育的国际话语权意义重大而深远。文章以某高校物流管理专业为例,阐述了其在物流管理“1+X”证书制度国际化方面的特色做法与取得的成效,并对“1+X”证书制度的国际化推广提出了意见与建议。     

高校教育成本理论问题的思考

高校教育成本是高校成本管理的重要组成部分,也是高校财务工作的重要内容,本文从高校教育成本的内涵、对象、核算等方面来探讨高校教育成本。一、教育成本与高校教育成本的内涵     

脱贫攻坚背景下贵州省普通话推广的现状调查

“扶贫先扶智，扶智先通语”，这是《推普脱贫攻坚行动计划（2018—2020年）》中明确的目标定位。普及普通话，对贫困地区脱贫后的可持续发展，以及贫困户脱贫之后不返贫具有重要意义。普通话的普及不仅代表着人民文化程度的提高，更为我国脱贫攻坚战的彻底胜利打下了坚实保障。在脱贫攻坚阶段，贵州省的推普脱贫攻坚工作在取得一定成绩的同时，也还存在一些亟待解决的问题。本文以“脱贫攻坚背景下贵州推广普通话对策研究”课题项目的实施为依托，积极探索贵州省普通话推广的有效途径。     

高等学校教育成本核算研讨

随着我国高等教育事业改革的快速发展,高校办学过程中的经济行为日趋多元化,各投资主体对教育成本的信息和教育成本的核算也提出了更加迫切的要求.文章从高校教育成本的概念、作用入手,探讨高校教育成本核算的原则、对象、期限及教育成本核算的项目和方法等,旨在为我国建立科学合理的高校教育成本核算制度提供理论参考.     

高校创业教育存在的问题及对策探讨

摘要：我国高等教育已从“精英教育”向“大众教育”转变,大学生面临的就业竞争力越来越大。创业已成为大学生新的谋求生存与发展的有效渠道,对高校创业教育也有了新的要求,如何培养具有创新、创造和创业能力的高素质人才是当前高等学校创业教育的重要任务之一,对高校创业教育进行理性思考,具有极其重要的作用,前几年高校创业教育试行取得了一些成效,也还存在问题,现对高校创业教育存在的问题提出一些对策与探讨．     

高校成人教育收费管理研究

教育收费是我国高校收入的重要渠道,成人教育收费是高校收费的三大主要来源之一,加强高校成人教育收费管理对高校的可持续健康发展非常重要.文章从分析高校成人教育收费现状出发,提出加强高校成人教育收费管理的对策.     

多元智能理论视角下的高校语文教学

进入21世纪以来,教育改革思潮席卷全球,语文学科也不例外,特别是近几年来,美国心理学家和教育家霍华德.加德纳提出的多元智能理论被越来越多地引入语文教育。以多元智能理论为改革的指导思想,针对高校的培养目标,对高校语文教育的教学内容和教学方式等进行深入改革,才能更好地培养大学生的语文综合素质,多角度发展学生的智能,引导他们完成语文知识建构。     

浅谈心理学理论在高校管理教育中的应用

多年来,我国心理学在认知心理学、生物心理学、教育心理学、组织管理心理学等领域中,基础与应用研究都取得了较大的成就。如何有效利用这些心理学成果,更好地完成高校的各项任务,是高校管理工作者十分重视的问题之一。从高校的实践出发,对心理学理论在高校教师管理和学生教育中的应用提出一些初步的看法。     

浅谈心理学理论在高校管理教育中的应用

多年来,我国心理学在认知心理学、生物心理学、教育心理学、组织管理心理学等领域中,基础与应用研究都取得了较大的成就。如何有效利用这些心理学成果,更好地完成高校的各项任务,是高校管理工作者十分重视的问题之一。从高校的实践出发,对心理学理论在高校教师管理和学生教育中的应用提出一些初步的看法。     

从教育公平视角探析高校教育收费

教育公平问题是我国目前关注的七大民生问题之一,继教育改革之后高校教育的收费问题成为人们关注的重点。本文通过探究高校教育公平的视角及高校教育收费的现状及存在的问题,从教育公平的角度分析高校教育收费标准,并从根本上提出解决这一问题的相关策略。     

我国大学环境会计教育现状与发展趋势浅析

在现有大学课程中增加环境会计教育是会计教育改革和发展的必然趋势.文章分析了我国大学环境会计教育的现状及成因,结合介绍国外发达国家高校的先进经验,试图从教学培养目标、授课对象等方面提出我国高校环境会计教育的发展趋势及相关建议.     

论民族院校普通话水平测试的规范化过程管理

民族院校的普通话水平测试对推广普通话起着促进作用,本文运用过程管理理论对普通话水平测试的整个过程进行管理学阐释,以期对该工作能够更加规范地管理.     

浅谈心理学理论在高校管理教育中的应用

多年来,我国心理学在认知心理学、生物心理学、教育心理学、组织管理心理学等领域中,基础与应用研究都取得了较大的成就.如何有效利用这些心理学成果,更好地完成高校的各项任务,是高校管理工作者十分重视的问题之一.从高校的实践出发,对心理学理论在高校教师管理和学生教育中的应用提出一些初步的看法.     

高等学校体育教育改革与体育产业经济发展探析

把握21世纪体育教育专业培养目标,构建跨世纪课程体系,是我国普通高校体育教育专业改革与发展的关键环节.新的课程改革是体育教育专业发展的助推器,它体现了新世纪普通高校体育教育专业改革的时代特征.我国高校体育教育专业在改革与发展中虽然取得了可喜的成绩,但同时也存在诸多问题.对国内高校体育教育专业改革的现状进行分析,针对我国高校体育教育专业发展中存在的问题,尝试性地提出我国高校体育教育专业改革与发展的建议,旨在更好地促进我国高校体育教育专业的改革与发展.     

乡村文化振兴背景下农村少年儿童普通话教学问题研究——以韶关市花坪镇学校为例

乡村文化振兴在乡村振兴战略下聚焦为推普教育，虽然目前已取得显著成效，但仍要进行精准的语言文化建设。少年儿童作为未来乡村振兴的主力军，必须解决语言不通的问题。基于此，本研究以韶关市花坪镇学校少年儿童为研究对象进行普通话学习调查，发现主要有“缺乏普通话语言环境、缺乏学习动力和自主能力、教师水平不高教学效果有限”的问题。本研究认为可在学校使用首创的“红色+”普通话教学模式，将当地红色文化内容与普通话“听、说、读、写”四大教学板块有机融合。让学生在学习普通话的同时接受红色文化熏陶，提升精神层次与人生追求，激发普通话学习动机，使普通话学习与红色文化传承相互促进，最终助力乡村文化振兴。