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相似文献
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1.
李金宗 《魅力中国》2010,(18):125-125
二十多年来,实践教学中总结了古诗教学陶冶性情的方法。  相似文献   

2.
邹宏亮 《魅力中国》2011,(6):242-242
科技的进步,生产力的发展,在显示出人类改造自然的巨大力量和自然界获取资源和财富的高超能力的同时,也破坏了自然界的平衡,给人类带来严重损害和灾难,中国是一个发展中国家,由于环境意识淡薄,使我国的环境污染严重。因此,在化学教学中对学生进行环境教育就显得十分重要。  相似文献   

3.
张显美 《魅力中国》2010,(12):121-121
古诗是前人留下的珍贵的文化遗产,教好这部分内容,对于继承祖国优秀的文化遗产,培养少年儿童美好的思想情操和良好的文学艺术素养,有着十分重要的意义  相似文献   

4.
王世英 《魅力中国》2014,(6):241-241
音乐教育作为素质教育中的重要组成部分,对培养有创新能力和实践能力的中学生具有重要的作用。本文结合教学实践,提出了培养创新意识的几种教学方法。  相似文献   

5.
齐德彪 《魅力中国》2014,(5):199-200
创新意识是学生未来发展的基础,语文是最重要基础性学科,在教学过程中必须把培养学生的创新意识作为根本性任务努力完成好。本文阐述了在教学培养创新意识的几种方法。  相似文献   

6.
孙娜 《魅力中国》2014,(9):120-120
培养学生的创新意识是新课程改革的核心任务,语文作为最重要的基础学科富含创新教育的元素,对培养创新意识具有独特的优势。本文阐述了培养创新意识的主要方法。  相似文献   

7.
陈同偶 《魅力中国》2010,(30):119-119
培养学生的探索意识。教师要根据学生的知识背景、学习需要、学习状态和学习方式,为学生提供合适的学习素材,留给学生足够的探索时间和空间,使学生在思维发展的同时获得积极的情感体验。  相似文献   

8.
史慧娟 《魅力中国》2010,(18):113-113
让学生有较大的自由选择自己感兴趣的内容,学生会兴趣盎然,增加探究的乐趣;在诗歌中寻找兴趣点是能激发学生学习兴趣的。引发学生对古代文化现象的好奇心;教师要做一位法力无边的魔法师,去升华学生的联想和想像;许多优秀诗篇中蕴含着强烈的爱国主义精神,利用教材的教育性不仅可以陶冶性情,感悟生活的哲理,受到传统美德的教育,同时也使学生积累了宝贵的写作素材。  相似文献   

9.
曹先东 《新西部(上)》2010,(2):152-152,161
在中学地理教学中要认真贯彻党的十七大报告提出的加强公民意识教育的要求,注重责任意识、生态意识和法制意识的培养,并使公民意识培养制度化和规范化,将社会的外部要求经过“内化”转变为学生的内在素质。  相似文献   

10.
魏俊伟 《魅力中国》2013,(32):219-219
电大教学是以培养应用性人才为宗旨的教育,其教育的目的是培养创造性的人才,因此,它更加注重提高学生的综合素质。语文是一门语言课程,它涵盖了工具性、基础性、审美性、人文性.是集多重性质为一体的课程。现代教育理念中,素质教育越来越被重视,培养素质教育的一个重要任务就是培养学生的创造性。在电大语文教学中,培养学生的创新意识是非常重要的。本文主要就电大语文教学中如何培养学生创新意识进行了探讨。  相似文献   

11.
人的创新能力是现代社会发展的需要,是历史的必然,其中学校扮演着重要角色,是当前体育教学改革的焦点,本文就这一现象进行了深入探讨。  相似文献   

12.
张晓峰 《魅力中国》2014,(6):127-127
现在,创新已成为时代的主题。信息技术作为新兴的学科,对培养学生的创新能力具有独特的优势。本文论述了在信息技术课教学中培养学生创新意识的方法。  相似文献   

13.
周超英 《新西部(上)》2007,(8X):146-146,148
文化因素渗透在国际商务活动之中,并对其起到很重要的作用。能否跨越文化障碍,避免文化冲突,这是国际商务活动能否顺利开展的关键。该文对国际商务活动中所面,临的较明显的商务文化冲突进行分析,明确在商务英语教学中加强商务文化意识培养的重要性,并就强化商务文化意识提出若干建议。  相似文献   

14.
李涛 《新西部(上)》2009,(5):240-240,238
本文通过对体育意识的阐述,以及对培养学生终身体育意识的重要性分析,提出了在体育教学中可以通过社会环境的营造,激发学生的运动兴趣和锻炼习惯;通过培养学生的自尊心和自信心,培养学生的终身体育意识。  相似文献   

15.
吴绍红 《魅力中国》2009,(29):41-41
目前的小学语文教材中,有较多的古诗篇目,目的是通过教学活动,使学生从小了解古诗这已在我国文学史上占重要地位的文学形式,从而继承和弘扬中华民族的优秀文化遗产。小学阶段的古诗教学,在教法上要根据学生的不同特点,灵活有效的授课。笔者认为应做到以下四不要  相似文献   

16.
古诗是中国传统文化的一个重要载体,也是中学语文教学的重要组成部分之一.在古诗教学中强化文化传统教育,主要是进行爱国主义情感教育,包括亲情、友情在内的情谊教育,热爱自然河山的环境观教育等.  相似文献   

17.
文化因素渗透在国际商务活动之中,并对其起到很重要的作用.能否跨越文化障碍,避免文化冲突,这是国际商务活动能否顺利开展的关键.该文对国际商务活动中所面临的较明显的商务文化冲突进行分析,明确在商务英语教学中加强商务文化意识培养的重要性,并就强化商务文化意识提出若干建议.  相似文献   

18.
庞永海 《魅力中国》2014,(5):133-134
培养创新意识是语文教学的重要任务之一,阅读是语文教学的重要组成部分,是拓宽学生视野,培养创新意识的基本渠道。本文阐述了在阅读教学中培养创新意识的方法。  相似文献   

19.
朱鲁娟 《魅力中国》2010,(7X):227-227
古诗是中国灿烂文化遗产中的瑰宝,是人文教育和语言文字学习的丰富资源。小学语文教材中选编了数十首古诗,因此,古诗教学是小学语文教学的重要组成部分。  相似文献   

20.
戴那日苏 《魅力中国》2014,(16):126-126
小学语文教材中选取的许多古诗立意高远,构思新颖,语言清新,趣味浓郁。古诗教学在小学阶段主要的目的是让学生认识中国文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文化生活。尊重多样文化。吸取人类优秀文化的营养。  相似文献   

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