论改善高校师生关系的途径

高校师生关系是高校教育中最突出、最直接，对教育效果影响最大的人际关系，而在教育过程中，人际关系的好坏直接决定了师生之间的信息传递系统是否畅通。文章针对目前我国高校师生关系的状况，主要从教师、学校和社会方面提出调整、改善高校师生关系的途径。     

如何构建新形势下的高校师生关系

良好的师生关系是提高高校教育教学质量的重要保证，是培养高素质人才的基础。但是，当前高校师生关系存在着诸多亟需改善的问题。作为辅导员，要不断提高自己的素质，对学生言传身教，积极与学生沟通。建立和谐的师生关系。     

浅析新形势下如何构建和谐的师生关系

随着构建和谐社会宏伟目标的提出,构建和谐校园的理念也逐渐深入到学校。和谐的师生关系是提高教育教学质量的前提。教师作为学生的管理者,教育教学的主要实施者和推动者,他们的一句话、一个动作甚至一个眼神都在不同程度上影响着学生,影响着教育教学的效果。因此,作为一名教师,能否处理好师生关系就成为教育教学成败的关键。那么,如何构建和谐的师生关系呢?     

浅谈师德建设在师生关系中的重要性

长期教育教学实践证明，教师自身的学识与道德水平即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对他的看法，进而影响着师生关系。     

浅析师生关系淡漠的原因——从高校师生关系谈起

师生关系中存在的种种问题,严重影响素质教育的推进和教育事业的发展。文章主要从教师、学生、学校方面以及社会风气和网络文化对师生关系的影响等方面,分析高校师生关系淡漠的因素。     

高校师生关系对教学质量的影响

师生关系是高校最重要的人际关系之一,良好的师生关系不仅是学校和谐建设的保障,也与教学质量的高低息息相关,近年来,高校师生恶性事件屡屡发生,师生关系淡漠已呈上升趋势发展,影响和制约着教育功能的发挥。本文针对当前高校师生关系的现状及存在的问题进行分析,并提出改善的方法。     

高校师生关系现状分析

当前，大学校园里师生间总体上体现了“尊师爱生”的优良传统，但师生交往频率不高，师生关系不够密切。师生关系存在一些不容忽视的问题，而这些问题影响和制约着教育功能的发挥，有碍于教育事业的顺利发展。文章主要针对当前高校师生关系的现状及存在的问题进行分析。     

高校大学生学习习惯存在的问题与对策

高校大学生是我国人才储备的主要资源,我国要在激烈的国际竞争中能够中流砥柱,就必须重视对高校大学生的教育。教育的关键在于学习,在于学会学习,具有良好的学习习惯。对于高校大学生而言,只有树立远大的理想,有计划主动地去学习,养成良好的学习习惯,才能有效提升自我学习能力和学习效率;于学校而言,合理安排教学,建筑良好的师生关系,才能更进一步激发学生学习的积极性,促进学生的发展。     

师生瓦动性如何在语文课堂教学中体现

教育学的基本理论告诉我们，构成教育活动的基本要素包括教师、学生及教育影响（教育内容和教育手段）；师生关系是教育活动中最主要的关系，教学论也强调，教学是相互联系着师生双边的活动。因此，教学过程实质也就是师生交往、积极互动、共同发展的过程。     

伦理学视角下高校师生关系的建构策略研究

师生关系是教育过程中最重要、最基本的人际关系.在高校的教育教学中,教师如果不能认识到师生关系的重要性,不能认真地反思师生关系,就会造成师生之间不和谐之音,进而违背教育的规律.高校教师应树立和谐、民主、平等、公正、互信等观念,努力建构和谐的师生关系.     

高校辅导员视野下师生“双主体”关系的构建

辅导员是高校进行思想政治教育的骨干力量,是学生思想和生活的引路人,在大学教育中扮演着重要的角色。辅导员是大学生接触最多的一个群体,对其思想有着重要的影响。新时期构建新的师生关系,即师生"双主体"关系,对于高校的思想政治教育工作有着重要的意义。本文以辅导员视角从发,描述了当前师生关系面临的困境,深入剖析了其中的原因,探索如何构建新时期师生"双主体"关系,发挥师生双方的积极能动性,实现良好的师生关系循环,促进学生的可持续发展。     

高校师生间怎样评价对方

师生关系,是高等学校最基本的社会关系。高校对学生的教育和培养,无论是知识传授还是思想教育,都要通过广大教师与学生的双边活动来进行。因此,协调、融洽的师生关系,不仅关系到教学工作的正常进行,也是直接反映思想政治工作效果的一面镜子,是高校开展思想政治工作,特别对学生进行思想政治教育的基础和条件。中国历来有尊师爱生的传统。尊敬老师,爱护学生,是学生和教师最基本的道德规范。1997年以来,我们在部分高校师生中进行的滚动调查中     

《论语》视域下高校辅导员构建和谐师生关系的研究

辅导员要更好的开展思想政治教育需要构建和谐的师生关系,目前高校中辅导员现实工作中将更多的精力放在学生的日常管理工作中,师生关系存在疏离和冲突的一面。在构建和谐师生关系时我们可以从传统文化中吸收有益的营养。《论语》是一部儒家重要典籍,其中孔子处理师生关系的很多做法为我们有利的借鉴。假如高校辅导员能改变传统的说教模式,平等的与学生交流,客观而全面的评价学生,肯定会为和谐师生关系的建设提供有益的帮助。     

高校科研经费管理现存问题及解决对策研究

高校教育是我国教育的重要组成部分，是高素质人才的集散地，是大多数科技成果的诞生地。在国内各高校中，科研经费的管理是保证科学研究工作的经济基础。然而，就目前我国高校科研经费管理现状来看，管理工作存在着种种问题，严重影响着高校科研经费使用效果的最大化发挥。本文主要对我国高校科研经费管理的现存问题进行了分析，并结合这些问题及我国高校特点提出了解决这些问题的相关对策。     

新媒体时代高校思想政治教育:问题与改革路径

高校思想政治教育是我国高等教育不可或缺的重要组成部分,高校教育的质量及其人才培养质量的提升很大程度上都取决于高校的思想政治教育内容。新媒体时代的到来势必影响着高校思想政治教育内容、影响着高校的教育质量,本文就高校思想政治教育在新媒体背景下产生的问题提出相应的改革策略。     

辅导员视角下高校和谐师生关系构建

高校辅导员是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,是学生的人生导师和健康成长的知心朋友。由于各种原因,辅导员与学生的关系仍然存在着一些问题,文章意图剖析这些问题存在的原因,并从学校、辅导员和学生层面提出构建和谐师生关系的方案。     

浅谈教师与学生的关系

师生关系是指教师和学生在教育、教学活动中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和态度等。学校的教育活动是师生双方共同的活动，因此，良好的师生关系是教育教学活动取得成果的必要保证。     

爱高于严 严出于爱

班主任工作感悟：对学生爱护、尊重、信任与严格要求必须紧密结合起来，只有爱学生，师生关系才能融洽，才能达到教育目的。而严是在爱前提下提出来的，是建立在爱基础上的。不严就失去了标准，就达不到教育目的。     

浅议高校师生关系的转变

高校辅导员与大学生师生关系的转变主要表现在情感关系、交流方式、思想政治教育方式等方面，要构建和谐的师生关系，辅导员应加强自身的知识修养，积极与学生沟通；大学生应学会尊师重道和遵规守纪；学校应积极构筑师生间沟通交流的桥梁。     

思想政治理论课教学中师生关系的局部错位及成因

当前思想政治理论课师生关系在总体形势良好的情况下出现了局部的错位，并影响了教学效果。某些高校育人功能的缺位、思想政治理论课正常教学环境的缺失、教师与学生之间交流的缺乏是形成师生关系错位的主要原因。