让服装设计蕴含丰富的文化内涵——刘亚桐服装设计艺术探析

刘亚桐,ELAU品牌创始人兼董事长,他以独特的设计理念,恰如其分地将中国文化与国际时尚融合在一起。将ELAU品牌打造为一位优雅、端庄、大气的中国典范的女性风格。我们从他设计的服装中可以了解并爱上璀璨的中国文化,可以看见中国时尚正在逐步走向辉煌。本文走进刘亚桐的时装世界,对ELAU品牌蕴舍的深刺文化内涵进行探析。     

浅谈服装设计与中国传统文化

从历史的角度看，传统文化是人们生活习惯在历史呈的沉淀物。传统文化与当今创新的文化之间的关系像一条河流，本质上是割不断的。作为实用艺术的服装设计体现了当代文化的不断演进和快速发展。中国传统文化是一种囊括风俗习惯、伦理道德、爱好兴趣、礼仪制度、价值观等所有文化的精神，是中华民族凭借灵明之心与巨大智慧所发现的宇宙本体真相及所建立的大道本体，是以农业经济为基础，以宗法家庭为背景，以儒家伦理道德为核心的社会文化体系。     

日本服装设计中对传统文化沿承对我国服装业的启示

日本服装设计立足民族传统，其鲜明而独特的设计风格征服了世界，成为足以与西方相抗衡的东方时尚的力量。中日两国同属东方，相近的地缘、文化纽带与历史渊源使我们在文化、艺术上有很大的相似性，同时也使我们的学习与借鉴具有很大的现实意义。研究日本服装设计，以研究其与中国文化的渊源及变迁过程作为参考．势必有利于中国服装设计寻找在时尚世界的历史方位。     

婴幼儿服装设计

婴幼儿服装各种美观的款式层出不穷，但无论款式如何变化，舒适安全最重要。     

如何开启服装设计之门

<正>服装设计是研究人们着装状态的实用艺术作。要成为一名服装设计师应具备超前突破性构思,必须对潮流有敏锐的感觉,有能力把这些思用设计图纸表达出来,而且有能力将平面的设计图纸通过衣料和款式完美地表现出来,体现时代气息和理念的韵味。这个能力的形成和培养实上是一种基本的专业素质的培养,是学生开启服设计之门所必须具备的钥匙。     

浅谈服装设计与工程专业服装款式设计课程的务实性

本文针对目前服装设计与工程专业学生普遍缺乏美术基础与动手能力的现状，主要根据服装设计职业特点提出调整教学方式，加强动手实践环节，同时与企业合作，积极参与贴近市场的专业设计大赛，强调服装款式设计教学应务实，以求满足服装企业对于工科服装设计人才的需求。     

低碳绿色环保服装设计

近年来刮起了一场席卷全球的“低碳”风，为顺应环保节能这个大的趋势，作为服装设计专业的从业人员，我们应该大力提倡低碳绿色环保服装的设计理念．今天笔者就低碳绿色环保服装的设计阐述自己的一些观点：     

浅析多媒体应用于服装设计教学

多媒体运用于服装教学替代了传统的教学方法和手段，创造了一个图文并茂，有声有色，生动逼真的教学环境，对培养学生学习服装专业的兴趣，提高服装教学的效率，改变课堂教学的呈现方式，改变学生接受式学习模式为自主式学习，促进学生个别辅导及良好学风的形成，培养学生信息素养和创新能力方面都具有积极作用。     

服装设计专业高等职业教学改革浅探

我院服装设计专业办学已成规模,有省级服装校内实训基地,有省级教学团队,是楚天技能名师设岗专业,这一专业特色在全省同类学校中具有明显的优势。现将我到该服装公司顶岗锻炼调研情况结合我院服装设计专业教学改革探讨。     

服装设计中再造皮革应用研究

本文从编制皮革、褶皱皮革、镶钻皮革、拼帖皮革的应用方面进行分析,为再造皮革的设计应用提出了思路和方向.同时指出,再造后的面料运用于皮革服装的整体中则一定要注意把握好设计的度,以便更好地突出面料的特色.     

高职服装工艺教学方法探索

在高职服装工艺课程教学中,要有效融入职业鉴定目标、项目教学法、示范教学法和设计创新意识,注重学生综合能力的培养。     

中国元素在服装设计教学中的运用研究

在当今世界服装舞台中，中国传统民族艺术作为世界东方的一颗璀璨明珠，为世界各地的设计师提供了丰富的资源，威为他们汲取精神养分与艺术灵感的源泉，并使之转化成永恒的时尚艺术。将中国元素的典型形式、色彩、意蕴等当作一种符号、语汇。通过非传统的手法融入到服装设计中，给人们带来一种中西舍璧的新的审美感受。因此，中国元素是现代设计的源泉和根基，在服装设计专业教学中具有重要作用，它有利于开发和建设丰富的设计文化资源，强化学生的文化素质培养与设计实践能力的训练。整合构建当代设计教学和中国元素相结合的教学实践模式，推动了中国元素在现代设计教学中的传承与发展。从而实现了中国元素与现代服装设计理念的有机结合。     

南阳文化旅游发展前景探讨

南阳作为国务院命名的历史文化名城，文化资源非常丰富。要发展好南阳的文化旅游，就要合理搞好城市规划，保护好文化资源，加强区域合作，完善旅游基础设施，加大宣传力度，开发有特色的文化旅游产品，最主要的是加强文化景区自身建设并打造过硬的导游队伍。     

南阳文化旅游发展前景探讨

南阳作为国务院命名的历史文化名城，文化资源非常丰富。要发展好南阳的文化旅游，就要合理搞好城市规划，保护好文化资源，加强区域合作，完善旅游基础设施，加大宣传力度，开发有特色的文化旅游产品，最主要的是加强文化景区自身建设并打造过硬的导游队伍。     

浅谈象形文字情感内涵在服装设计中的体现

当今是一个以体现设计文化为主流的时代,文化内涵是设计的的语言和载体,文化底蕴是设计的精髓和灵魂。通过研究象形文字的艺术特点,将其文化特征、情感内涵与设计元素融合,把情感意识引入设计理念中,以人们的审美需求和情感诉求为出发点,使现代服装设计能够体现出历史不断赋予的文化内涵。     

茶业文化营销及其模式探讨

所谓文化营销，是指企业在经营活动中，针对企业面临的目标市场的文化环境采取一系列的文化适应策略，以减少或防止营销与文化的冲突，进而使营销活动适应和融合于当地文化的一种营销方式。茶业开展文化营销，就是要在茶叶营销过程中充分表达消费者的价值取向，从而能引起价值共鸣，在价值共鸣状态中达到促销目的，完成茶业文化营销的过程。企业在实施文化营销中表现为三个层次：产品文化营销、品牌文化营销和企业文化营销。本文仅从产品文化营销和品牌文化营销两个层次探讨茶业文化营销模式。     

再谈服饰图案的教学

服装设计是一门集艺术、工程、销售于一体,创造性与实用性相结合的新兴学科.服饰图案是服装设计的审美及造型设计的基础,起着装饰服装、美化人体的作用.     

高校服装设计专业课程实验教学构想

服装实验教学是服装设计从初步的设计稿样经版型到具体工艺合成三位一体的综合教学体现,实验课协作教学就是将服装设计、服装构成、服装工艺三大主要专业课融合为一个整体,教师携手合作,增强教学效果锻炼和提高学生创新能力的一种教学模式。本文拟从服装专业实验课协作教学的思路、内容、要求等方面进行具体探析。     

现代服装设计中剪纸元素的应用研究

本文阐述了剪纸艺术的审美特征,探讨了剪纸元素在现代服装设计中的应用,提出了把剪纸艺术与服装设计融合的创新途径。要挖掘剪纸艺术的深层次文化内涵,与新型面料、新型工艺相结合,将剪纸艺术的女性意识向现代男性服装潜移。