多媒体课件在农业远程教育中的运用研究

作为农业远程教育主阵地的农业广播电视学校,正从广播、电视、录音、录像教学逐步发展到"三网"(天网-卫星网、地网-互联网、人网-从中央校到乡镇教学班的办学体系)结合的教学模式,实现了从广播电视为主的传统农业教育向数字化农业远程教育转变。在农业远程教育数字化趋势中,多媒体课件开发、制作和运用对教育教学质量发挥着举足轻重的作用。     

高职数学多媒体网络课程研究意义探讨

计算机和网络技术的发展,正在改变着教学的手段和技术方式,利用多媒体网络课程进行教学是一种很好、可以交互的教学方式.为了满足基于网络的远程教育的需要,开发高质量的高职数学多媒体网络课程教学软件已成为必然.我们结合开发多媒体网络教学课程的经历,从两方面探讨了高职数学网络教学课程的制作与实际教学相结合的问题,以保证多媒体网络课程的实用性.     

网络远程教学网站的设计与实现

远程教育是指运用现代计算机网络和多媒体技术进行远程网络教学、培训,依托网络信息技术、网上社区技术及网络硬件平台,将专业知识、技术经验通过网络远程传送到学生面前,师生凭借媒体所进行的非面对面的教育,这将为现代的学习方式提供很好的借鉴作用。     

应用多媒体课件改革英语教学模式

制作多媒体课件,可在教学过程中充分利用文本、图形,图像、音频和动画等多媒体进行交互。这种新型的教学手段,应用于英语教学中,可以激发学员的学习兴趣,提高教学质量和效率。     

虚拟校园建设中远程教育的研究与实现

广播、电视、卫星和计算机网络相结合为远程教育提供了崭新的方法,本文对现有远程教育模式及数字视频广播原理进行了分析,并对现代远程虚拟教育网络平台的构建方法进行了论述。采用B/S和C/S相结合的体系结构,实现了一个基于Internet/Intranet的现代远程虚拟教育网络平台。     

网络交互学习环境设计的理论分析

多媒体技术和网络技术的迅猛发展,使得网络远程教育变得更加流行,越来越多的学者对这个领域表现出了极大的关注.远程教育具有不受时空限制以及教学中师生分离的特点,使得通过传统课堂师生间的互动来引导教学活动的环境不存在了.取而代之的是用技术创设的学习环境.因此一个有效的交互环境对学习者来说就变得尤为重要.     

化学教学的新手段

多媒体辅助化学教学是一种新兴的教学技术。本文通过笔者在中学化学教学中的探索与实践，分别阐述了多媒体辅助化学教学的优越性及几个误区，并对多媒体课件制作过程进行了必要的总结。     

对现代远程高等教育中网络课程设计的探讨

对现代远程教育中网络课程设置、师生角色的转变、资源等方面分析了网络课程的特点，并从网络课件的制作、资源库的设计、交互答疑系统的建立、教学形式的组织等方面阐述了如何设计网络课程，以提高网络课件制作的质量确保网络教学质量。     

论远程教育的整合

函授教育面临的困境提示我们远程教育整合必须提上日程，现有的远程教育技术的发展及传统函授教育的经验为远程教育整合提供了技术支持和经验借鉴。该文主要探讨了远程教育整合的可行性基础及基本的技术和教学解决方案。     

试析远程教育在高中历史教学中的作用

当前，建国以来规模最大的第八次基础教育改革正在全国中小学蓬勃开展，这就要求现代教学不可避免地需要激发学生学习的兴趣，充分发挥学生学习的主动性，改进学生的学习方法，培养学生的学习能力。而要做到这些，就必须把多媒体技术与历史课堂教学有机地结合起来，最大限度地让远程教育辅助教学。同时，随着多媒体技术的日臻成熟，远程教育融入到高中历史教学之中，是现代教育教学的重要标志之一，远程教育在高中历史教学中，已发挥着越来越重要的作用。本文试图从三个方面阐述远程教育相对于传统教育在高中历史教学中的作用，以期对优化高中历史教学有所帮助。     

基于INTERNET的远程教育管理系统的设计

国际互联网的迅速发展给教育带来了新的机遇和挑战 ,基于Internet的教育系统的设计已成了当前教育工作者研究的热点问题。作者从远程教育管理系统模式的角度出发 ,分析了基于Internet的远程教育管理系统的设计和实现方案。     

简评远程教育中元分析的应用

该文首先介绍了什么是元分析,内容包括其产生背景及名字由来。目前,这种对大量实证研究进行综合分析的研究方法在国内教育研究领域仍不多见,针对这一现象该文论述了元分析在远程教育方面的应用,即如何用它来综合分析远程教育效果研究文献。最后作者对元分析技术在国内远程教育研究中的应用现状进行了分析与评价。     

浅谈计算机技术如何为远程教育做好安全服务

随着信息技术的快速发展，社会对数据通信技术的依赖程度日益增大，越来越多的学校已把网络作为开展业务的基础，它为学校节省了大量的人力和物力，但由于网络安全涉及法律、管理和技术等诸多因素，是一个人——机一网复杂的系统问题，所以学校在使用网络与外界进行远程教育交流时，也同样承担着巨大的风险，网络簧全也由此成为生死攸关的大问题。本文介绍了学校网络在远程教育中存在风险的原因及采取的措施。     

论远程教育的整合

函授教育面临的困境提示我们远程教育整合必须提上日程,现有的远程教育技术的发展及传统函授教育的经验为远程教育整合提供了技术支持和经验借鉴.该文主要探讨了远程教育整合的可行性基础及基本的技术和教学解决方案.     

多媒体技术发展浅析

本文通过对多媒体技术发展的简单介绍,提出多媒体技术使用的硬件要求,并对多媒体网络的技术进行了深入的研究,同时介绍了多媒体技术在现实生活中的应用.     

网络交互学习环境设计的理论分析

多媒体技术和网络技术的迅猛发展,使得网络远程教育变得更加流行,越来越多的学者对这个领域表现出了极大的关注.远程教育具有不受时空限制以及教学中师生分离的特点,使得通过传统课堂师生间的互动来引导教学活动的环境不存在了.取而代之的是用技术创设的学习环境.因此一个有效的交互环境对学习者来说就变得尤为重要.     

信息汇集

大连依托高校举办远程教育培训文/纪伟日前大连市远程教育管理中心按照年度工作计划,在大连理工大学举办了远程教育终端站点管理员培训班。全市14个区市县(先导区)远程教育(电教)中心主任、未参加过市级业务培训的部分远程教育终端站点管理员和各乡镇街道负责党员电教片制作的人员,总计221人参加了培训。培训     

吐祥小学新貌

教学楼、综合楼、体育场；计算机、多媒体、远程教育网络：穿着统一运动装的孩子在比赛打篮球，管乐队正吹号、打鼓，起劲地奏着乐曲……如果不是亲眼所见，没有人相信这是一所农村小学。     

用solidworks制作零件和装配体动画

随着计算机辅助教学的发展，基于多媒体的课件已经成为计算机辅助教学发展的必然。采用Solidworks制作零件及装配体的三维模型，并用其Animator插件制作动画，进一步用Powerpoint制成多媒体课件弥补了原有课件的不足。以叶轮为例。     

浅议网络多媒体教学课件的制作

本文通过在教学过程中制作网络多媒体课件的深刻体会，以及对多媒体课件的制作方法和过程阐述了自己的看法和见解．同时对网络多媒体教学课件的制作应注意的问题进行自己的阐述。