略论建立农业生产技术经济学科的客观必然性和必要性

一 农业生产活动,包括技术和经济两个方面。农业生产技术活动,包括农业科学技术的推广应用,技术制度、技术方案的设计、技术措施的制定,技术政策的贯彻执行及其试验,补充和修订,最后对其实施情况进行分析、评价和总结,活动的目的是如何适应自然规律,特别是生物生长发育规律的要求,以取得最好的技术效果。农业生产的经济     

农业技术经济学科体系探讨

农业技术经济学科体系探讨安徽农业大学农经系姚君泽当前，农业技术经济学科发展中存在的问题是：研究对象未定，研究内容繁多，体系不顺。有必要进行明确、界定，使学科得以持续健康地发展。一、关于研究对象农业技术经济学所研究的特殊矛盾是社会主义农业技术与经济的矛...     

试论农业技术经济学科的理论体系

一门学科的理论基础应是该学科产生的理论根据。把马克思主义的唯物辨证法和劳动价值论作为农业技术经济学的理论基础是可以的;把农业技术经济学的理论基础作为它的理论体系,则不妥当。学科理论体系的显著特点是反映本学科的独特性。农业技术经济学理论体系可划分为三个层次:一、基本原理,二、优化原理,三、方法论原理。     

略论中国近代农村人口迁移的特点和性质

中国近代人口迁移具有如下特点和性质:1.迁移的类型多样,移动的方向与空间拓展,因而获得了新的出路,突破了传统模式的单调性;2.迁移的次数及规模、速度有较大突破,但仍处于不流动与充分流动之间;3.内部构成上若干近代性的变动,如地主阶级流动性及妇女就业的增加等;4.强烈的时空特点,即时间上的波动性与地域上的差异性。近代色彩与日俱增,迁移形态因地而异;5.影响人口迁移诸因素的特珠性,表现为政治与经济不可分,近代因素与前近代因素杂然并存以及落后的社会体制和畸形的经济制度的强制歪曲作用;6.半封建半殖民地的特珠社会环境,形成了特珠的近代农村人口迁移规律     

重构农业技术经济学科理论体系新思路

10年改革,农业技术经济学得到了长足的发展,但从总体的高度看,整个学科尚处“粗放经营”阶段。根据近年来农业技术经济教学改革的具体实践,提出一条重构农业技术经济学科理论体系的新思路。     

农业技术经济学科具有旺盛的生命力

全国农业技术经济研究会很注重教学、科研和实际工作的有机结合,近十几年来在这方面做了大量卓有成效的工作。特别是1983年农牧渔业部批转经营管理总站《关于开展农村合作经济经营管理单位技术经济效益评价的试点工作方案》下发后,农业技术经济的理论方法开始更加直接地运用于农业生产实践,为领导决策和农户寻找致富方案起到了很好的参谋和指导作用。现在不少县乡农业部门的领导都知道调整农业生产结构、新上项目事先要进行可     

关于农业技术经济学科体系的探讨

关于农业技术经济学科体系的探讨浙江农业大学经贸学院胡瑞法，徐丽安一、农业技术经济学的学科体系框架农业技术经济学学科体系框架应包括下列内容：１．农业技术经济学概论。主要研究农业技术经济学的性质与特点，研究对象、内容与任务，以及该学科的发展等内容。２．农...     

低碳农业经济略论

随着大气中二氧化碳（CO2）浓度升高带来的全球气候变化对人类生存和发展的严峻挑战,近年来国际社会提出了发展低碳经济的应对之策,其重点是在工业领域的高能源利用效率和清洁能源结构。低碳农业经济应是低碳经济的有机组成部分,在应对全球气候变化方面同样可以有所作为,但至今无人提及,本文试对此作一粗略论述。     

略论农业规模经济

农业规模经济问题,是当前人们较为关注的一个理论热点。我也想就这个问题,讲几点不成熟的看法,参加这场学术讨论。 一、规模经济的内涵及其制约因素 规模经济是近年来从国外引进的一个经济学概念,对这一概念的内涵有一些不同说法。把规模经济这个概念用于农业经济研究之后,人们对其理解和阐释出现了更多的差异。因此,有必要先对规模经济的内涵讲一点意见。     

关于重构农业技术经济学科体系的设想

关于重构农业技术经济学科体系的设想南京农业大学经贸学院博士生孟令杰一、农业技术经济学科体系基本框架的构想为更好地体现农业技术经济学的学科特征，我们构架新体系的总原则是：以技术为主线，以经济效果为核心，以技术进步促进农业经济的增长与发展为最终目标。按照...     

我国农业技术经济学科发展的科学学分析

试图运用科学学的原理和方法分析我国农业技术经济学学科的发展。对学科的核心期刊《农业技术经济》的论文进行文献计量学分析,进而对学科的成熟度作出判别。     

深入研究农业技术经济学科的几点浅见

农业技术经济学的通论部份已趋定型。学科研究核心是生物在其与系统环境相协调下谋求技术要素在系统结构中的合理组合。投入产出的边际递减,技术要素置换的边际递减,有限要素分配与产品之间的边际置换递减是农业技术经济研究中应视为规律性的论点。用函数表述和分析,建立模型求解是农业技术经济的基本研究方法。     

农业经济转型期农业经济管理学科发展的思考

近年来,随着我国步入经济转型升级的战略发展阶段,农业作为推进社会经济发展的支柱型产业之一,在农业生产链得到拓展、农业经济效益有了更广阔发展空间的同时,农业经济管理也面临着更为严峻的挑战。农业经济管理学科是培养高质量农业经济管理人员的载体,与农业经济管理水平息息相关。文章立足于农业经济转型阶段,分析讨论当前农业经济管理学科的发展前景,供参考。     

略论宋代太湖流域的农业经济

两宋时期，太湖流域可耕土地的充分开垦，水利田的普遍建成，集约农业经营方式的成熟和完善，全国性粮食基地地位的确立，商业性农业的发展和经济作物种植的扩大，都标志着太湖流域农业全面而长足的发展，为当地社会经济的全方位繁荣创造了条件，使太湖地区社会经济的总体水平在南宋一跃跨入全国的先进行列，并为明清乃至近代这一地区的可持续发展奠定了坚实的初基。     

农业经济转型期农业经济管理学科发展思考

近年来,我国经济飞速发展,我国农业经济正处于发展转型的重要阶段,面临一系列机遇和挑战。基于我国农业经济转型期的特点,提出了农业经济管理学科发展的建议。     

中南财经政法大学农业经济管理学科

中南财经政法大学农业经济管理学科创建于1954年（原专业为农业经济），1978年恢复本科招生，首批获经济学学士学位授予权．1981年获经济学硕士学位授予权，1998年农业经济专业调整为农业经济管理专业。同年被评定为湖北省高等学校重点学科，2003年农业经济学（应用经济学一级学科自主设置专业）获准招收博士研究生。2005年获农林经济管理一级学科硕士学位授予权。经过50多年的建设和发展。该学科取得了丰硕的教学和科研成果，建立了一支高学历、年轻化、结构合理的教学研究队伍。现有专任教师24人。其中：教授7人，副教授12人；80％的教师具有博士学位或博士在读；财政部跨世纪学科（学术）带头人2人。湖北省有突出贡献中青年专家1人，湖北省新世纪高层次人才（第二层次）1人。     

农业技术经济学科的发展形势与研究的拓展

农业技术经济学科发展的新形势以及在新形势下如何促进学科发展,这是关心和致力于本学科发展的人们共同关心的课题。2004年新年伊始,中国农业科学院农业经济研究所技术经济研究室组织座谈会,邀请北京相关单位的专家进行了深入探讨。大家见仁见智,各抒己见,发表了很好的见解。在此特将本次座谈会的主要观点整理如下,供关心农业技术经济学科发展的人士参考。     

略论农业经济宏观管理的微观经济基础

1985年我国农业改革进入了一个新的阶段,这个阶段的核心任务是引进市场机制。政府管理和控制农业经济的方式发生了根本性的变革,由过去的直接管理和控制转向间接管理和控制;农业经济运行的基本秩序也起了质的转换,由主要依靠政府计划的指令和指导转向主要依靠市场需求来使经济顺畅地运转。     

略论贵州农业经济与可持续发展

贵州省位于我国西南地区东南部云贵高原的倾斜地段,地表破碎,沟壑纵横,山高坡陡,喀斯特地貌特征典型,总面积17．62万平方公里,常住人口3746万,其中乡村人H2300万,占全省总人口的61％。贵州俗称八山一水一分田,92．5％的面积为山地和丘陵,没有平原支撑,没有湖泊相临,天干易旱,雨多易涝,耕地面积仅6744万亩,农业发展条件与外省存在很大的差距。千百年来,贵州在群山峻岭中艰难地发展农业,从刀耕火种到包谷洋芋的引入,吃粮问题一直伴随社会进步而缓慢发展。     

贵州大学农业经济管理省级重点学科

贵州大学农业经济管理学科是贵州大学较旱建立的3个学科之一，其前身是1941年国立贵州农工学院设立的农业经济系，1952年全国院系调整后暂停招生，1980年恢复招收本科生，1993年经国务院学位委员会批准，获得农业经济管理硕士授权点，1995年正式招生，2000年经贵州省学位委员会