基于区域产业结构对高职高专专业设置的调整——以江苏省泰州市为例

以泰州市高职高专专业设置现状为依据,分析泰州区域产业结构与高职高专院校专业设置的匹配情况。针对两者之间存在的不适应,提出根据产业结构优化专业结构、政企校三方联动设置专业和根据区域经济发展及时调整专业的相关对策。     

浅析高职高专院校公共选修课的设置

现在高职高专院校都十分注重选修课(特别是公共选修课)对学生全面素质的培养,但在公共选修课设置中会出现选修课门数不多且变化少和学生选课自由度不大且带有盲目性的问题.为此,在高职高专院校最终教育培养目标的指导下,依据学生自身的个性、兴趣及要求,借鉴其他高校公共选修课设置的经验,配合学分制发展的模式,提出全校统一设置公共选修课教学计划、公共选修课程设置实行动态管理、学生选课实行流程管理的新的公共选修课设置模式.     

高职高专会计专业主干课程设置改革之我见

会计专业主干课程是会计职业核心能力的集中反映。本文通过对高职高专会计专业课程设置现状的分析,依据社会对会计人才的需要和经济技术的发展趋势,并根据设置会计专业主干课程体系应遵循的五项基本原则和对会计内容的真正的认识,结合21世纪会计人才培养目标,提出了高职高专会计专业主干课程设置改革的设想：即将财务管理与管理会计合并且分四个层次设置会计专业主干课程的方案。     

高职高专会计专业主干课程设置改革之我见

会计专业主干课程是会计职业核心能力的集中反映.本文通过对高职高专会计专业课程设置现状的分析,依据社会对会计人才的需要和经济技术的发展趋势,并根据设置会计专业主干课程体系应遵循的五项基本原则和对会计内容的真正的认识,结合21世纪会计人才培养目标,提出了高职高专会计专业主干课程设置改革的设想:即将财务管理与管理会计合并且分四个层次设置会计专业主干课程的方案.     

高职高专电子商务专业培养计划设计探讨

当前,全国的高职高专院校几乎都开办了电子商务专业,其培养计划也各具特色。文章就该专业培养计划中存在的问题,从培养目标定位、课程体系设置、实践教学环节的充实和加强等几个方面进行分析探讨,从而提出该专业培养计划建设性设计思路。     

高职高专商务管理专业建设探讨

国际金融危机的影响和大学生就业难迫使我国高职高专院校加强特色化、品牌化专业建设,走内涵发展的道路。文章结合高职高专商务管理专业的实际,探究了其专业建设的出发点,分析了其专业建设的阶段性和目标,总结了其课程体系设置的逻辑思路,并就其专业建设中出现的问题和可采取的对策进行了广泛深入的探讨。     

高职高专人力资源管理专业实训课程体系构建

人力资源管理专业作为管理类专业的分支学科需要学生具备良好的管理思维、扎实的管理技能、权变的处理不同管理问题的灵活性,反映在高职高专人力资源课程的教学上就需要加强学生的管理理念的熏陶、实战技能的培养及理论真正结合实际的去思考问题.目前,高职高专人力资源管理专业由于实习实训条件的匮乏及专业本身的弱迁移性,导致学生处理实际问题的能力不强,专业实训课程体系的构建就显得尤为重要.     

高职高专纺织染整专业群建设探析

介绍高职高专纺织染整专业群建设的必要性和紧迫性,通过对苏州经贸职业技术学院三年来专业群建设的回顾和总结,从人才培养体制建设、课程体系建设、实训体系建设、双师团队建设、教学改革建设、服务社会等方面系统的分析纺织染整专业群建设的方法和途径,并据此提出新的专业群建设目标和任务。     

高职高专院校房地产专业建设探究

最近几年,虽然我国的房地产业市场发展势头良好,但是高层次的房地产专门人才还是非常欠缺的,主要是因为随着房地产市场的日趋规范,对于房地产专业人才的知识结构及能力又提出了更高的要求。目前的高职高专院校也已经开始认识到,为了使房地产专业,尤其是房地产经营与估价专业更能适应市场发展的要求,培养出能适应新时期房地产行业需要的复合型人才,必须要加快教学改革,特别是要加强房地产专业建设。     

浅议高职高专院校中新闻专业实习实训的重要性

高职高专院校一些专业性明显、实践性突出、技能要求较高的专业的建设,要注重教学实践环节的建设发展,以确保毕业学生在选择就业和就业后面向社会时掌握一定的实际工作能力,从而第一时间投入社会工作,并最大能量的服务社会。     

高职教育的投入与专业设置

高职教育为区域经济、社会事业发展培养高级应用型人才 ,高职院校的投入、生源和就业均具有显著的区域性特点。第三次全国教育工作会议以后 ,高职院校的审批和管理权限下放到地方 ,高职教育在全国迅速发展起来。本文结合番禺职业技术学院的实际 ,对高职教育中带普遍性的投入和专业设置两方面的问题作初步的探析。一、高职教育的投入问题1、番禺职业技术学院办学投入的现状及存在的问题。番禺职业技术学院是 1993年筹建 ,1997年 9月经原国家教委正式备案的全日制普通高校 ,是全国第二所县级市办大学。番禺有 32万港澳同胞 ,在学院筹建的时候 …     

独立学院专业设置的依据及策略

独立学院的专业设置目前还存在一些问题,影响了教育教学质量的提高。独立学院在专业设置中,要充分考虑专业设置的政策依据、市场依据、自身依据。要实施科学的策略,创新专业设置工作。树立正确的质量观、育人观。要始终围绕培养社会需要的人才这一核心目标,科学设置专业,确保人才培养质量。     

高职生物制药专业设置与教学探索

黑龙江林业职业技术学院生物制药专业为例,结合学院现状,在明确专业培养目标和定位的基拙上,从教学模式和方法、课程建设、招生规模等方面进行探讨,为高职学校相关、相近专业的增设提供参考。     

本科生就业现状与专业设置相关性的研究

文章在研究高校人才培养与大学生就业现状基础上,分析了目前高校专业设置存在的诸多问题,如学科专业设置趋同与社会经济发展脱节,不同层次和不同区域的高校在专业及课程设置上的雷同,专业设置与结构布局未能形成明显的区域特征等问题,并对专业设置与调整提出了建议,为高校专业设置提供了研究基础。     

如何提高高职高专中医学专业学生实践技能的实践分析

面对着高职高专的中医学人才培养中学生实践技能培养缺乏的问题,学校要能确定出职业性的人才培养模式,对教学资源进行科学配置,并重视双师型教学队伍的建设,优化学习成果和临床实习的考核机制。通过这一系列的创新和改革,不断提高学生实践技能培养程度,促使学生成长为更适合中医学岗位的实践性人才,进而获得用人单位的认同。     

应用技术型大学工科专业设置的思考

"十三五"教育规划对我国高等教育提出了新的要求.作为保有量较大的地方性大学应如何改革才能适应新时代的要求?本文对新时期地方性大学工科专业的新定位、新使命和专业的科学设置进行了探讨.     

高校设置单片机技术应用专业方向研究

文章通过对单片机技术发展现况、市场对单片机应用技术人才的需求调查和我国普通高校《单片机应用技术》课程教学现状的分析 ,结合高等教育对人才的培养目标 ,进行设置单片机技术应用专业方向的必要性及可行性研究 ,并提出了结合高等院校的不同条件设置单片机技术应用专业方向的实施方案     

高职高专艺术类专业大学英语分级教学的几点思考

高职高专艺术类专业学生入学时英语水平参差不齐,入学后英语课堂出现好学生吃不饱、差学生吃不消,教师白费力,学生不受益的尴尬教学局面。为解决这一局面,进行大学英语教学改革势如破竹,分级教学应运而生,本文就大学英语分级教学作一些简要探讨。     

高校专业设置与适应区域经济发展问题研究

高等教育是带动区域经济及高新技术发展的基地,作为区域内的高校,需适用高水平的应用研究来为区域经济建设和社会发展服务。因此,高校的专业设置就应随着高等教育的社会化程度不断深入,其教育内容就应更贴近社会。建立高校专业设置与地方经济的良性互动,其培养出来的劳动者才能合乎社会的要求和市场的需要。     

市场经济下中职汽修专业的设置策略

分析了市场经济条件下影响中职教育专业设置的主要因素,介绍了中等职业学校汽修专业设置的基本情况并剖析了其存在的普遍问题,提出了中等职业学校汽修专业的设置对策。