等死模式与穿越模式

我在飞机上遇到一位女士.她去年本想考自己喜欢的研究生,结果失败,却出乎意料地遇到了一份不错的工作.今年是考还是不考?她害怕考了又考不上,浪费时间;但是不考又不安心,已经纠结半年了.     

实施教考分离管理模式的研究与探析

考试是检查和反馈教学质量,评价和比较教学效果的重要手段,教考分离是促进教学质量提高的主要措施之一,建立健全的试题库是做好教考分离工作的基础。本文从＂教考分离＂的优势以及建立试题库的要求等方面,对学校实施＂教考分离＂进行了分析和探讨。     

对于高校教考分离考试模式的探讨

本文通过对传统的"教考合一"和新型的"教考分离"考试模式的比较,列举了几点教考分离制度的优越性,并初步探讨了实施这一考试模式的运行机制。     

经济法课程考核方式改革探索

课程考核改革是保证高职人才培养质量、实现高职人才培养目标的有效途径与有力抓手。课程考核要做到“寓考于日常检评、寓考于各类任务、寓考于乐”，消除“为考而学，为考而教”的不良现象。     

对2016年ACCA考试重大变革的解析

2016年,ACCA基础阶段课程迎来全面机考时代。机考时代下,ACCA考试的重大变革主要体现在:F5—F9主客观题比重调整、机考客观题题型多样化、机考主观题应用办公自动化软件、F1—F4机考与F5—F9机考差异化。客观题分值加重,但考试难度不降低。F5—F9机考客观题题型包括客观测试题和客观测试案例题两大类型以及七种衍生形式。机考主观题模拟实际办公场景,测试考生自动化办公技能。F1—F4机考和F5—F9机考在考试地点、考试时间、题型、答题时间与笔考存在很大差异。     

浅议高校公共基础课程考试制度

近年来,教考分离制度作为高校考试工作改革,得到广泛实施。本文分析卷面考试两种制度的优势,阐述了教考分离制度更有利于实现高校考试功能,也指出弊端和实施注意点,对当前教考分离工作的实施具有一定的借鉴作用。     

对高等数学课教考分离的研究

教考分离是提高教学质量的重要举措,这是毋庸置疑的。但在具体执行过程中,也会出现这样或那样的问题,本文通过"序、教、学、考、评、议"六个方面来研讨这些问题,想必有助于今后的教考分离工作。     

初中语文“文章学与研究性”阅读教学法比较

近几年来，随着对中学语文教改的深入，各地报刊对中学语文教学展开大讨论，有人提出“课内读课外考”，语文试卷不考语文知识，只考阅读与作文。这都表明了要培养学生的创造性，抛弃陈旧落后的“文章学”教学方法，确立“研究学”教学方法，是大势所趋。     

像绵羊一样找工作

一个男孩，研究生学历，考了注册会计师，正在考律师证，他的仪表和口才也不错。按理说．找份工作应该易如反掌，但偏偏处处碰壁。     

基层部队装备在役考核组织实施方法研究

当前,装备在役考核还处于探索起步阶段,针对基层部队在役考核"考什么""怎么考"等问题进行了思考,主要从在役考核准备、组织实施、总结分析三个方面阐述基层部队如何组织实施装备在役考核,为下一步基层部队开展装备在役考工作提供了理论依据.     

基层部队装备在役考核组织实施方法研究

当前,装备在役考核还处于探索起步阶段,针对基层部队在役考核"考什么""怎么考"等问题进行了思考,主要从在役考核准备、组织实施、总结分析三个方面阐述基层部队如何组织实施装备在役考核,为下一步基层部队开展装备在役考工作提供了理论依据.     

用友会计信息化教考系统在高校会计专业中的应用方案

用友会计信息化教考系统从深化教学改革角度出发,突出实用性,应用广泛,涉及高校会计信息化课程的教学、考试及比赛等多方面,方便了教师教考和学生自学。     

面试运用中存在的问题及规范化面试的构建

考什么、怎么考、谁来考是直接关系到面试成败的三大主要问题。本文以此作为基本框架,从面试内容、面试程序、面试主考官等三方面对面试实践中存在的主要问题进行了梳理,认为面试操作的随意性太大是导致目前面试信效度不高、测评效果不理想的主要原因,并在此基础上提出了结构完整的规范化面试的构建思路和操作程序。     

卫生类职业教育基于信息化手段教考分离模式的必要性

现代国民教育体系中,职业教育和高等教育一样占有重要地位,尤其表现在实施科教兴国战略、人才强国战略中。要培养适应行业产业特征的人才,必须深化职业教育教学改革,全面提高人才培养质量。教考分离是客观评价教学质量的有效手段,它是科学规范的教学质量评价体系的重要组成部分,加上信息化手段,教考分离更能实施。本文就卫生类职业教育基于信息化手段教考分离模式的必要性做一概述。     

注协动态

山西省2005年度注册会计师全国统一考试成绩近日揭晓。其中一次性通过四科的考生为2人,一次性通过三科的考生为28人,一次性通过两科的考生为263人,一次性通过一科的考生为959人。会计科目合格人员为241人,占出考人数的4.66%;审计科目合格人员为261人,占出考人数的11.09%;财务成本管理科目合格人员为247人,占出考人数的8.19%;经济法科目合格人员为355人,占出考人数的9.36%;税法科目合格人员为214人,占出考人数的5.21%。山西省2005年度注册会计师全国统一考试成绩揭晓2005年11月22日至30日,山西注协在省电力党校连续举办了两期小企业年度财务…     

2008年CPA考试组织管理工作布置会召开

2008年3月27日至28日,全国考办在南昌召开了2008年度注册会计师考试IC卡报名信息系统及考试管理工作布置会。全国30个省、自治区、直辖市考办负责人、考试组织管理人员计90余人参加了会议。     

读者之声

《为了人才，高校何妨离状元远一点？》2011年8月刊 本刊主编杨光：状元背后的逻辑——为了比而考，为了考而考，为了考而教，因为能考所以才教，成了中国基础教育的实际内在逻辑。而没有一条和实践、育人、创新、幸福有关。这个体系下学生能学到什么？当名校们为了抢夺“状元”而不择手段时，我惟有困惑，惟有叹息。改变很难。     

从社保福利角度反思公务员考试热

剖析近几年社会上考公务员热的成因,除了引起考公务员热的其他一些影响因素外,社会整体福利状况较低、行业间社保福利差距以及公务员本身职业稳定性、良好的福利待遇以及公务员工作带来的其他潜在机会,是引起当今考公务员热的重要影响因素.本文章重点从社保福利视角及公务员本身健全完善的福利制度出发,分析了引起公务员考试热的背景和原因,并提出了如何防止这一现象过热的一些建议.     

学分制教务管理系统考务管理模块的设计

高校教务管理体系中,考务管理是教务日常工作的一重要环节。考务管理模块软件,可以减少教务人员的工作量,是学分制教务管理系统中不可缺少的模块。在该模块中,排考占据着极其重要的位置。一个好的考务管理模块能极大程度上减轻排考人员的工作量。因此,要做好考务工作,提高排考效率,实现功能完善的考务管理模块是有意义的。本文利用.NET相关技术和SQL Server2008,设计与开发了考务管理模块,实现了信息设置功能、信息查看功能、排考处理功能、报考管理功能、模块管理功能和模块帮助功能等。     

专家诊所

1 病例一:“现在资格认证含金量这么低,还该不该考呢?”读者来信: 我从事人力资源管理工作已经四年了,原来并不是学这个专业的,只是因为工作需要就改了行。看到很多同事都在考一些资格认证,我也有点跃跃欲试了,但是听说现在一些资格认证报名交钱后不用上课,甚至有的不用考试就能拿到证书。我有点茫然了,现在资格认证含金量这么低,还该不该考呢?如果考的话,选择什么样的资格认证会更好呢? 广州xx食品有限公司张女士专家回复: