高职院校专业实训室建设与管理研究

高职院校的实践教学都需要依附于各个专业实训室,随着国家对高职院校发展的重视、投入和支持,高职院校专业实训室的规模和数量在不断扩大,建设方向也在逐渐向多元化发展。但是在建设发展和管理过程中必然会出现不少问题,因此迫切需要采取相应的措施来解决,使高职院校的专业实训室最大限度地发挥作用,为专业教育提供高效率的服务,文章对此进行了研究。     

电力高职院校实验实训室文化建设的探究

实验实训室文化建设是高职院校校园文化建设的重要组成部分,实验实训室文化包括精神文化、制度文化及物质文化三方面,良好的实验实训文化氛围对学生职业道德、职业素养的形成能够产生潜移默化的作用.     

高职院校物流实训室建设研究

物流人才素质偏低是现代物流发展中的瓶颈之一,高职院校作为人才培养体系中一个非常重要的环节,对于培养高素质的操作型人才担负着非常重要的任务。文章分析了目前高职院校建设物流实训室的必要性,结合物流实训室建设的特点,提出了物流实训室的设计方案。     

基于岗位职业能力的数学专业实践教学体系建设初探

实践教学是人才培养的关键.随着我国经济的飞速发展,市场对人才的培养质量提出了更高的要求,尤为注重人才的创新精神和实践能力.在就业压力逐渐增大的今天,我们应从学生的岗位职业能力着手,认真分析市场对人才的需求程度,进而提高学生的数学实践能力,适应市场发展的需求.     

高职院校实验实训室建设现状与发展探讨

高职院校实验实训室建设是教学建设的重要组成部分,其建设与管理水平,直接关系到学校的教学质量、学生的实践技能以及学校发展的核心竞争力。因此,明确加强实验实训室建设的重要性具有现实与深远的意义。在此基础上,文章对当前高职院校实验实训室建设的现状进行了分析,并结合高职教育的特点,探讨了加强实验实训室建设的思路及对策。     

关于核电机组虚拟仿真实训室建设的研究

针对我国核电机组的快速发展,以及目前高职院校核电机组实训设备的短缺,本文探讨引入虚拟现实技术,建立虚拟仿真实训室,从根本上解决学院实训设备数量不足、实训场地不够、技术更新缓慢、经费支出大等问题。     

高职院校融合现实数字文旅实训室建设探索与实践

在当前新时代旅游新常态下,产业亟须具备信息化素养和创意发展思维的新时代旅游人才。融合现实数字文旅实训室通过融合现实情境设计、双维度人才培养思路、实训教学平台搭建,满足工学结合、产教融合的理实一体化教学需要。文章以南京旅游职业学院融合现实数字文旅实训室建设为例,分析其建设必要性,重点阐述实训室建设原则及思路,为高职院校建设高水平数字文旅实训室提供了一定参考。     

高职院校康复治疗技术专业建设初探

2010年我院成功申办康复治疗技术专业,我们将以新增专业建设为契机,努力形成特色鲜明的人才培养模式;建立以能力培养为核心的课程体系,完善康复治疗技术实训中心的基本条件,提高专业教学团队教学水平,达到同类院校先进水平。     

高职物业管理专业建设的创新与实践——以浙江东方职业技术学院为例

在物业服务行业向现代服务业转型的背景下,高职物业管理专业机遇和挑战并存。文章以浙江东方职业技术学院物业管理专业为例,探索在现代物业服务业条件下,从人才培养模式、校企合作、师资团队、课程体系等方面开展专业建设,旨在为高职物业管理专业的发展提供某些借鉴。     

基于岗位能力提升的高校市场营销专业实践教学研究

在指出高校市场营销专业毕业生的实际岗位能力存在较大不足的基础上,分析该专业学生实践能力缺乏的原因,并针对营销人才岗位能力培养中存在的问题提出相应的解决的办法。     

高职教师信息化教学能力提升要求及培训策略研究

随着互联网+时代的到来,大量新技术进入高校课堂,然而高职教师信息化教学水平薄弱,数字媒介素养不高,使高职课堂显得枯燥乏味,严重影响了课堂效果。文章分析了高职教师信息化教学能力的现状,提出了混合式灵活培训、学习共同体多向培训、以赛促培等多种培训策略。     

基于专业社团建设的高职学生创新人才培养研究

文章采用调查分析的方法,探讨了专业社团在高职创新人才培养方面的不足之处,并以江苏某高职院校的专业社团为例,探讨了专业型社团在高职创新人才培养中取得的成绩,提出合理安排课程、保证完整时间,为教师减负、增加实战训练机会,社团成员专业接近、人数精减,注重过程、加强效果考核,加强社团成员之间、社团之间的交流的对策,为其他高职院校在培养创新人才方面提供借鉴。     

高职院校网络课程建设存在的问题及对策研究

高职院校网络课程建设工作的发展带来了一系列问题的思考,过程中出现的问题也成为当下研究的热点。文章就建设过程中出现的问题展开讨论,尝试探讨具有借鉴意义的对策,以助力网络课程建设的发展。     

高职院校档案职业风险防范的生态保障体系

信息化时代,作为重要信息资源的档案,受到越来越多的重视,档案工作内涵和外延不断扩大,机遇与挑战并存,职业风险增大。如何降低高职院校档案管理中,来自档案本身、档案利用及档案人身心的职业风险?这不是单一问题,而是关于档案职业生态的系统问题。文章在阐述高职院校档案管理现状、存在的风险因素基础上,站在职业生态角度,从政治信仰、职业价值、组织氛围3个方面,探索红线保障系统、内部生态转化系统、外部生态暗流系统三重保障体系,三管齐下,共同防范高职院校档案职业风险,提升档案工作水平。     

基于互动式教学的高职计算机教学研究

对于当前高职院校来说,计算机教学工作是其中的重要一部分内容。当前社会不断发展,信息技术的应用范围得到了大幅度的拓展,具备良好的信息技术素养是衡量一个优秀人才的重要标准。现阶段高职计算机教学工作开展的过程中,对学生能力、创新意识等多方面的培养不够重视,同时教学中一部分教学内容和现实有很大的脱离,学生所学内容不能很好地应用于实际工作岗位当中。针对这些问题,学校要对教学方式进行合理的创新,融入更加科学的教学思路。互动式教学是当前高职计算机教学中的一个新思路和模式,可以更好地体现学生主体性学习地位,同时也更符合高职学生的实际特点。     

高职院校校园网的组建应用

在网络发展日新月异的年代,网络的应用在国家的生产和建设中扮演着越高越重的作用,高职院校的校园网也不例外,它在整个学校的教学和科研中有着举足转重的地位,是高职院校办学的重要基础设施之一。如何科学地组建校园网,至关重要,文章基于此,提出了一些自己的观点和看法。     

高职院校计算机应用的发展研究

文章主要对计算机应用在最近几年的发展简要回顾,分析发展现状,然后结合目前高职院校的教育简单分析计算机应用基于高职院校教学的发展前景。     

高职高专大学生就业问题研究

各大院校也都在积极努力地寻找各种途径,来解决高校学生就业的难题。庞大的就业群体和有限的就业岗位之间的矛盾愈演愈烈。如何看待高职高专大学生的就业问题和产生的原因以及如何系统地研究出缓解高职生就业对策,成了最终需要解决的问题。文章对这些问题进行了分析并提出了应对策略。     

高职院校教风学风建设存在的问题与对策

为了推进高职院校教风学风问题的自我诊断,文章通过对皖南某一国家骨干高职院校教风学风问题的调查,分别从学生角度和教师角度,运用层次分析法和相关数学软件分析统计数据,从总体评价、教风学风问题、影响因素和问题诊断4个方面分析了教风学风建设,并结合两份调查结果类比分析。根据研究结果,文章给出了针对性的建议与措施,为高职院校教风学风问题的诊断提供了参考依据。