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二十一世纪的中国,开启了绘本阅读的新时代。绘本阅读,潜移默化中对儿童健康智慧地成长产生深远影响。公共图书馆能够采用绘本组织多彩多姿的阅读推广活动,将促使越来越多的儿童喜爱阅读,并将爱上读书。本文主要讨论了何为绘本阅读,绘本阅读对儿童有什么样的影响,并分析了公共图书馆开展绘本阅读的必要性,提出公共图书馆开展绘本阅读推广应采取的相应措施。 相似文献
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公共图书馆界做出了很多努力,以实际行动开展儿童阅读推广工作.公共图书馆在儿童阅读推广活动中优势如下:公共图书馆有适合各个年龄段孩子阅读的丰富藏书,有专门设置针对少年儿童思维特点的读书区,有专业的图书馆员熟悉各年段龄孩子的心理需求及阅读特点,并且根据不同年龄段的孩子阅读特点制定出因人而异、符合科学规律的绘本阅读活动方案,... 相似文献
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新时期,为了全面提高公共图书馆阅读服务水平,作为相关工作人员,要科学的开展阅读服务工作研究,通过进一步分析,本文结合少儿绘本阅读内容,探索了公共图书馆开展少儿绘本阅读服务的具体措施,希望分析能够全面提高公共图书馆少儿绘本阅读服务水平. 相似文献
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早期阅读的首要任务是激发幼儿对书的喜爱和看书的兴趣,培养幼儿初步的阅读技能和习惯。绘本的造型精美,色彩鲜艳,画面生动,情节有趣,语言简洁,故事完整。它有助于发展儿童的语言能力,培养儿童的阅读兴趣,促进儿童的多元智能的开发。绘本阅读是幼儿早期阅读最好的载体。 相似文献
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绘本作为公认的讲故事或亲子共读的最佳读物和培养儿童阅读兴趣与习惯的重要媒介,已受到教育界、图书馆界和出版界的广泛关注。但是,目前开展的绘本阅读推广活动存在形式单一、主题泛化、内容缺乏创新性和吸引力等不足,活动形式主要局限在亲子共读、儿童故事会、儿童绘本剧表演、绘本DIY创作及家长教育沙龙等框架之下,难以取得形式上的突破和创新。为此,从图书馆界中跳脱出来,到教育界的成功实践中寻找灵感--“教育戏剧”, 相似文献
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公共图书馆在社会公共文化服务体系中占有重要位置,伴随我国实现互联网技术普及,数字阅读成为我国主要的阅读方式,对民众的生活工作造成了极大的影响。数字阅读主要包括两层含义,分别是阅读对象数字化与阅读方式数字化,相对于传统阅读而言,数字阅读不会受到书籍限制,不仅可以降低阅读费用,还可以降低阅读难度。目前,我国公共图书馆对此类阅读方式关注度不断提高,但是受各方面因素限制,实际推广效果并不理想。基于此,文章对我国公共图书馆推广工作展开了详细论述,供相关人员参考使用。 相似文献
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文章阐述了互联网+环境下公共图书馆跨界合作的必然性、总结实践经验探索合作路径,并以此为基础分析跨界合作背景下阅读推广实践探索中面临的问题,对跨界合作下阅读推广服务进行深入的思考。 相似文献
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文章从公共图书馆数字化阅读推广现存的问题出发,分析其受阻因素,探讨其优势、特点以及必要性,最后对公共图书馆数字化阅读推广模式进行探讨并提出一些合理化建议。 相似文献
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全民阅读已成为一种风尚,更是一种势不可挡的潮流。随着阅读的发展,公共图书馆也得到了广泛的发展,其中数字阅读形式悄无声息地改变着人们的阅读方式和阅读习惯。在数字阅读发展日益健全的背景下,公共图书馆向老年人实施数字阅读推广工作已被提上日程,我国老龄化人口急剧增加,老年人成为公共图书馆的重要受众之一,为老年人提供具有针对性的服务,是体现公共图书馆服务特色、实现社会价值的主要表现方法。文章将针对公共图书馆面向老年人开展数字阅读推广工作进行深入分析探讨。 相似文献
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伴随数字阅读、信息化服务在图书馆领域的迅猛发展,新媒体不仅为数字阅读开辟了新途径,也为阅读推广提供了全新动力。文章通过分析新媒体在阅读推广领域中的现状与趋势,针对公共图书馆在新媒体环境背景下的发展,提出切实可行的服务策略。 相似文献